新教材高中数学人教A版必修第二册 10.2 事件的相互独立性(课件:37+18张PPT+学案)

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名称 新教材高中数学人教A版必修第二册 10.2 事件的相互独立性(课件:37+18张PPT+学案)
格式 zip
文件大小 14.4MB
资源类型 教案
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-01-06 10:45:42

文档简介


A级:“四基”巩固训练
一、选择题
1.若A,B是相互独立事件,且P(A)=,P(B)=,则P(A)=(  )
A. B. C. D.
答案 A
解析 ∵A,B是相互独立事件,且P(A)=,P(B)=,则A与也是相互独立事件,∴P(A)=P(A)·P()=×=.故选A.
2.已知A,B是两个相互独立事件,P(A),P(B)分别表示它们发生的概率,则1-P(A)P(B)是下列哪个事件的概率?(  )
A.事件A,B同时发生
B.事件A,B至少有一个发生
C.事件A,B至多有一个发生
D.事件A,B都不发生
答案 C
解析 P(A)P(B)是指A,B同时发生的概率,1-P(A)P(B)是A,B不同时发生的概率,即至多有一个发生的概率.
3.在某段时间内,甲地下雨的概率为0.3,乙地下雨的概率为0.4,假设在这段时间内两地是否下雨之间没有影响,则这段时间内,甲、乙两地都不下雨的概率为(  )
A.0.12 B.0.88
C.0.28 D.0.42
答案 D
解析 P=(1-0.3)×(1-0.4)=0.42.
4.袋中装有红、黄、蓝3种颜色的球各1个,从中每次任取1个,有放回地抽取3次,则3次全是红球的概率为(  )
A. B. C. D.
答案 D
解析 有放回地抽取3次,每次可看作一个独立事件.每次取出的球为红球的概率为,“3次全是红球”为三个独立事件同时发生,其概率为××=.
5.甲、乙两队进行排球决赛,现在的情形是甲队只要再赢一局就获冠军,乙队需要再赢两局才能得冠军.若两队胜每局的概率相同,则甲队获得冠军的概率为(  )
A. B. C. D.
答案 A
解析 问题等价为两类:第一类,第一局甲赢,其概率P1=;第二类,需比赛2局,第一局甲负,第二局甲赢,其概率P2=×=.故甲队获得冠军的概率为P1+P2=.
二、填空题
6.某人有8把外形相同的钥匙,其中只有一把能打开家门.一次该人醉酒回家,每次从8把钥匙中随便拿一把开门,试用后又不加记号放回,则该人第三次打开家门的概率是________.
答案 
解析 由已知每次打开家门的概率为,则该人第三次打开家门的概率为×=.
7.一道数学竞赛试题,甲同学解出它的概率为,乙同学解出它的概率为,丙同学解出它的概率为,由甲、乙、丙三人独立解答此题,则只有一人解出的概率为________.
答案 
解析 只有一人解出的概率P=××+××+××=.
8.国庆节放假,甲去北京旅游的概率为,乙、丙去北京旅游的概率分别为,.假定三人的行动相互之间没有影响,那么这段时间内至少有1人去北京旅游的概率为________.
答案 
解析 因甲、乙、丙去北京旅游的概率分别为,,.因此,他们不去北京旅游的概率分别为,,,所以,至少有1人去北京旅游的概率为P=1-××=.
三、解答题
9.某班甲、乙、丙三名同学竞选班委,甲当选的概率为,乙当选的概率为,丙当选的概率为.
(1)求恰有一名同学当选的概率;
(2)求至多有两人当选的概率.
解 设甲、乙、丙当选的事件分别为A,B,C,则有
P(A)=,P(B)=,P(C)=.
(1)因为事件A,B,C相互独立,所以恰有一名同学当选的概率为
P(A)+P(B)+P(C)
=P(A)P()P()+P()P(B)P()+P()P()P(C)
=××+××+××=.
(2)至多有两人当选的概率为
1-P(ABC)=1-P(A)P(B)P(C)=1-××=.
