2008年阜宁县东沟中学考前提醒-记忆精选100条

考前提醒：记忆精选100条
1．细胞是最基本的生命系统。单细胞生物（草履虫、变形虫、小球藻、酵母菌、**细菌 等）既是最基本的生命系统，也能完成各项生命活动。
2． 动物的生命系统层次：细胞-组织-器官-系统-动物体。
植物的生命系统层次：细胞-组织-器官-植物体。
生物界整个的生命系统层次：细胞-组织-器官-系统-个体-种群-群落-生态系统-生物圈。
生物体具有共同的物质基础（蛋白质和核酸）和结构基础（细胞）。
3． 细胞是生物体的结构和功能的基本单位；细胞是一切动植物结构的基本单位。病毒没有细胞结构。
4.细胞中常见的化学元素约有20多种，分为：
大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo；其中，C、O、H、N四种元素含量最多，是基本元素，而C则为最基本元素；C、H、D、N、P、S为细胞内的主要元素。
5．若干个相连的碳原子构成的碳链为生物大分子的基本骨架，
6．组成蛋白质的基本单位—氨基酸
① 氨基酸的结构通式：H
　　　　　　　　　 |
　　　　　　　　 R—C—COOH
　　　　　　　　　　 |
　　　　　　　　　 NH2
② 氨基酸的种类大约有20种，R基的不同 导致氨基酸的种类不同
③ 氨基酸相互结合的方式--------脱水缩合(发生在核糖体)
多肽：有3个或3个以上的氨基酸脱水缩合后形成的物质
7.蛋白质的结构多样性的原因：组成蛋白质的氨基酸的种类不同;组成蛋白质的氨基酸的数目不同;组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同;多肽形成多肽链空间结构不同
8.蛋白质的功能（生命活动的主要承担者）：
结构蛋白：毛发，肌肉的主要成分是蛋白质
催化作用：酶
运输作用：血红蛋白
调节作用：胰岛素
免疫作用：抗体
9．蛋白质的结构多样性决定蛋白质的功能多样性
10. 蛋白质的主要组成元素：C、H、O、N，还含有少量P、S
补充：水分子数=肽键数=氨基酸-肽链数
11. 核酸的基本组成单位是核苷酸，（DNA 的基本组成单位是 脱氧(核糖)核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸.）
核酸根据五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，DNA是由两条脱氧核苷酸连接而成的长链构成的双螺旋结构，RNA是由一条核糖核苷酸长链构成。
12.DNA分子双螺旋结构的主要特点：
DNA分子是由两条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，碱基排列的内侧；两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律，即A—T；C—G。
13．核酸的功能
绝大多数的生物遗传信息就贮存在DNA分子中，部分病毒的遗传信息直接贮存在RNA中
14．核酸的主要组成元素：C，H，O，N，P
15.物质鉴定： DNA 甲基绿 绿色 ; RNA 吡罗红 红色;
可溶性糖中的还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖），与斐林试剂发生作用，可以生成砖红色的沉淀;脂肪可以被苏丹III染成橘黄色;蛋白质与双缩脲试剂发生作用，可以产生紫色反应。
16. 糖类分为单糖、二糖和多糖等，常见的糖有：
单糖：葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖；
二糖：蔗糖（植）、麦芽糖（植）、乳糖（动）；
多糖：淀粉（植）、纤维素（植）、糖原（动）。
17. 理解糖类的作用：糖类是主要的能源物质。
18、脂质的种类与作用：
（1）了解脂质的种类：脂肪、类脂（如磷脂）和固醇等。
（2）了解脂质的作用：
脂肪是细胞内良好的储能物质；磷脂是构成生物膜的重要成分；固醇类物质包括胆固醇、性激素和维生素D等，在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能。
19、水和无机盐的作用：
（1）了解水在细胞中存在的形式与作用：
水在细胞中以两种形式存在：即自由水和结合水。
结合水：细胞结构的重要组成成分，约占4.5%；
自由水：细胞内良好的溶剂；细胞内许多生物化学反应都有水参与；物质运输。
（2）了解无机盐在细胞中存在形式与作用：
无机盐在细胞中以离子形式存在。叶绿素分子中含Mg；血红蛋白分子中含Fe……
20． 细胞膜结构特点: 一定的流动性，功能特性:选择透过性。
21． 细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。
22、生物膜系统的结构的功能：
（1）了解细胞膜的成分：细胞膜主要由脂质（磷脂）和蛋白质组成，还有少量糖类。
（2）了解细胞膜有功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
