2020年华师大版九年级上册数学《第22章 一元二次方程》单元测试卷
一.选择题(共10小题)
1.下列方程属于一元二次方程的是( )
A.(x2﹣2)?x=x2 B.ax2+bx+c=0
C.x+=5 D.x2=0
2.方程3x2+1=6x的二次项系数和一次项系数分别为( )
A.3和6 B.3和﹣6 C.3和﹣1 D.3和1
3.如果x=﹣1是方程x2﹣x+k=0的解,那么常数k的值为( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2
4.方程(x+1)2=4的解是( )
A.x1=2,x2=﹣2 B.x1=3,x2=﹣3 C.x1=1,x2=﹣3 D.x1=1,x2=﹣2
5.用配方法解方程x2﹣6x+1=0,正确的变形是( )
A.(x﹣3)2=1 B.(x+3)2=8 C.(x﹣3)2=9 D.(x﹣3)2=8
6.用公式法解方程4y2=12y+3,得到( )
A.y= B.y= C.y= D.y=
7.一元二次方程x2=x的根是( )
A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.无实根
8.若关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A.k B.k C.k且k≠0 D.k且k≠0
9.已知关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,则另一个根为( )
A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=3
10.某市从2018年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2018年旅游收入约为2亿元.预计2020年旅游收入约达到2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,下面所列方程正确的是( )
A.2(1+x)2=2.88 B.2x2=2.88
C.2(1+x%)2=2.88 D.2(1+x)+2(1+x)2=2.88
二.填空题(共8小题)
11.若方程(m+2)x2+5x﹣7=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 .
12.把一元二次方程(x﹣3)2=4化为一般形式为: .
13.若a是方程x2﹣3x+1=0的根,计算:a2﹣3a+= .
14.方程(x﹣1)2=1的解为 .
15.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣2ab+b2,根据这个规则求方程(x﹣4)*1=0的解为 .
16.方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是 ,求根公式是 .
17.一元二次方程x2﹣4x=0的解是 .
18.已知关于x的方程kx2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围 .
三.解答题(共8小题)
19.已知关于x的方程(m2﹣1)x2﹣(m+1)x+m=0.
(1)m为何值时,此方程是一元一次方程?
(2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.
20.已知关于x的方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,
(1)求m的值;
(2)求方程的解.
21.已知2+是方程x2﹣4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值.
22.解方程:
(1)(x﹣3)2=25
(2)x2﹣6x+8=0(配方法)
23.解方程:x2﹣4x﹣7=0.
24.用公式法解方程x2﹣x﹣1=0.
25.解方程:x2﹣2x﹣8=0.
26.已知关于x的一元二次方程x2+x+m﹣1=0.
(I)当m=0时,求方程的实数根.
(Ⅱ)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.
2020年华师大版九年级上册数学《第22章 一元二次方程》单元测试卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.下列方程属于一元二次方程的是( )
A.(x2﹣2)?x=x2 B.ax2+bx+c=0
C.x+=5 D.x2=0
【分析】根据一元二次方程必须同时满足三个条件对四个选项进行逐一分析:①整式方程,即等号两边都是整式;②只含有一个未知数;③未知数的最高次数是2.
【解答】解:A、方程(x2﹣2)?x=x2中的x2可以被抵消,是一元一次方程,故本选项错误;
B、方程ax2+bx+c=0,须注明a≠0,故本选项错误;
C、方程x+=5分母含有未知数,是分式方程,故本选项错误;
D、方程x2=0含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,故此方程是一元二次方程,故本选项正确.
故选:D.
【点评】本题考查的是一元二次方程的定义,即只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程.
2.方程3x2+1=6x的二次项系数和一次项系数分别为( )
A.3和6 B.3和﹣6 C.3和﹣1 D.3和1
【分析】根据任何一个关于x的一元二次方程经过整理,都能化成如下形式ax2+bx+c=0(a≠0).这种形式叫一元二次方程的一般形式.其中ax2叫做二次项,a叫做二次项系数;bx叫做一次项,b是一次项系数;c叫做常数项进行分析即可.
【解答】解:3x2+1=6x,
3x2+1﹣6x=0,
3x2﹣6x+1=0,
二次项系数是3,一次项系数为﹣6,
故选:B.
【点评】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是掌握要确定二次项系数,一次项系数和常数项,必须先把一元二次方程化成一般形式.
