八年级下册第四节 人的性别遗传课件 (共27张PPT)

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名称 八年级下册第四节 人的性别遗传课件 (共27张PPT)
格式 zip
文件大小 890.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-01-03 14:13:59

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文档简介

(共27张PPT)
1、生物体的性状是由什么控制的?
2、什么是基因?基因、DNA、染色体三者之间的关系怎样?
生物体的性状是由基因控制的。
基因是染色体上有遗传信息的DNA片断,
基因、DNA、染色体三者之间的关系是:
染色体包括DNA,DNA上有基因。
复习旧知
人的性别遗传
事例:1993年在我国上海举行的首届东亚运动会上,组委会采用了只需用一根带毛囊的头发鉴定性别的新技术,准确率达100%,维护了公平竞赛的原则。
为何用根一根头发就能鉴定出人的性别?依据是什么呢?
人的性别是否也与基因有关呢?
基因
控制

性状
男女性别
在特别的染色体上
1902年美国的细胞学家麦克郎(C.E.McClung)在观察中发现男性体细胞中的性染色体
1905年美国细胞学家威尔逊(E.B.Wilson)和斯特蒂文特(A.H.Sturtevant)进一步把男性体细胞的性染色体命名为X染色体和Y染色体;女性体细胞中的一对性染色体为X染色体
Y
X

男性:XY
女性:XX
男女成对染色体排序图
1、男性和女性各23对染色体有何异同?哪一对被称为性染色体?

2、这两幅图中,哪幅图显示的是男性的染色体?哪幅图显示的是女性染色体?



请描述出正常男女体细胞中
染色体的组成
男性:22对常染色体+XY(性染色体)
女性:22对常染色体+XX(性染色体)
想一想:就性染色体来说,在男性的精子和女性的卵细胞中,应该各有几条性染色体?男性有几种精子?女性有几种卵细胞?
XY
XX
生殖细胞
X
X
Y
亲代


请描述出男女生殖细胞中染色体的组成
生殖细胞



受精卵
XX
XY
性别比
1:1
如何解释P42练习第四题?
生男生女是概率问题
一个国家亿万的小孩:比例非常接近1:1
我国大陆五次人口普查资料
年度 总人口/亿 男女性别比
1953 5.82 107.6:100
1964 6.95 105.5:100
1982 10.08 106.3:100
1990 11.34 106.6:100
2000 12.66 106.7:100
2000年第5次全国人口普查显示,中国新生婴儿男孩与女孩的比例为116.66∶100,个别省份如海南省和广东省达到了130∶100,远远高出世界公认的103—107∶100的正常比率。根据最近国家人口与计划生育委员会的数据,我国2004年出生人口男、女比例约为119∶100。有学者预言,照此发展下去,我国到2020年将有3000到4000万婚育年龄的男青年娶不上媳妇。
性别比例失调的危害
性别比例失调,会产生“婚姻性别挤压”现象,并将大大引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为以及各种复杂的社会问题,严重阻碍着我国人口的和谐、持续和健康的发展。
法制法规:
卫生部曾经发了紧急通知,严禁对胎儿做性别鉴定,对进行违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。
小结:

一、男女染色体的差别
性染色体
男性的一对:X、Y染色体各一条
女性的一对:一对都是X染色体
二、生男生女的机会是均等的
人的性别由性染色体决定
一对夫妇生出的儿子体内性染色体为(  )



A XX  B XY  C YY  
B
如果一对夫妇第一胎生了一个女孩,那么第二胎生一个男孩的几率是(  )
A、50%  B、100%  
C、75%  D、25%
A
  就性染色体而言,男性的精子中应该有几种性染色体(  )
A 1    B 2    C 0   D 3
B
生物的性别主要由什么决定?( )
A、基因 B、常染色体
C、性染色体 D、DNA分子
c
从理论上讲,生男生女的可能性为(  )
A、1:1  B、2:1  C、3:1  D、4:1

A
如果一个性状总是从父亲传给儿子,从儿子传给孙子。那么你可以推测控制这一性状的基因(  )
A、常染色体上    B、X染色体上 C、Y染色体上     D、性染色体上
c