（3）（应用）生物膜系统的结构与功能：生物膜系统包括细胞器膜、细胞膜和核膜等结构。生物膜系统的功能：细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用；许多重要的化学反应都在生物膜上进行，这些化学反应需要酶的参与，广阔的膜面积为其提供了大量的附着位点；细胞内的生物膜把各种细胞器隔开，这就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不互相干扰，保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
23、几种细胞器的结构和功能：（识别图像）
（1）了解叶绿体、线粒体的结构和功能：
叶绿体：由双层膜（外膜、内膜）、类囊体和基质三部分构成。含有与光合作用有关的酶、色素及DNA等物质。其主要功能是进行光合作用。是绿色植物细胞中重要的细胞器。
线粒体：由双层膜（外膜、内膜、嵴）、基粒和基质三部分构成。是细胞进行有氧呼吸的主要场所和形成ATP的主要场所。有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体
（2）了解其它几种细胞器的功能：
内质网：单层膜。是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”。
高尔基体：单层膜。对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物）；与植物细胞壁的形成有关（植物）。
液泡：普遍存在于植物细胞中，单层膜。对细胞内部环境有调节作用，使细胞维持一定的渗透压，保持细胞的形态。
24、细胞核的结构与功能：（识别图像）
（1）了解细胞核的结构和功能：
细胞核由核膜（双层膜）、核孔、核仁、染色质等结构组成。
功能：系统的控制中心。细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
（2）了解原核细胞与真核细胞的区别与联系：
类别 原核细胞 真核细胞
细胞核 无核膜为界限的细胞核只有拟核 有成形的真正的细胞核，有核膜，核仁和染色体。
细胞质 只有核糖体一种细胞器。 有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体、液泡等。
生物类群 细菌、蓝藻等 真菌、植物、动物。
25． 染色质和染色体是细胞中同一种物质在不同时期的两种形态。
26． 构成细胞的各部分结构并不是彼此孤立的，而是互相紧密联系、协调一致的，一个细胞是一个有机的统一整体，细胞只有保持完整性，才能够正常地完成各项生命活动。
27.自由扩散:氧气、二氧化碳等气体分子，苯、汽油、酒精，水…. [不需载体不需能量]
协助扩散：葡萄糖进入红细胞 [需载体不需能量]
主动运输：离子、氨基酸、葡萄糖（一般）[需载体需能量]
胞吞（或胞吐）：大分子、颗粒物。[依赖细胞膜的流动性]
28、酶在代谢中的作用：
（1）了解酶的本质和作用：
酶通常是由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA。作用：催化（降低化学反应活化能）。
（2）了解酶的特性：
酶的高效性：
酶的专一性：每种酶只能催化一种或一类化学反应。
酶的作用条件温和：最适温度和最适pH。
（3）理解酶活性的因素：酶促反应速率与pH、温度、酶的浓度、底物反应产物浓度等有关。
29、ATP在能量代谢中的作用：
（1）了解ATP的化学组成和结构特点：
ATP：三磷酸腺苷，是一种不稳定的高能磷酸化合物，由一分子的腺嘌呤、一分子的核糖和三分子的磷酸组成，分子结构简式为：A—P~P~P （~代表高能磷酸键）。
（2）理解ATP与ADP相互转化的过程及意义：
ADP+Pi+能量 ATP
30、光合作用以及对它的认识过程：
1880年，德国科学家思吉尔曼用水绵进行光合作用的实验。证明：叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，氧是叶绿体释放出来的。
20世纪30年代美国科学家鲁宾卡门采用同位素标记法研究了光合作用。第一组相植物提供H218O和CO2，释放的是18O2；第二组提供H2 O和C18O，释放的是O2。光合作用释放的氧全部来自来水。
（2）理解光合作用的过程：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。
光反应阶段 条件 光、色素、酶
场所 在类囊体的薄膜上
物质变化 水的分解：H2O → [H] + O2↑ ATP的生成：ADP + Pi → ATP
能量变化 光能→ATP中的活跃化学能
暗反应阶段 条件 酶、ATP、[H]
场所 叶绿体基质
物质变化 CO2的固定：CO2 + C5 → 2C3C3的还原： C3 + [H] → （CH2O）
能量变化 ATP中的活跃化学能→（CH2O）中的稳定化学能
总反应式 CO2 + H2O O2 + （CH2O）
