6.书籍装帧艺术 课件（24张幻灯片）

课件24张PPT。猜谜语有个好朋友，模样长的怪，方方正正有千层，一层一层全都是知识书 籍装帧设计
——书的封面设计一、阅读题（5分）请同学们看课本回答下面的问题你能说说书的身世吗？
你能观察书由哪些部分构成吗？
书的装帧设计包括有哪些内容呢？
书的封面有什么作用呢？（一）（二）（三）（四）书的历史竹简
线装书
现代书
竹简扉页勒口封底书脊封面内文书的构成精装书、简装书二、看图题（5分） （一）观察下面各幅封面设计的作品,说说封面设计包括哪些要素？封面设计的三要素：
文字、图形、色彩1、文字：文字是必不可少的内容，包括书名、著作者名和出版社名。
（二）封面设计中文字必不可少的内容有哪些？（2分）2、图形：是与该书内容有关的装饰图案形象，浓缩了书的内容。（三）图形的选择具有什么特点？（5分）3、色彩:鲜明和谐，强化视觉效果，同时要具有装饰性。（四）、色彩应具有何种特点？（5分）三、选答题（10分）下面给出的这些种类的书籍应配上何种文字、图案、色彩。并且说出理由(2) (1)(3)(4)儿童类休闲类
艺术类
科普类
儿童类书籍图案：卡通、可爱
色彩 ：鲜艳、柔和
文字 ： 美术字（卡通、变体） 休闲类书刊 图案：公众人物、符合大众审美
色彩：典雅、柔和、妩媚
文字：印刷体、变体艺术类图案：摄影作品、艺术作品、独特、具有视觉冲击力
色彩：神秘、有深度、有文化内涵
文字：变体、印刷体四、制作题（30分） 请同学们听老师的讲解后选择一种你喜欢的类型的书设计封面。
每组选择4幅最具有本组代表性的作品展示并讲解设计思路探讨：设计方法（草图）手绘式粘贴式封面设计的一般步骤
1、构思。选择最能服务于书的内容、最感人、最具有表现力的形式。
构思的几种方法：想象、舍弃、象征、探索创新4、制作完稿。完稿就是最后完成的正式设计稿，要仔细画出。
学生作业制作要求：
1、要有醒目的书名
2、用花边、图案、插图等装饰、美化封面
3、在适当的位置上标明出版社、作者的名称。小结读书好时机，在以后的生活当中，同学们一定要“多读书，读好书，好好读书”，把读书当成人生的乐趣，进行到底！再见！谢谢！