人教版八年级下册 17.2 勾股定理的逆定理(22张PPT)

文档属性

名称 人教版八年级下册 17.2 勾股定理的逆定理(22张PPT)
格式 zip
文件大小 641.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-03 00:00:00

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文档简介

(共22张PPT)
第十七章
勾股定理
同学们,你们知道古埃及人用什么方法得到直角吗
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(13)
(12)
(11)
(10)
(9)
打13个等距的结,把一根绳子分成等长的12段,然后以3段,4段,5段的长度为边长,用木桩钉成一个三角形,其中一个角便是直角.
古埃及人认为一个三角形三边长分别为3,4,5,那么这个三角形为直角三角形.按照这种做法真能得到一个直角三角形吗
思考:
画画看,三角形的三边长分别为2.5
cm,6
cm,6.5
cm,观察三角形的形状.
换成4
cm,7.5
cm,8.5
cm
试试看.
直角三角形
直角三角形
三角形的三边长具有怎样的关系,才能得到上面同样的结论?
两边的平方和等于第三边的平方
思考:
命题2:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2
,那么这个三角形是直角三角形.
问题:(1)命题1和命题2有怎样的联系?
(2)你能举出一些类似的例子吗?
命题1的题设是命题2的结论,
命题1的结论是命题2的题设.
如何证明命题2?
已知:如下图,△ABC的三条边长分别为a、b、c,且满足a2+b2=c2.
求证:△ABC为直角三角形.
分析:在△A'B'C'中,A'B'2=B'C'2+A'C'2=a2+b2.
因为a2+b2=c2,所以A'B'=c.在△A'B'C'和△ABC中,BC=B'C'=a,AC=A'C'=b,AB=A'B'=c,所以△A'B'C'
≌△ABC,所以
∠C'=
∠C=90°,
即△ABC
为直角三角形.
归纳:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形,这个定理称为勾股定理的逆定理.
问题:
(1)如果原命题成立,那么逆命题也成立吗?
(2)你能举出互为逆定理的例子吗?
不一定
例1
判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形:
(1)a=15,b=8,c=17;
(2)a=13,b=14,c=15.

不是
勾股数:像15,8,17这样,能够成为直角三角形三条边长的三个正整数,称为勾股数.
例2
某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定的方向航行,“远航”号每小时航行16海里,“海天”号每小时航行12海里.它们离开港口一个半小时后分别位于点Q,R处,且相距30海里.如果知道“远航”号沿东北方向航行,能知道“海天”号沿哪个方向航行吗?
分析:因为知道“远航”号沿东北方向航行,如果求出两艘轮船的航向所成的角度,就能知道“海天”号沿哪个方向航行了.
解:根据题意画出示意图,
如图所示.由题意可得:
PQ=16×1.5=24,PR=12×
1.5=18,QR=30.
因为242+182=302,即PQ2+PR2=QR2,
所以∠QPR=90°.
由“远航”号沿东北方向航行可知∠QPS=45°,
所以∠RPS=45°,即“海天”号沿西北方向航行.
练习
1.如果三条线段长a,b,c满足a2=c2-b2,这三条线段组成的三角形是不是直角三角形?为什么?
是直角三角形
根据勾股定理的逆定理来判断
2.说出下列命题的逆命题.这些逆命题成立吗?
(1)两条直线平行,内错角相等;
(2)如果两个实数相等,那么它们的绝对值相等;
内错角相等,两条直线平行;
成立
如果两个实数的绝对值相等,那么这两个实数相等;
不成立
(3)全等三角形的对应角相等;
(4)在角的内部,到角的两边距离相等的点在角的平分线上.
对应角相等的两个三角形全等;
不成立
角平分线上的点到角的两边的距离相等.
成立
3.A,B,C三地的两两距离如图所示,A地在B地的正东方向,C地在B地的什么方向?
C地在B地的正北方向
4.如图,是一农民建房时挖地基的平面图,按标准应为长方形,他在挖完后测量了一下,发现AB=DC=8m,AD=BC=6m,AC=9m,请你运用所学知识帮他检验一下挖的是否合格?
解:∵AB=DC=8m,AD=BC=6m,
∴AB2+BC2=82+62=64+36=100.
又∵AC2=92=81,
∴AB2+BC2≠AC2,
∴∠ABC≠90°,
∴该农民挖的不合格.