（3）理解光合作用的应用/理解农业生产上以及温室中提高家作物产量的方法：
适当提高光照强度；延长光合作用的时间；增加光合作用的面积，如合理密植，间作套种；温室大棚用无色透明玻璃；温室栽培植物时，白天适当提高温度，晚上适当降温；温室栽培多施有机肥或放置干冰，提高二氧化碳浓度。
农业生产中主要通过延长光照时间，增加光照面积和增强光合作用效率等途径提高活化能利用率。
（4）（应用）环境因素对光合作用速率的影响：
光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。
温度：温度可影响酶的活性。
二氧化碳浓度：在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。
水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。
31、细胞呼吸：
（1）理解有氧呼吸和无氧呼吸过程及异同：
※有氧呼吸的总反应式：
C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O + 能量
※无氧呼吸的总反应式：
C6H12O6 2C2H5OH（酒精）+ 2CO2 + 少量能量
C6H12O6 2C3H6O3（乳酸）+ 少量能量
※有氧呼吸过程（主要在线粒体中进行）：
场所 发生反应 产物
第一阶段 细胞质基质 丙酮酸、[H]、释放少量能量，形成少量ATP
第二阶段 线粒体基质 CO2、[H]、释放少量能量，形成少量ATP
第三阶段 线粒体内膜 生成H2O、释放大量能量，形成大量ATP
※有氧呼吸与无氧呼吸的比较：
呼吸方式 有氧呼吸 无氧呼吸
不同点 场所 细胞质基质，线粒体基质、内膜 细胞质基质
条件 氧气、多种酶 无氧气参与、多种酶
物质变化 葡萄糖彻底分解，产生CO2和H2O 葡萄糖分解不彻底，生成乳酸或酒精等
能量变化 释放大量能量（1161kJ被利用，其余以热能散失），形成大量ATP 释放少量能量，形成少量ATP
（2）细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用：
意义：ATP的主要来源。
应用：作物栽培时，要有适当措施保证根的正常呼吸，如疏松土壤等；粮油种子贮藏时，要风干、降温，降低氧气含量，则能抑制呼吸作用，减少有机物消耗；水果、蔬菜保鲜时，要低温或降低氧气含量及增加二氧化碳浓度，抑制呼吸作用。
32、细胞的增殖：
（1）了解细胞增殖的意义：单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍；多细胞生物从受精卵开始，经过细胞的增殖和分化逐渐发育成成体。生物体内细胞不断地衰老死亡，需要通过细胞增殖加以补充。因此，细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。
（2）了解真核细胞增殖的方式：有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
（3）了解细胞生长和增殖的周期性：
细胞周期：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段，即分裂间期和分裂期。
（4）了解无丝分裂的特点及实例：
无丝分裂：细胞核先延长缢裂成为两个细胞核；接着，整个细胞从中部缢裂成两部分。过程中没有纺锤丝和染色体的变化。
例：蛙的红细胞的无丝分裂。
33、细胞的有丝分裂：
（1）理解动植物细胞有丝分裂过程及异同：
间期：DNA复制和蛋白质的合成。
前期：核膜、核仁消失；染色质变成染色体；形成纺锤体（植：两极发出纺锤丝，形成纺锤体；动：中心体发出星射线，形成纺锤体）。
中期：着丝点整齐排列在赤道板上，染色体的数目形态最清晰（便于观察）。
后期：着丝点一分为二，原来的姐妹染色单体分离并移向两极，染色体数目加倍。
末期：核膜、核仁重现；染色体逐渐变为染色质,纺锤体消失；细胞一分为二(植：在赤道板位置形成细胞板，细胞板由中央逐渐向周围扩展形成细胞壁;动：不形成细胞板，而是由细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞缢裂两部分)。
(2)理解有丝分裂的特征和意义：
染色体复制一次，连续分裂一次。即：将亲代细胞的染色体经过复制（实质为DNA复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。保证了亲代和子代之间遗传性状的稳定性。
34、了解细胞分化的特点、意义概念及实例；理解细胞分化的过程及原因：
概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（细胞分化是基因进行选择性表达的结果）。
特点：持久的、稳定的变化。
意义：细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
35、了解细胞全能性的概念和实例；理解细胞具有全能性的原因：
