三年级上册数学一课一练-4.1加法 人教新版 （含解析）
文档属性
| 名称 | 三年级上册数学一课一练-4.1加法 人教新版 （含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 107.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-03 14:21:20 | ||
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文档简介
三年级上册数学一课一练-4.1加法
一、单选题
1.一捆电线长1千米，第一次用去258米，第二次用去342米，这捆电线比原来短了（? ??）米。
A.?600??????????????????????????????????????????B.?500??????????????????????????????????????????C.?400
2.374＋584的和（?? ）
A.?比900大???????????????????????????????B.?比800小???????????????????????????????C.?在800和900之间
3.一台电风扇的价格为176元，则两台为（ ??）元。
A.?252??????????????????????????????????????????B.?352??????????????????????????????????????????C.?276
二、判断题
4.判断对错
5.一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数．（?? ）
6.爷爷家今年收苹果385千克，收梨274千克，爷爷家今年共收水果559千克。
三、填空题
7.（从左到右依次填写） ________
8.计算
（1）________
（2）________
9.一个数减去335得468，这个数是________
10.完成下表
加数
267
458
729
885
659
加数
332
154
256
227
346
和
________
________
________
________
________
11.（按从个位到千位的顺序填写） ________
四、解答题
12.希望小学二年级同学积极参加回收易拉罐的活动，见下表． 二(2)、二(3)班共回收几个？
13.错在哪里？把它们改成正确的
五、综合题
14.李老师要买两套相同的服装，商场正在搞促销活动“满1000减320（就是达到或超过1000元可以少付320元）”。下面是李老师想选择的几款上衣和裤子的价格。
（1）李老师所带钱够买的话，应该选择________和________配成一套。
（2）买这两套服装实际要付多少钱？
六、应用题
15.小兔第一次拔了130个萝卜，第二次拔了237个萝卜，第三次拔的萝卜与第一、二次所拔萝卜的和同样多，第三次拔了多少个萝卜？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：258+342=600(米) 故答案为：A
【分析】把两次用去的长度相加就是比原来短的米数。
2.【答案】 A
【解析】??
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：两台电风扇的价钱是176+176=352元。 故答案为：B。
【分析】两台电风扇的价钱=一台电风扇的价钱+一台电风扇的价钱。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】例如990+10=1000，900+10=910，所以积可能是四位数，也可能是三位数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：385+274=659(千克)，原题计算错误。 故答案为：错误
【分析】把两种水果的重量相加即可求出共收水果的重量。计算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1。
三、填空题
7.【答案】7126,7528,7817
【解析】
8.【答案】（1）510 （2）715
【解析】
9.【答案】 803
【解析】【解答】335+468=803 故答案为：803。
【分析】被减数=减数+差。
10.【答案】599；612；985；1112；1005
【解析】
11.【答案】7,9,5
【解析】
四、解答题
12.【答案】解：98+151=249（个）
【解析】
13.【答案】错在没有向十位上进1，
【解析】【分析】要注意从个位算起，哪一位上的和满几十，就要向前一位进几，把进上来的数记在竖式相应位置的横线上，算前一位和时，要想想有没有漏加后面进上来的数.
