选修3基因工程和细胞综合检测

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名称 选修3基因工程和细胞综合检测
格式 rar
文件大小 501.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2008-03-16 12:59:00

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选修3基因工程和细胞综合检测
1.1979年,科学家将动物体内的能够合成胰岛素的基因与大肠杆菌的DNA分子重组,并且在大肠杆菌体内表达成功。请根据图回答问题: (1)此图表示的是采取____________合成基因的方法获取______________基因的过程。
(2)图中①DNA是以______________为模板,___________形成单链DNA,在酶的作用下合成双链DNA,从而获得了所需要的基因。 (3)图中②代表的是_____________,在它的作用下将质粒(________DNA)切出__________末端。 (4)图中③代表______________________DNA,含______________________。 (5)图中④表示将__________________。⑤表示_________________DNA随大肠杆菌的繁殖而进行__________________。
2.(8分)[生物——现代生物科技专题]长期以来优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈,近年发展起来的生物工程技术使优良种畜的繁殖大大加速。下面是科学家快速繁殖良种奶牛的两种方法,请据图完成下列问题:
(1)在试管牛E和克隆牛G的培育过程中都必须用到的生物技术有 。
(2)用来促进B牛多排卵的激素是 ,E牛的性别是 。
(3)要培养高产奶量的转基因牛,一般将目的基因导入的受体细胞是 ;如果要通过反转录法获得能表达出人干扰素的目的基因,则可能从人体的哪种细胞中获得mRNA。

(4)试管牛技术作为现代生物技术和母牛正常怀孕生产的过程的相同之处是 ,不同点在于 。
(5)若要对囊胚阶级的胚胎进行分割时,应注意 。
3.(8分)糖尿病是一种常见病,且发病率有逐年增加的趋势,以致西方发达国家把它列为第三号“杀手”。
(1)目前对糖尿病Ⅰ型的治疗,大多采用激素疗法,这种激素是 ( )
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.胰高血糖素 D.性激素
(2)在人体的胰腺内,产生这种激素的细胞群,称为__________________。
(3)这种治疗用的激素过去主要从动物(如猪、牛)中得到。自70年代遗传工程(又称基因工程)发展起来以后,人们开始采用这种高新技术生产,其操作的基本过程如下图所示:
①图中的质粒存在于细菌细胞内,从其分子结构看,可确定它是一种 。根据碱基配对的规律,在连接酶的作用下,把图中甲与乙拼接起来(即重组),若a段与d段的碱基序列分别是AATTC和CTTAA,则b段与c段分别是 。
②细菌进行分裂后,其中被拼接的质粒也由一个变成二个,二个变成四个……,质粒的这种增加方式在遗传学上称为    。目的是基因通过活动(即表达)后,能使细菌产生治疗糖尿病的激素。这是因为基因具有         合成的功能。它的过程包括____________ 和     两个阶段。
4.(7分)下图表示在生物体外获取DNA(或目的基因)的两种方式。
图一表示经PCR技术扩增DNA的过程,图二表示反转录形成DNA的过程。请据图回答:
(1)图一中的DNA聚合酶的化学本质是 ,它与人体内的DNA聚合酶相比具有 特性。
(2)图一A中的DNA解链过程在人体内可由 催化完成。C过程复制方式的特点是 ,该过程需要 等四个条件。
(3)图二E中的碱基互补配对方式与图一C中的不同之处是 。假设图一中的一个模板DNA分子中有800个碱基对,其中含有腺嘌呤600个,若通过PCR技术共消耗周围环境中游离的胞嘧啶脱氧核苷酸6200个,则该模板DNA在PCR扩增仪中已经
复制了 次。
5.(14分)下图表示水稻的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知该水稻的基因型为AaBb。请回答:

(1)配制培养基时加琼脂的目的是 ;
(2)组织培养要求无菌操作的目的是

(3)在愈伤组织形成过程中必须从培养基中获得水、 以及 等营养物质,此时它的新陈代谢类型是 ;
(4)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有 和 两类植物激素;由花药诱导成为愈伤组织的过程称 ,由愈伤组织重新长出根或芽等器官称 ;
(5)培养出的试管苗可能出现的基因型有 ;
(6)花药离体培养在育种方面有什么优点 ;
(7)该试管苗需经 处理,使它的 ,才能成为可育的植株。
6.(14分)下图为细胞融合技术的一些过程,据图回答下列问题:
(1)由A、B两种细胞人工融合成C细胞的过程中,常用 作为诱导剂。融合过程包括 和 两方面,D细胞称为 细胞。
(2)若A、B细胞为植物细胞,那么这些细胞已经用酶降解脱掉 。这种酶可能是 ,由此生成的A和B细胞称为 。若由D细胞培育成植株,可用
技术,这一培养过程要经过 和 两个阶段。目前,植物体细胞杂交还有许多理论和技术问题没有解决,如杂种植物还不能按照人们的需要表现出亲代的优良性状,从遗传学角度分析,其内在因素很可能是 。