细胞全能性：已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。例如植物组织培养。
原因：高度分化的细胞最终都来源于同一个细胞受精卵，所含遗传物质与受精卵相同，具备了发育成完整个体的全全部遗传物质，在适宜的条件下，能够发育成完整的新个体。
36、细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系：
（1）了解细胞衰老的特征：
细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，新陈代谢速率下降；细胞内酶的活性降低（如白发）；细胞内的色素逐渐积累（如老人斑）；细胞内呼吸速率减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩、染色加深；细胞膜通透性改变，物质运输功能降低。
（2）了解细胞凋亡的含义：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。
（3）理解细胞衰老和凋亡与人体健康的关系：细胞的凋亡对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外办各种因素的干扰都起着关键的作用。对于单细胞生物来说，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡；但对多细胞动物来说，细胞的衰老和死亡与个体的衰老和死亡并不是一回事，多细胞生物体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于衰老或走向死亡的状态。
37、癌细胞的主要特征和恶性肿瘤的防治：
（1）了解癌细胞的主要特征及致癌因子：
癌细胞的主要特征：（1）无限增殖；（2）癌细胞的形态结构发生显著变化；（3）癌细胞的表面物质发生变化。
致癌因子：物理致癌因子，化学致癌因子，病毒致癌因子（请举例分析）。
38、观察植物细胞质壁分离和复原：
原生质层（细胞膜、液泡膜及两膜间的细胞质）相当于是一层半透膜。
将成熟的植物细胞如洋葱鳞片叶细胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中，植物细胞发生质壁分离；
将已发生质壁分离的洋葱鳞片叶细胞置于清水中，植物细胞会发生质壁分离复原现象。
39、探究影响酶活性的因素：
注意设置对照实验，排除干扰因素。
40、叶绿体色素的提取和分离：
为了研磨叶片时研磨充分可加入SiO2，防止破坏叶绿素可加入CaCO3，利用无水乙醇提取叶绿体中的色素，利用层析液（93号汽油）分离。
叶绿素a (蓝绿色）
叶绿素 主要吸收红光和蓝紫光
叶绿素b (黄绿色）
色素
胡萝卜素 （橙黄色）
类胡萝卜素 主要吸收蓝紫光
叶黄素 （黄色）
41、探究酵母菌的呼吸方式：兼性厌氧菌，真核生物。
利用橙色的重铬酸钾溶液在酸性条件下检测是否有酒精的产生（由橙色变成灰绿色）。
42．细胞以分裂导致细胞数目增加，细胞分化导致细胞种类增加、形态功能差异。
43、新陈代谢是生物体进行一切生命活动的基础。
新陈代谢是生物最基本的特征，是生物与非生物的最本质的区别。
ATP是新陈代谢所需要能量的直接来源。
44． 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
45． 减数分裂的结果是，产生的生殖细胞中的染色体数目比精（卵）原细胞减少了一半。
46、 精子与卵细胞的形成过程及特征
间期：DNA复制和蛋白质合成
前期： 联会期：同源染色质两两配对
四分体：每个四分体含2条染色体、4条染色单体
中期：同源染色体上下排列在赤道板的两侧
后期：同源染色体分开
前期：细胞内无同源染色体
中期：非同源染色体的着丝点在赤道板上排整齐
后期：着丝点断裂，染色体数目暂时加倍
末期：形成新的核膜和核仁，染色体变成丝状染色质，形成4个精子细胞或者 3个极体和1个卵细胞
47、 判断细胞图的三看原则：一看同源染色体是否有特殊行为（联会配对、双料染色体分离或上下双层排列在赤道板两侧），若有上述行为则为减一分裂；
二看染色体数目，若奇数则无同源染色体，为减二分裂，若偶数再三看；
三看染色体形态，若找不到两两相同，则无同源染色体，为减二分裂，若能找到两两相同，则有同源染色体，为有丝分裂。
处在减一分裂前中后期的为初级精（卵）母细胞，
处在减二分裂前中后期的为次级精（卵）母细胞或第一极体，
处在有丝分裂各期的为体细胞。
48、． 对于有性生殖的生物来说，减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定，
49． 对于有性生殖的生物来说，个体发育的起点是受精卵。
50． 噬菌体侵染细菌实验中，在前后代之间保持一定的连续性的是 DNA，而不是蛋白质，从而证明了DNA 是遗传物质。
51． 因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA是主要的遗传 物质。