五、综合题
14.【答案】 （1）①；③ （2）350＋180＝530（元）
530＋530－320＝740（元）
答：买这两套服装实际要付740元。
【解析】【分析】（1）因为商店在搞促销活动“满1000元可以少付320元”，如果买①和③，那么一套衣服的价钱为350+180=530，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元多，然后减去320元，不够750元，那么李老师带的钱够买；如果买①和④，那么一套衣服的价钱为350+140=490，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；如果买②和③，那么一套衣服的价钱为270+180=450，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；如果买②和④，那么一套衣服的价钱为270+140=410，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；所以选择①和③。 （2）两套衣服实际要花的钱数=两套衣服应该花的钱数-1000，其中两套衣服应该花的钱数=一套衣服应该花的钱数+一套衣服应该花的钱数，一套衣服应该花的钱数=小皮衣的价钱+条纹裤的价钱。
六、应用题
15.【答案】解：130＋237＝367(个)
【解析】
一、单选题
1.一捆电线长1千米，第一次用去258米，第二次用去342米，这捆电线比原来短了（? ??）米。
A.?600??????????????????????????????????????????B.?500??????????????????????????????????????????C.?400
2.374＋584的和（?? ）
A.?比900大???????????????????????????????B.?比800小???????????????????????????????C.?在800和900之间
3.一台电风扇的价格为176元，则两台为（ ??）元。
A.?252??????????????????????????????????????????B.?352??????????????????????????????????????????C.?276
二、判断题
4.判断对错
5.一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数．（?? ）
6.爷爷家今年收苹果385千克，收梨274千克，爷爷家今年共收水果559千克。
三、填空题
7.（从左到右依次填写） ________
8.计算
（1）________
（2）________
9.一个数减去335得468，这个数是________
10.完成下表
加数
267
458
729
885
659
加数
332
154
256
227
346
和
________
________
________
________
________
11.（按从个位到千位的顺序填写） ________
四、解答题
12.希望小学二年级同学积极参加回收易拉罐的活动，见下表． 二(2)、二(3)班共回收几个？
13.错在哪里？把它们改成正确的
五、综合题
14.李老师要买两套相同的服装，商场正在搞促销活动“满1000减320（就是达到或超过1000元可以少付320元）”。下面是李老师想选择的几款上衣和裤子的价格。
（1）李老师所带钱够买的话，应该选择________和________配成一套。
（2）买这两套服装实际要付多少钱？
六、应用题
15.小兔第一次拔了130个萝卜，第二次拔了237个萝卜，第三次拔的萝卜与第一、二次所拔萝卜的和同样多，第三次拔了多少个萝卜？
参考答案
一、单选题
1.【答案】 A
【解析】【解答】解：258+342=600(米) 故答案为：A
【分析】把两次用去的长度相加就是比原来短的米数。
2.【答案】 A
【解析】??
3.【答案】 B
【解析】【解答】解：两台电风扇的价钱是176+176=352元。 故答案为：B。
【分析】两台电风扇的价钱=一台电风扇的价钱+一台电风扇的价钱。
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】
5.【答案】 正确
【解析】【解答】解：一个三位数加一个两位数，和有可能是四位数，也可能是三位数。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】例如990+10=1000，900+10=910，所以积可能是四位数，也可能是三位数。
6.【答案】 错误
【解析】【解答】解：385+274=659(千克)，原题计算错误。 故答案为：错误
【分析】把两种水果的重量相加即可求出共收水果的重量。计算加法时要把相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十要向前一位进1。
三、填空题
7.【答案】7126,7528,7817
【解析】
8.【答案】（1）510 （2）715
【解析】
9.【答案】 803
【解析】【解答】335+468=803 故答案为：803。
【分析】被减数=减数+差。
10.【答案】599；612；985；1112；1005
【解析】
11.【答案】7,9,5
【解析】
四、解答题
12.【答案】解：98+151=249（个）
【解析】
13.【答案】错在没有向十位上进1，
【解析】【分析】要注意从个位算起，哪一位上的和满几十，就要向前一位进几，把进上来的数记在竖式相应位置的横线上，算前一位和时，要想想有没有漏加后面进上来的数.
五、综合题
14.【答案】 （1）①；③ （2）350＋180＝530（元）
530＋530－320＝740（元）
答：买这两套服装实际要付740元。
【解析】【分析】（1）因为商店在搞促销活动“满1000元可以少付320元”，如果买①和③，那么一套衣服的价钱为350+180=530，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元多，然后减去320元，不够750元，那么李老师带的钱够买；如果买①和④，那么一套衣服的价钱为350+140=490，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；如果买②和③，那么一套衣服的价钱为270+180=450，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；如果买②和④，那么一套衣服的价钱为270+140=410，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；所以选择①和③。 （2）两套衣服实际要花的钱数=两套衣服应该花的钱数-1000，其中两套衣服应该花的钱数=一套衣服应该花的钱数+一套衣服应该花的钱数，一套衣服应该花的钱数=小皮衣的价钱+条纹裤的价钱。
六、应用题
15.【答案】解：130＋237＝367(个)
【解析】