3.如果x=﹣1是方程x2﹣x+k=0的解,那么常数k的值为( )
A.2 B.1 C.﹣1 D.﹣2
【分析】把x=1代入方程可得到关于k的方程,可求得k的值.
【解答】解:把x=﹣1代入方程x2﹣x+k=0,得
1+1+k=0,
解得k=﹣2.
故选:D.
【点评】此题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
4.方程(x+1)2=4的解是( )
A.x1=2,x2=﹣2 B.x1=3,x2=﹣3 C.x1=1,x2=﹣3 D.x1=1,x2=﹣2
【分析】利用直接开平方的方法解一元二次方程得出答案.
【解答】解:(x+1)2=4
则x+1=±2,
解得:x1=﹣1+2=1,x2=﹣1﹣2=﹣3.
故选:C.
【点评】此题主要考查了直接开平方法解方程,正确开平方是解题关键.
5.用配方法解方程x2﹣6x+1=0,正确的变形是( )
A.(x﹣3)2=1 B.(x+3)2=8 C.(x﹣3)2=9 D.(x﹣3)2=8
【分析】把常数项1移项后,应该在左右两边同时加上一次项系数﹣6的一半的平方.
【解答】解:∵x2﹣6x+1=0,
∴x2﹣6x=﹣1,
∴x2﹣6x+9=﹣1+9,
∴(x﹣3)2=8,
故选:D.
【点评】本题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
6.用公式法解方程4y2=12y+3,得到( )
A.y= B.y= C.y= D.y=
【分析】根据题意可得,此题采用公式法解一元二次方程.采用公式法时首先要将方程化简为一般式.
【解答】解:∵4y2=12y+3
∴4y2﹣12y﹣3=0
∴a=4,b=﹣12,c=﹣3
∴b2﹣4ac=192
∴y==.故选:C.
【点评】解题时要注意审题,采用公式法时首先要将方程化简为一般式.
7.一元二次方程x2=x的根是( )
A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.无实根
【分析】先移项得到x2﹣x=0,再把方程左边分解因式得到x(x﹣1)=0,原方程转化为x=0或x﹣1=0,然后解两个一元一次方程即可.
【解答】解:∵x2﹣x=0,
∴x(x﹣1)=0,
∴x=0或x﹣1=0,
∴x1=0,x2=1.
故选:C.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:先把方程右边变形为0,再把方程左边分解为两个一次式的乘积,这样原方程转化为两个一元一次方程,然后解一次方程即可得到一元二次方程的解.也考查了分式的值为零的条件以及一元二次方程的解.
8.若关于x的一元二次方程kx2+3x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是( )
A.k B.k C.k且k≠0 D.k且k≠0
【分析】由方程为一元二次方程可得出k≠0,再根据方程有解结合根的判别式可得出关于k的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.
【解答】解:∵方程kx2+3x﹣1=0为一元二次方程,
∴k≠0.
当k≠0时,∵方程kx2+3x﹣1=0有实数根,
∴△=b2﹣4ac=32+4k≥0,
解得:k≥﹣,
∴k的取值范围是k≥﹣且k≠0.
故选:C.
【点评】本题考查了根的判别式,熟练掌握“当一元二次方程有解时,根的判别式△≥0.”是解题的关键.
9.已知关于x的一元二次方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,则另一个根为( )
A.x=﹣2 B.x=﹣3 C.x=2 D.x=3
【分析】把x=3代入可求得k的值,再解方程即可.
【解答】∵关于 x的一元二次方程x2﹣kx﹣6=0的一个根为x=3,
∴32﹣3k﹣6=0,解得k=1,
∴x2﹣x﹣6=0,解得x=3或x=﹣2,
故选:A.
【点评】本题主要考查方程根的定义,由方程根的定义求得k的值是解题的关键.
10.某市从2018年开始大力发展旅游产业.据统计,该市2018年旅游收入约为2亿元.预计2020年旅游收入约达到2.88亿元,设该市旅游收入的年平均增长率为x,下面所列方程正确的是( )
A.2(1+x)2=2.88 B.2x2=2.88
C.2(1+x%)2=2.88 D.2(1+x)+2(1+x)2=2.88
【分析】设该市旅游收入的年平均增长率为x,根据该市2018年旅游收入及2020年旅游预计收入,即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.
【解答】解:设该市旅游收入的年平均增长率为x,
根据题意得:2(1+x)2=2.88.
故选:A.