52． 在真核细胞中，DNA是主要遗传物质，而DNA又主要分布在染色体上，所以，染色体是遗传物质的主要载体。
53． 在DNA分子中，碱基对的排列顺序千变万化，构成了DNA分子的多样性；而对某种特定的DNA分子来说，它的碱基对排列顺序却是特定的，又构成了每一个DNA分子的特异性。由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同，因此，不同的基因含有不同的遗传信息（即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息）。
双螺旋：两条单链反向平行
基本骨架：磷酸——脱氧核糖——磷酸
54． 遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的，从亲代DNA传到子代DNA，从亲代个体传到子代个体。
55． DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板；通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
特点：半保留复制、解旋边复制
场所：主要在细胞核，有时在细胞质（线粒体、叶绿体）
时间：有丝分裂间期或减数第一次分裂间期
条件：模板（解旋的两条单链）、原料（4种游离的脱氧核苷酸）、酶（解旋酶、聚合酶）和能量（ATP）
56． 基因是有遗传效应的DNA片段，基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体中的DNA上也有基因存在)。
57． 遗传信息是指基因上脱氧核苷酸的排列顺序。
58． 遗传密码是指信使RNA上的核糖核苷酸的排列顺序。 密码子是指信使RNA上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使RNA上四种碱基的组合方式有64种，其中，决定氨基酸的有61种，3种是终止密码子。
59． 反密码子是指转运RNA上能够和它所携带的氨基酸的密码子配对的三个碱基，由于决定氨基酸的密码子有61种，所以，反密码子也有61种。
60． 基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的，包括转录和翻译两个过程。
61． 一般情况下，一条染色体上有一个DNA分子，在一个DNA分子上有许多基因。（复制后一条双料染色体上有二个DNA分子）
62． （1）在近亲结婚的情况下，他们有可能从共同的祖先那里继承相同的隐性致病基因，而使其后代出现病症的机会大大增加，因此，近亲结婚应该禁止。
（2）伴性遗传病特点总结
①伴X隐性病（有病个体的基因型：XaXa XaY）特点：男性患者多于女性患者与交叉遗传（女→男→女）
红绿色盲，血友病
②伴X显性病（有病个体的基因型：XAXA XAXa XAY）特点：女性患者多于男性患者
抗维生素D佝偻病
③伴Y病遗传特点：父传子、子传孙，传男不传女
63．（1）基因突变的概念：DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变叫做基因突变。
（2）基因突变的原因：物理因素（紫外线、X射线）、化学因素（亚硝酸、碱基类似物）、生物因素（某些病毒）。
（3）基因突变的特征：基因突变在生物界是普遍存在的，是随机发生的、不定向的，频率很低的，多害少利。
（4）基因突变的意义：基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源，是生物进化的原始材料。
备注实例：镰刀型细胞贫血症的病因------1对碱基发生替换
64．基因的“剪刀”：限制性内切酶；
基因的“针线”：DNA连接酶；
基因的“运载工具”：运载体（常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒等）。
基因操作的基本步骤：
提取目的基因；目的基因与运载体结合（以质粒为运载体）；将目的基因导入受体细胞；目的基因的表达和检测。
65．多倍体植物，低温或秋水仙素处理诱导而形成的。人工形成的多倍体植物是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使有丝分裂前期不能形成纺锤体。
66．单倍体育种原理：染色体变异；
方法：花药离体培养，秋水仙素处理；特点：可以明显地缩短育种年限。
67．自然选择学说包括：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
68． 凡是生存下来的生物都是对环境能适应的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的。这就是适者生存，不适者被淘汰，称为自然选择。
69． 适应是自然选择的结果。
70． 突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组是产生进化的原材料；自然选择使种群基因频率改变并决定生物进化的方向。
