课件21张PPT。冀教版小学数学二年级下册第七单元第3课教学目标知识与技能:结合具体情境,经历自主尝
试计算经过时间的过程。
过程与方法:会计算所经过的时间,使学
生学会倾听并能够和同学进行有效交流。
情感、态度与价值观:结合具体实例,感
受时间与生活的密切联系,能够有计划的
安排自己的生活,培养学生珍惜时间的习
惯。[ 导入新课聪聪玩碰碰车用了多长时间?探究新知聪聪玩碰碰车用了多长时间?经过了
多长时间9时30分9时45分探究新知方法一:数数法探究新知方法二:计算法结束时刻-开始时刻 9时45分-9时30分
=15分
探究新知聪聪在公园玩了多长时间?探究新知探究新知方法一:数数法探究新知方法二:计算法
结束时刻-开始时刻
10时30分-9时10分
=1时20分
10时-9时=1时 30分-10分=20分
1时+20分=1时20分探究新知探究新知方法一:数数法探究新知方法二:计算法
结束时刻-开始时刻
9时25分-9时20分
=5分
小时数相同,只算分钟。
25分-20分=5分课堂练习说一说做下面的事情需要多久?课堂练习说一说做下面的事情需要多久?课堂练习说一说做下面的事情需要多久?课堂练习说一说做下面的事情需要多久?作业布置在钟面上画出你们学校的上课时间并计算。作业布置小明从家到学校步行需要15分钟,今天他8:30到达学校。你知道他是什么时候从家出发的吗?如果11:40放学,小明什么时刻
可以回到家中?
8时30分-15分
=8时15分
11时40分+15分
=11时55分
板书设计 计算经过的时间
50分+30分=80分
1小时+20分=1小时20分
经过的时间=后一个时刻-前一个时刻
也可以把时间分为几段,用加法计算经过的时间