B级:“四能”提升训练
某田径队有三名短跑运动员,根据平时训练情况统计甲、乙、丙三人100米跑(互不影响)的成绩在13 s内(称为合格)的概率分别为,,,若对这三名短跑运动员的100米跑的成绩进行一次检测,求:
(1)三人都合格的概率;
(2)三人都不合格的概率;
(3)出现几人合格的概率最大.
解 设甲、乙、丙三人100米跑成绩合格分别为事件A,B,C,显然事件A,B,C相互独立,则P(A)=,P(B)=,P(C)=.
设恰有k人合格的概率为Pk(k=0,1,2,3).
(1)三人都合格的概率为
P3=P(ABC)=P(A)P(B)P(C)=××=.
(2)三人都不合格的概率为
P0=P()=P()P()P()=××=.
(3)恰有两人合格的概率为
P2=P(AB)+P(AC)+P(BC)=××+××+××=.
恰有一人合格的概率为
P1=1-P0-P2-P3=1---==.
综合(1)(2)可知P1最大.
所以出现恰有一人合格的概率最大.
课件18张PPT。课后课时精练
(教师独具内容)
课程标准:1.结合有限样本空间,了解两个随机事件独立性的含义.2.结合古典概型,利用独立性计算概率.
教学重点:相互独立事件的含义和相互独立事件同时发生的概率公式.
教学难点:对事件独立性的判定,以及能正确地将复杂的概率问题转化为几类基本概率模型.
知识点    相互独立事件的定义和性质
(1)定义:对任意两个事件A与B,如果P(AB)=P(A)P(B)成立,则称事件A与事件B相互独立,简称独立.
(2)性质:①如果A与B相互独立,那么A与,与B,与也都相互独立.
1.n个事件相互独立
对于n个事件A1,A2,…,An,如果其中任何一个事件发生的概率不受其他事件是否发生的影响,则称n个事件A1,A2,…,An相互独立.
2.独立事件的概率公式
(1)若事件A,B相互独立,则P(AB)=P(A)P(B).
(2)若事件A1,A2,…,An相互独立,则P(A1A2…An)=P(A1)P(A2)…P(An).
3.相互独立事件与互斥事件的区别
相互独立事件
互斥事件
条件
事件A(或B)是否发生对事件B(或A)发生的概率没有影响
不可能同时发生的两个事件
符号
相互独立事件A,B同时发生,记作AB
互斥事件A,B中有一个发生,记作A∪B(或A+B)
计算公式
P(AB)=P(A)P(B)
P(A∪B)=P(A)+P(B)
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)不可能事件与任何一个事件相互独立.(  )
(2)必然事件与任何一个事件相互独立.(  )
(3)若事件A,B相互独立,则P()=P()P().(  )
答案 (1)√ (2)√ (3)√
2.做一做
(1)一个不透明的口袋中有黑、白两种颜色的球,这些球除颜色外完全相同,从中进行有放回地摸球,用A1表示第一次摸得白球,A2表示第二次摸得白球,则A1与A2是(  )
A.相互独立事件
B.不相互独立事件
C.互斥事件
D.对立事件
(2)一个学生通过一种英语能力测试的概率是,他连续测试两次,那么其中恰有一次通过的概率是(  )
A. B.
C. D.
(3)在某道路A,B,C三处设有交通灯,这三盏灯在一分钟内开放绿灯的时间分别为25秒、35秒、45秒,某辆车在这条道路上匀速行驶,则三处都不停车的概率为________.
答案 (1)A (2)C (3)
题型一 事件独立性的判断
例1 判断下列事件是否为相互独立事件.
(1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;
(2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”.
[解] (1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件是否发生没有影响,所以它们是相互独立事件.
(2)“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”的概率为,若这一事件发生了,则“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的仍是白球”的概率为;若前一事件没有发生,则后一事件发生的概率为,可见,前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.
 两个事件是否相互独立的判断
(1)直接法:由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响.
(2)定义法:如果事件A,B同时发生的概率等于事件A发生的概率与事件B发生的概率的积,则事件A,B为相互独立事件.