【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
二.填空题(共8小题)
11.若方程(m+2)x2+5x﹣7=0是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是 m≠﹣2 .
【分析】根据一元二次方程的定义得到m+2≠0.据此可以求得m的取值范围.
【解答】解:∵方程(m+2)x2+5x﹣7=0是关于x的一元二次方程,
∴m+2≠0.
∴m≠﹣2.
故答案是:m≠﹣2.
【点评】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=0(且a≠0).特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.
12.把一元二次方程(x﹣3)2=4化为一般形式为: x2﹣6x+5=0 .
【分析】一元二次方程的一般形式是:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a,b,c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
【解答】解:一元二次方程(x﹣3)2=4的一般形式是x2﹣6x+5=0.
故答案为x2﹣6x+5=0.
【点评】本题考查了一元二次方程的一般形式,去括号的过程中要注意符号的变化,不要漏乘,移项时要注意符号的变化.
13.若a是方程x2﹣3x+1=0的根,计算:a2﹣3a+= 0 .
【分析】由方程的解的定义得出a2﹣3a+1=0,即a2﹣3a=﹣1、a2+1=3a,整体代入计算可得.
【解答】解:∵a是方程x2﹣3x+1=0的根,
∴a2﹣3a+1=0,
则a2﹣3a=﹣1,a2+1=3a,
所以原式=﹣1+1=0,
故答案为:0.
【点评】本题主要考查一元二次方程的解,解题的关键是掌握方程的解的定义及整体代入思想的运用.
14.方程(x﹣1)2=1的解为 x1=2,x2=0 .
【分析】利用直接开平方法求解.
【解答】解:x﹣1=±1,
所以x1=2,x2=0.
故答案为x1=2,x2=0.
【点评】本题考查了解一元二次方程:直接开平方法:形如x2=p或(nx+m)2=p(p≥0)的一元二次方程可采用直接开平方的方法解一元二次方程.
15.在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=a2﹣2ab+b2,根据这个规则求方程(x﹣4)*1=0的解为 x1=x2=5 .
【分析】根据新定义运算法则列出关于x的一元二次方程,然后利用直接开平方法解答.
【解答】解:(x﹣4)*1=(x﹣4)2﹣2(x﹣4)+1=x2﹣10x+25=0,即(x﹣5)2=0,
解得 x1=x2=5,
故答案是:x1=x2=5.
【点评】本题考查学生读题做题的能力.正确理解这种运算的规则是解题的关键.
16.方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是 b2﹣4ac ,求根公式是 .
【分析】答题时首先要知道根的判别式的含义,△=b2﹣4ac,知道求根公式.
【解答】解:方程ax2+bx+c=0(a≠0)的判别式是b2﹣4ac,求根公式为.
【点评】本题主要考查根的判别式△=b2﹣4ac这一知识点,比较简单.
17.一元二次方程x2﹣4x=0的解是 x1=0,x2=4 .
【分析】通过提取公因式x对等式的左边进行因式分解.
【解答】解:由原方程,得
x(x﹣4)=0,
解得x1=0,x2=4.
故答案是:x1=0,x2=4.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣﹣因式分解法.因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
18.已知关于x的方程kx2﹣4x+1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围 k<4且k≠0 .
【分析】方程有两个不相等实数根,则根的判别式△>0,建立关于k的不等式,求得k的取值范围,且二次项系数不为零.
【解答】解:∵a=k,b=﹣4,c=1,
△=b2﹣4ac=16﹣4k>0,即k<4方程有两个不相等的实数根,
则二次项系数不为零k≠0.
∴k<4且k≠0.
【点评】总结:一元二次方程根的情况与判别式△的关系:
(1)△>0?方程有两个不相等的实数根;
(2)△=0?方程有两个相等的实数根;
(3)△<0?方程没有实数根.
三.解答题(共8小题)
19.已知关于x的方程(m2﹣1)x2﹣(m+1)x+m=0.
(1)m为何值时,此方程是一元一次方程?
(2)m为何值时,此方程是一元二次方程?并写出一元二次方程的二次项系数、一次项系数及常数项.
【分析】(1)根据一元一次方程的定义可得m2﹣1=0,m+1≠0,解即可;
(2)根据一元二次方程的定义可知:m2﹣1≠0,再解不等式即可.