(3)若A细胞为骨髓瘤细胞,B细胞为B淋巴细胞,那么D细胞称为 ,由D细胞连续分裂产生大量细胞的过程,称为 过程。这种细胞既能无限繁殖,又能产生 。
(4)若A为人细胞,B为鼠细胞,并分别用红、绿荧光染料标记细胞膜上的蛋白质,在C细胞时,细胞一半发红色荧光,一半发绿色荧光。到D细胞阶段,两种颜色的荧光匀分布,请解释原因: 。
7.(12分)棉铃虫是严重危害棉花的害虫,我国科学工作者发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白可致死棉铃虫,我国科学工作者将该基因转入棉花体内并成功表达。由于棉铃虫吃了这种转基因棉花就会死亡,所以该棉花在1998年推广后,取得了很好的经济效益。请据此回答:
(1)用这种方法培育的棉花叫 。
(2)这种棉花的抗虫来源属于可遗传变异的 。
(3)“该基因转入棉花体内并成功表达”的含义:
(2分)
(4)转入外来基因后并不影响原有基因的表达,这说明: 。
苏云金芽孢杆菌的DNA之所以能够整合到棉花的DNA上,是因为
,棉花细胞能合成毒蛋白,这说明 。
(5)上述过程也证明了DNA是 。
(6)上述棉花的培育利用的是 的原理,该项工作的完成需要
、 、 三种工具。
8、 (8分)我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养,最终发育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图,请据图回答:
(1)过程④和⑤要经过 、 和 。
(2)在培养过程中,除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外,还需要在培养基中加入 。同时,在培养过程中,除必要的温度、光照和氧气等外界条件外,成功的另一个关键是操作过程必须保证 。
(3)从育种的角度来看。植物组织培养与有性繁殖相比,优势主要有(列举两条)
(4)与植物组织培养的培养基相比,用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外,通常还要添加 。
9、(8分)下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:
(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用      等分解植物的细胞壁。
(2)②过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用       等(至少写出两种)促使原质体融合;化学方法是:用     等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到     作为诱导剂。
(3)③表示融合后的原生质体再产生样的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有密切关系。
(4)在④⑤过程中,细胞分裂的主要方式是有丝分裂,此种分裂方式的重要意义(或称特征)是___________。
(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以    。目前,动物细胞融合技术最重要的用途是      。
10、(10分)下图表示水稻(体细胞有24条染色体)的花药通过无菌操作,接入试管后,在一定条件下形成试管苗的培养过程,已知水稻的基因型为AaBb。
(1)愈伤组织是花粉细胞不断分裂后形成的不规则的细胞团,在愈伤组织形成过程中,必须从培养基中获得   和   小分子有机物等营养物质
(2)要促进花粉细胞分裂和生长,培养基中应有     和     两类激素。
(3)愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根,再发育成具根、茎和叶的植物体。这一过程必须给予光照,其原因是     利用光能制造有机物,供试管苗生长发育。
(4)试管苗的细胞中含有   条脱氧核苷酸链。
(5)培育出的试管苗可能出现的基因型有     。
(6)这种利用花药离体培养成的试管苗属于  体。要使它繁殖后代必须采取的措施是     。
(7)从细胞工程角度看这种育种方法叫      。
11、(5分)紫茉莉的花色受核遗传物质控制,基因型为RR、rr的紫茉莉分别开红花与白花,而基因型为R、r同时存在开粉红色花。紫茉莉枝条的颜色是由细胞质中质体颜色决定的:绿色枝条叶肉细胞中含有叶绿体;白色枝条的叶肉细胞中只含白色体;花斑色枝条有的细胞只含叶绿体,有的只含白色体,有的既含有叶体又含白色体。从绿色白花紫茉莉的绿叶上取一些叶肉细胞,再从花斑色红花紫茉莉的白色枝条上取一些叶肉细胞,去掉细胞壁后,用诱导剂让其融合。
(1)细胞融合过程中,去掉细胞壁用 酶和 酶。
(2)两两融合后,可出现 种融合细胞,若用融合细胞进行组织培养,理论上讲发育成的后代的枝条颜色是 ,控制花色的基因型依次是 。
12、(6分)美国科学家将分离得到的成熟的胡萝卜根的韧皮部细胞进行培养,由单个细胞发育成了完整的新植株。过程图解如下,回答与之有关的问题:
(1)科学家所用的这种生物技术叫做 。依据的理论基础是植物细胞具有 性。B过程称为_____________,C过程称为_________
(2)通过B过程产生的愈伤组织的细胞与根的韧皮部细胞在染色体的数目上是否相同? ;染色体上所含的遗传物质是否相同? ;细胞的形态结构是否相同?
