绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 同步课件

课件15张PPT。化 学人教版 九年级下 绪言
化学使世界变得更加绚丽多彩中国古代文化艺术1.古代新知导入“蔡侯纸”的发明者
——蔡伦火药——万户飞天模型指南针模型活字印刷中国古代发明新知导入2.近代：研究物质的微观 道尔顿 原子论阿伏加德罗 分子学说原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础。物质是由元素组成的。新知导入扫描隧道显微镜X射线衍射仪纳米铜超塑延展性，拉伸50倍无明显变窄3.现代：高科技——纳米技术新知导入“神舟系列”宇航员服装航天服由服装、头盔、手套和航天靴等组成。其中结构最复杂的服装由14层组成：最里层是液冷通风服的衬里；衬里外是液冷通风服，这种服装是由尼龙弹性纤维和穿在上面的许多输送冷却液的塑料细管制成； 这种航天服属舱内航天服，除了头盔和胶皮手套，整个航天服是用一种特殊的高强度涤纶做成的.为了防止膨胀，宇航服上特制了各种环、拉链、缝纫线以及衬料等。同时，保温、吸汗散湿、防细菌、防幅射等功能也体现在其中。 新知导入1869年，门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表使化学学习和研究有规律可循新知探究怎样学化学？1.首先大家要相信我是一位优秀的化学老师；
2.学一科、爱一科、形成浓厚学科兴趣；
3.勤思考、敢提问、善交流、常总结；
4.讲规范、勤动手、细观察、务求真；
5.养成良好的理科学习行为和思维能力。
如：自主学习能力（带着问题学习）；做笔记的能力；会听课的能力；会动手和观察实验的能力；会作业的能力。新知探究绿色化学1.充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料;2.在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放；3.提高原子的利用率，实现“零排放”；4.生产有利于环境和人体健康的产品。核心：利用化学原理从源头上消除污染。新知探究背诵和抄写1~20号元素的名称和符号。H He Li Be B C N O F Ne
氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖
Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca
钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙课堂作业谢 谢 观 赏谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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