【解答】解:(1)根据一元一次方程的定义可知:m2﹣1=0,m+1≠0,
解得:m=1,
答:m=1时,此方程是一元一次方程;
②根据一元二次方程的定义可知:m2﹣1≠0,
解得:m≠±1.
一元二次方程的二次项系数m2﹣1、一次项系数﹣(m+1),常数项m.
【点评】此题主要考查了一元二次方程的概念和一元一次方程的概念,关键是掌握两种方程的定义.
20.已知关于x的方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,
(1)求m的值;
(2)求方程的解.
【分析】(1)首先利用关于x的方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0得出m2﹣3m+2=0,进而得出即可;
(2)分别将m的值代入原式求出即可.
【解答】解:(1)∵关于x的方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,
∴m2﹣3m+2=0,
解得:m1=1,m2=2,
∴m的值为1或2;
(2)当m=2时,代入(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0得出:
x2+5x=0
x(x+5)=0,
解得:x1=0,x2=﹣5.
当m=1时,5x=0,
解得x=0.
【点评】此题主要考查了一元二次方程的解法,正确解一元二次方程是解题关键.
21.已知2+是方程x2﹣4x+c=0的一个根,求方程的另一个根及c的值.
【分析】把2+代入方程x2﹣4x+c=0就得到关于c的方程,就可以解得c的值,进而求出方程式和它的解.
【解答】解:把2+代入方程x2﹣4x+c=0,得(2+)2﹣4(2+)+c=0,
解得c=1;
所以原方程是x2﹣4x+1=0,
解得方程的解是x=2±;
∴另一解是2﹣.
【点评】本题考查的是一元二次方程的根即方程的解的定义.
22.解方程:
(1)(x﹣3)2=25
(2)x2﹣6x+8=0(配方法)
【分析】(1)两边开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)移项,配方,开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.
【解答】解:(1)(x﹣3)2=25,
开方得:x﹣3=±5,
解得:x1=8,x2=﹣2;
(2)x2﹣6x+8=0,
x2﹣6x=﹣8,
x2﹣6x+9=﹣8+9,
(x﹣3)2=1,
x﹣3=±1,
x1=4,x2=2.
【点评】考查了解一元二次方程,能选择适当的方法解方程是解此题的关键.
23.解方程:x2﹣4x﹣7=0.
【分析】移项后配方得出x2﹣4x+4=7+4,推出(x﹣2)2=11,开方后得出方程x﹣2=±,求出方程的解即可.
【解答】解:移项得:x2﹣4x=7,
配方得:x2﹣4x+4=7+4,
即(x﹣2)2=11,
开方得:x﹣2=±,
∴原方程的解是:x1=2+,x2=2﹣.
【点评】本题考查了解一元一次方程和用配方法解一元二次方程的应用,关键是配方后得出(x﹣2)2=11,题目比较典型,难度适中.
24.用公式法解方程x2﹣x﹣1=0.
【分析】先求出b2﹣4ac的值,再代入求出即可.
【解答】解:x2﹣x﹣1=0,
b2﹣4ac=(﹣1)2﹣4×1×(﹣1)=5,
x=,
x1=,x2=.
【点评】本题考查了解一元二次方程,能熟记公式是解此题的关键.
25.解方程:x2﹣2x﹣8=0.
【分析】利用因式分解法解方程.
【解答】解:(x﹣4)(x+2)=0,
x﹣4=0或x+2=0,
所以x1=4,x2=﹣2.
【点评】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法:因式分解法就是利用因式分解求出方程的解的方法,这种方法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法.
26.已知关于x的一元二次方程x2+x+m﹣1=0.
(I)当m=0时,求方程的实数根.
(Ⅱ)若方程有两个不相等的实数根,求实数m的取值范围.
【分析】(Ⅰ)令m=0,用公式法求出一元二次方程的根即可;
(Ⅱ)根据方程有两个不相等的实数根,计算根的判别式得关于m的不等式,求解不等式即可.
【解答】解:(Ⅰ)当m=0时,方程为x2+x﹣1=0.
△=12﹣4×1×(﹣1)=5>0.
∴x=,
∴x1=,x2=.
(Ⅱ)∵方程有两个不相等的实数根,
∴△>0
即(﹣1)2﹣4×1×(m﹣1)
=1﹣4m+4
=5﹣4m>0
∵5﹣4m>0
∴m<.
【点评】本题考查了一元二次方程的解法、根的判别式.一元二次方程根的判别式△=b2﹣4ac.