(1)下列事件中,A,B是相互独立事件的是(  )
A.一枚硬币掷两次,A=“第一次为正面”,B=“第二次为反面”
B.袋中有2个白球,2个黑球,不放回地摸两球,A=“第一次摸到白球”,B=“第二次摸到白球”
C.掷一枚骰子,A=“出现点数为奇数”,B=“出现点数为偶数”
D.A=“一个节能灯泡能用1000小时”,B=“一个节能灯泡能用2000小时”
(2)甲、乙两名射击手同时向一目标射击,设事件A:“甲击中目标”,事件B:“乙击中目标”,则事件A与事件B(  )
A.相互独立但不互斥 B.互斥但不相互独立
C.相互独立且互斥 D.既不相互独立也不互斥
答案 (1)A (2)A
解析 (1)把一枚硬币掷两次,对于每次而言是相互独立的,其结果不受先后次序的影响,故A中A,B事件是相互独立事件;B中是不放回地摸球,显然A事件与B事件不相互独立;对于C,A,B事件应为互斥事件,不相互独立;D中事件B受事件A的影响,故选A.
(2)对同一目标射击,甲、乙两射击手是否击中目标是互不影响的,所以事件A与B相互独立;对同一目标射击,甲、乙两射击手可能同时击中目标,也就是说事件A与B可能同时发生,所以事件A与B不是互斥事件,故选A.
题型二 相互独立事件概率的计算
例2 根据资料统计, 某地车主购买甲种保险的概率为0.5,购买乙种保险的概率为0.6,购买甲、乙两种保险相互独立, 各车主间相互独立.
(1)求一位车主同时购买甲、乙两种保险的概率;
(2)求一位车主购买乙种保险但不购买甲种保险的概率.
[解] 记A表示事件“购买甲种保险”,B表示事件“购买乙种保险”,则由题意,得A与B,A与,与B,与都是相互独立事件,且P(A)=0.5,P(B)=0.6.
(1)记C表示事件“同时购买甲、乙两种保险”,
则C=AB,所以P(C)=P(AB)=P(A)P(B)=0.5×0.6=0.3.
(2)记D表示事件“购买乙种保险但不购买甲种保险”,则D=B,所以P(D)=P(B)=P()P(B)=(1-0.5)×0.6=0.3.
 求相互独立事件同时发生概率的步骤
(1)①首先确定各事件之间是相互独立的;
②确定这些事件可以同时发生;
③求出每个事件的概率,再求积.
(2)使用相互独立事件同时发生的概率计算公式时,要掌握公式的适用条件,即各个事件是相互独立的,而且它们同时发生.
甲、乙两人独立地破译某密码,他们能破译的概率分别为和.求:
(1)两人都能破译的概率;
(2)两人都不能破译的概率;
(3)恰有一人能破译的概率;
(4)至多有一人能破译的概率.
解 设“甲能破译”为事件A,“乙能破译”为事件B,则A,B相互独立,从而A与、与B、与均相互独立.
(1)“两人都能破译”为事件AB,则
P(AB)=P(A)P(B)=×=.
(2)“两人都不能破译”为事件,则
P()=P()P()=[1-P(A)][1-P(B)]=×=.
(3)“恰有一人能破译”为事件A∪B,
又A与B互斥,
所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=P(A)P()+P()P(B)=×+×=.
(4)“至多一人能破译”为事件A∪B∪,而A,B,互斥,故P(A∪B∪)=P(A)+P(B)+P()=P(A)P()+P()P(B)+P()P()=×+×+×=.
题型三 相互独立事件概率的实际应用
例3 三个元件T1,T2,T3正常工作的概率分别为,,,将它们中的某两个元件并联后再和第三个元件串联接入电路,如图所示,求电路不发生故障的概率.
[解] 记“三个元件T1,T2,T3正常工作”分别为事件A1,A2,A3,则P(A1)=,P(A2)=,P(A3)=.