71． 按照达尔文的自然选择学说，可以知道生物的变异一般是不定向的，而自然选择则是定向的(定在与生存环境相适应的方向上)。当生物产生了变异以后，由自然选择来决定其生存或淘汰。
72． 遗传和变异是生物进化的内在因素，生存斗争推动着生物的进化，它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。
73． 向光性实验发现：感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端，而向光弯曲生长的部位在尖端下面的一段，向光的一侧生长素分布的少，生长的慢；背光的一侧生长素分布的多，生长的快。 生长素产生部位是尖端，横向运输部位在尖端。
74． 生长素对植物生长的影响往往具有两重性。这与生长素的浓度高低和植物器官的种类等有关。一般说，低浓度促进生长，高浓度抑制生长。
实例：顶端优势、根的向地性
75． 在没有受粉的番茄（黄瓜、辣椒等）雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。
76。垂体除了分泌生长激素促进动物体的生长外，还能分泌一类促**激素调节其他内分泌腺的分泌活动。
77． 相关激素间具有协同作用和拮抗作用。
78． （多细胞）动物神经活动的基本方式是反射，基本结构是反射弧（即：反射活动的结构基础是反射弧）。兴奋在神经元之间的单向传递，信号转换：电信号→化学信号→电信号
传递方向：单向传递（轴突→树突，轴突→胞体）
单向传递的原因：因为只有突触前膜有递质，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜
79． 在中枢神经系统中，调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。水和无机盐调节中枢在下丘脑，体温调节中枢在下丘脑，呼吸中枢在脑干，身体平衡在小脑。
80． 动物行为中，激素调节与神经调节是相互协调作用的，但神经调节仍处于主导地位。
81． 高等动物生命活动是在神经系统-体液共同调节下完成的。
抗体的本质是球蛋白
抗原：病毒或自身病发、衰老细胞（癌细胞）
艾滋病
全称：获得性免疫缺陷综合症（AIDS）
病原体：人类免疫缺陷病毒（HIV）
攻击部位：人体的T淋巴细胞
82． 种内斗争，对于失败的个体来说是有害的，甚至会造成死亡，但是，对于整个种群的生存是有利的。
83． 生物圈包括地球上的所有生物及其无机环境。
84． 生物与生存环境的关系是：适应环境，受到环境因素的影响，同时也在改变环境。
85．种群是指在一定空间和时间内的同种生物个体的总和。种群的特征包括：种群密度、年龄组成、性别比例、出生率和死亡率。
86．生物群落是指生活在一定的自然区域内，相互之间具有直接或间接关系的各种生物种群的总和。
88． 生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。
89． 食物链和食物网是通过食物关系而构成生态系统中的物质和能量的流动渠道。
90． 在食物链和食物网中，越是位于能量金字塔顶端的生物，得到的能量越少，而通过生物富集作用，体内的有害成分却越多。
91． 人们研究生态系统中能量流动的主要目的，就是设法调整生态系统的能量流动关系，使能量流向对人类最有益的部分。
92． 能量流动和物质循环之间互为因果、相辅相成，具有不可分割的联系。
93． 生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者的关系是相反的，即抵抗力稳定性大，则恢复力稳定性就小，反之亦是。
94． 可持续发展的生态农业的生产模式由传统的"原料-产品-废料"改变为现代的"原料-产品-原料-产品"。
95． 我们应当采取措施，保持生态系统的生态平衡，这样才能从生态系统中获得稳定的产量，才能使人与自然和谐发展。
96． 保持生态平衡，并不是维持生态系统的原始稳定状态。人类还可以在遵循生态平衡规律的前提下，建立新的生态平衡，使生态系统朝着更有益于人类的方向发展。
97． 我们强调自然保护，并不意味着禁止开发和利用。而是反对无计划地开发和利用。
98． 只有遵循生态系统的客观规律，从长远观点和整体观点出发来综合考虑问题，才能有效地保护自然，才能使自然环境更好地为人类服务。
99．在物质循环流动示意图中，双向箭头连接生产者和无机环境（非生物物质和能量）
，众矢之的是无机环境，少一个箭头是分解者。
100．学会一对基因杂交（一对性状）的四格棋盘分析，遇到两对及两对以上基因（或性状）杂交的要一对一对单独分析。
光
酶
酶
酶
ATP
光能
叶绿体
酶
酶
酶
葡萄糖
酶
2丙酮酸
少量能量
[H]
+
+
6CO2
6H2O
酶
2丙酮酸
少量能量
[H]
+
+
+
H2O
酶
大量能量
[H]
+
+
O2
减Ⅰ分裂
减Ⅱ分裂
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