13.(10分)禽流感疫情有逐渐蔓延的趋势,有些国家还出现了人感染的病例。现在,科学家们已陆续从病死的家禽和候鸟体内分离到了H5N1亚型禽流感病毒(一种RNA病毒)。 若生产可以用于预防和治疗禽流感的抗体,请根据下面的单克隆抗体制备过程示意图回答有关问题:
(1)若A细胞是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自 体内的 细胞,促进d过程的常用诱导剂是 或 。
(2)假设仅考虑某两个细胞的融合,则可形成 种类型的C细胞,因此需用培养基筛选出 (填特点)的D细胞用于培养。D细胞的名称是 。
(3)目前注射禽流感疫苗是预防禽流感的一种措施。我们已经知道,决定禽流感病毒在人体细胞中增殖变化的物质是 ,而决定其抗原特异性的基因位于 。据此分析制备禽流感疫苗的主要思路: _______________________________________。(2分)
(4)理论上,以上措施并不能使人类彻底摆脱禽流感,试分析原因: 。
14、(6分)肺癌在全国的发病率居肿瘤之首,小细胞肺癌是恶性程度最高的一种,上海肺瘤研究所细胞与分子免疫研究室在国内率先研制出一种名叫“2F7”的靶向生物导弹。这种生物导弹是一种专门对小细胞肺癌产生特定靶向性的特异性单克隆抗体。注入静脉后,会“直扑”小细胞肺癌病灶,使其携带的肿瘤化疗药物能“集中火力”抑制、杀灭肿瘤细胞。这预示着化疗药物有望弥补“良莠不分”、损害全身免疫力的缺陷。
(1)制备单克隆抗体的原理是 。
(2)制备单克隆抗体用到的动物细胞工程技术手段有 。
(3)单克隆抗体是由 细胞产生的。
(4)静脉注入而不是口服单克隆抗体的原因是 。
(5)单克隆抗体与肿瘤细胞结合并发挥作用的过程属于 免疫的 阶段。
15、(10分)两场筹备了10年的“太空结合”首次在神舟八号飞船上举行了,“新人”之一是小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,新人在“产房”——电融合仪内孕育新生命。160min后,中国首批“太空娃娃”终于顺利诞生。“太空娃娃”诞生和地面实验如图所示。
请回答下列问题:
(1)小白鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞能融合在一起,体现了细胞膜具有________的特点。
(2)若用于SARS的预防上,则宜采用_______细胞。科学工作者正在研究治疗癌症使用的生物导弹是_______
(3)B淋巴细胞和T淋巴细胞都是由________________细胞形成的。这种相同细胞的后代,在形态、结构和
生理功能上产生稳定差异的过程,叫做__________ _____。
(4)鼠的淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后,在培养时通过_______________(有丝/减数)分裂方式大量繁殖。
细胞中染色体数目与淋巴细胞相比有何特点?_____________;要观察融合后的细胞中的染色体形态、数
目,可用一定浓度的____ ___________处理。
(5)融合的细胞具有两种细胞的特性,即_________________和____________________。
16、(7分)某医院病理室为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:
①培养之前,肿瘤组织必须先用 等处理成单个细胞。
②若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24h培养后,取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次的“一滴”等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,此肿瘤的细胞周期约为 h。
③与正常细胞相比,在显微镜下可见明显增多的细胞器是(两项) 。(2分)