不发生故障的事件为(A2∪A3)A1,
∴不发生故障的概率为P=P[(A2∪A3)A1]=P(A2∪A3)P(A1)=[1-P(2)P(3)]P(A1)=×=.
 求较为复杂事件的概率的方法
(1)列出题中涉及的各事件,并且用适当的符号表示;
(2)理清事件之间的关系(两事件是互斥还是对立,或者是相互独立),列出关系式;
(3)根据事件之间的关系准确选取概率公式进行计算;
(4)当直接计算符合条件的事件的概率较复杂时,可先间接地计算其对立事件的概率,再求出符合条件的事件的概率.
小王某天乘火车从重庆到上海去办事,若当天从重庆到上海的三列火车正点到达的概率分别为0.8,0.7,0.9,假设这三列火车之间是否正点到达互不影响.求:
(1)这三列火车恰好有两列正点到达的概率;
(2)这三列火车至少有一列正点到达的概率.
解 用A,B,C分别表示这三列火车正点到达的事件,则P(A)=0.8,P(B)=0.7,P(C)=0.9,
所以P()=0.2,P()=0.3,P()=0.1.
(1)由题意,得A,B,C之间互相独立,所以恰好有两列正点到达的概率为P1=P(BC)+P(AC)+P(AB)=P()P(B)P(C)+P(A)P()P(C)+P(A)P(B)P()=0.2×0.7×0.9+0.8×0.3×0.9+0.8×0.7×0.1=0.398.
(2)三列火车至少有一列正点到达的概率为
P2=1-P()=1-P()P()P()=1-0.2×0.3×0.1=0.994.
1.打靶时,甲每打10次可中靶8次,乙每打10次可中靶7次,若两人同时射击,则他们同时中靶的概率是(  )
A. B. C. D.
答案 A
解析 由题意,知P甲==,P乙=,由于甲、乙中靶是相互独立事件,所以P同时中靶=P甲P乙=.
2.袋内有3个白球和2个黑球,从中不放回地摸球,用A表示“第一次摸得白球”,用B表示“第二次摸得白球”,则A与B是(  )
A.互斥事件 B.相互独立事件
C.对立事件 D.不相互独立事件
答案 D
解析 事件A的结果对事件B有影响.根据相互独立事件的定义可知,A与B不是相互独立事件.
3.甲、乙两人各进行一次射击,如果两人击中目标的概率都是0.8,则其中恰有一人击中目标的概率为(  )
A.0.64 B.0.32
C.0.56 D.0.48
答案 B
解析 设“甲击中目标”为事件A,“乙击中目标”为事件B,则“两人各射击一次,恰好有一人击中目标”包括两种情况:一种是甲击中、乙未击中(即A),另一种是甲未击中、乙击中(即B),根据题意,这两种情况在各射击一次时不可能同时发生,即事件A与B是互斥的,所以所求概率为P=P(A)+P(B)=P(A)P()+P()P(B)=0.8×(1-0.8)+(1-0.8)×0.8=0.32.故选B.
4.加工某零件需经过三道工序,设第一、二、三道工序的次品率分别为,,,且各道工序互不影响,则加工出来的零件的次品率为________.
答案 
解析 加工出来的零件的正品率为××=,所以次品率为1-=.
5.甲、乙两人在罚球线投球命中的概率分别为与.
(1)甲、乙两人在罚球线各投球一次,求恰好命中一次的概率;
(2)甲、乙两人在罚球线各投球二次,求这四次投球中至少一次命中的概率.
解 (1)设“甲投一次命中”为事件A,“乙投一次命中”为事件B,则P(A)=,P(B)=,P()=,P()=.
∴恰好命中一次的概率为P=P(A)+P(B)=P(A)·P()+P()P(B)=×+×==.
(2)设事件“甲、乙两人在罚球线各投球二次均不命中”的概率为P1,则P1=P()=P()P()P()·P()=2×2=.
∴甲、乙两人在罚球线各投球二次,至少一次命中的概率为P=1-P1=.
课件37张PPT。10.2 事件的相互独立性