3.1分子可以分为原子 第二课时 同步课件

(共16张PPT)
化
学
人教版
九年级上
第三单元
物质构成的奥秘
课题1
分子和原子
第2课时
分子可以分为原子
1.原子的质量和体积都很小，是肉眼看不见的。
1个氢原子的质量为1.67×10-27kg。
课堂导入
2.原子是在不断运动的。如水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化。
课堂导入
3.原子间有间隔。水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化，就是汞原子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
课堂导入
原子的特征：
（1）原子的质量和体积都很小，但真实存在；
（2）原子总是在不断地运动着；
（3）原子间有间隔；
（4）原子也是构成物质的一种粒子。
（金属、稀有气体、金刚石和石墨）
（5）原子在化学变化中不能再分。
课堂导入
分子与原子的比较：
分子
原子
相同点
都是构成物质的基本粒子，质量、体积都非常小、彼此间有间隔、处于不断运动中，同种物质的分子（原子）性质相同，不同种物质的分子（原子）性质不同
不同点
在化学变化中可以再分，变成新的分子
在化学反应前后不可再分，没有变成其他原子
相互
关系
分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成
分子
课堂探究
B
1.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”（王安石《梅花》）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香的原因是（　
）。
A.分子很小
　　　
B.分子在不断地运动
C.分子之间有间隔
　　　
D.分子是可分的
课堂作业
2.用分子的观点解释下列现象：
(1)俗话说“酒香不怕巷子深”。
(2)50ML水与50ML酒精混合体积小100ML；。
分子在不断地运动
分子间有一定间隔
课堂作业
3.下列操作或现象与分子对应的特征不一致的选项是(
)。
选项
操作或现象
分子的特性
A
给篮球充气
分子间有间隔
B
100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200mL
分子是有质量的
C
在花园中可闻到花的香味
分子是运动的
B
课堂作业
4.取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入。
现
象
解
释
空气易压缩，水难压缩
空气中气体分子的间隔大，易压缩;水分子的间隔小，难压缩
课堂作业
5.下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(　　)。
A.晾晒湿衣服
　　
B.装有酒精的容器敞口放置
C.向车胎内充气　　
D.将氧气常温密封保存在贮气瓶中
Ｃ
课堂作业
6.某物质在不同条件下由固体变为该物质的液态或气态，主要是由于（　　）。
Ａ.分子形状发生变化
Ｂ.分子质量发生变化
Ｃ.分子大小发生变化
Ｄ.分子间的间隔发生变化
Ｄ
课堂作业
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