④某科研单位研制出一种新型药物X,据说对此类肿瘤有较好的疗效,请你设计一个方案加以验证。写出你所设计的实验步骤:
a. ;
b. ;
c. 。

选修3综合检测
1.(1)人工 原胰岛素目的
(2)原胰岛素mRNA 逆转录
(3)特定的限制性内切酶 环状 黏性
(4)重组 原胰岛素基因
(5)将目的基因导入受体细胞 重组 扩增
2.(1)动物细胞培养 胚胎移植
(2)促性腺激素(雌性激素) 雌性或雄性
(3)受精卵(或减数第二次分裂中期卵母细胞) 效应T细胞
(4)双亲生殖细胞都融合为合子 试管牛是体外受精和胚胎移植的产物
(5)胚胎分割要将内细胞团均等分割,以免影响胚胎的恢复和进一步发育
3.(1) B 、(2)胰岛B细胞
(3)环状DNA,TTAAG、GAATT, 半保留复制 ,控制蛋白质的合成, 转录 ,翻译
4.(1)蛋白质 ,耐高温 (2)解旋酶,半保留复制,模板、原料、酶、能量
(3)U-A,5
5..(1)使培养基凝固 (2)防止杂菌与培养物竞争营养及产生有毒代谢产物影响培养物生长(3)无机盐,小分子有机物,异养需氧型
(4)生长素,细胞分裂素 (5)AB、Ab、ab、aB(6)可明显缩短育种年限
(7)秋水仙素处理 ,染色体加倍
6.(1)PEG,细胞膜融合,细胞核融合,杂交
(2)细胞壁,纤维素酶,原生质体,组织培养,脱分化,再分化,基因有选择性表达
(3)杂交瘤细胞,克隆,单倍体
(4)细胞膜具有流动性
7.(1)转基因抗虫棉 (2)基因重组
(3)毒蛋白基因与棉花的DNA重组在一起,并通过转录和翻译产生毒蛋白
(4)基因具有独立性,不同生物的基因结构具有相似性,不同生物共用同一套密码子
(5)DNA是遗传物质
(6)基因工程,限制酶,DNA连接酶,运载体
8、(8分)(1)细胞分裂(1分) 细胞(组织)分化(1分)
组织器官的形成(或逐渐发育成为新的植物体) (1分)
(2)植物激素(或植物激素类似物) (1分) 无菌(1分)
(3)能保持母本的优良性状;培养周期短,繁殖效率高;能培育无病毒植物(2分,列出2条即可)
(4)动物血清(1分)
9、(8分)(1)纤维素酶、果胶酶(答出二者之一便可得分) 
(2)离心、振动、电刺激(要求至少答出两种) 聚乙二醇 灭活的病毒 (3)高尔基体
(4)将亲代细胞的染色体经过复制后,精确地平均分配到两个子细胞中去   
(5)克服远缘杂交不亲合的障碍 制备单克隆抗体
10、(10分)(1)水 无机盐 (2)生长素 细胞分裂素 (3)叶绿体 (4)24
(5)AB、Ab、aB、ab (6)单倍体 用秋水仙素处理幼苗 (7)植物的组织培养
11、(5分)(1)纤维素 果胶
(2)3 绿色、白色、花斑色(写全给分) RRRR、 rrrr、RRrr(写全给分)
12、(6分)(1)植物组织培养 全能性 脱分化 再分化 (2)相同 相同 不同
13、(10分)(1)感染病毒的动物或人效应B  聚乙二醇(PEG) 灭活的病毒
(2)3  选择   既能无限增殖又能产生特异性抗体杂交瘤细胞
(3)病毒的RNA,病毒的衣壳上,将禽流感病毒灭活或减毒后注入鸟类或哺乳动物体内,从这些动物血清中提取出相应的抗体(或利用基因工程技术生产禽流感病毒的衣壳蛋白,合理即给分)
14、(6分)(1)每种效应B细胞只能产生一种特异性抗体  瘤细胞能无限增殖
(2)动物细胞融合、动物细胞培养  (3)杂交瘤
(4)抗体是蛋白质,若口服则被消化,使抗体失去其功能   (5)体液 效应
15、(10分)(1)一定的流动性  (2)SARS病毒感染后产生的效应B细胞,单克隆抗体+抗癌药物
(3)造血干细胞 细胞分化 (4)有丝  加倍  龙胆紫 (5)无限增殖,产生单一抗体
16、(7分)(1)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶) (2)4
(3)线粒体、核糖体(其他正确给分)(2分)
(4)a.将相同的培养液分为相等的两份,一份加入药物X,另一份不加
b.将等数量的肿瘤细胞置于两份培养基中
c.放在相同条件下培养,观察肿瘤细胞生长情况