人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件（共35张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件（共35张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 3.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2020-01-07 08:24:56 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
第一节 亚洲的位置和范围
第一节 位置和范围
情景导入
教学活动一： 认识区域三部曲
位置
范围
区域
特征
分析
原因
总结区域最突出的特点
Where?
What?
why?
教学活动一:走进亚洲说位置
半球位置
海陆位置
2
经纬度位置
3
描述区域的地理位置
相对位置
4
1
在图中指出亚洲，简述亚洲的半球位置
半球位置：绝大部分位于北半球和东半球
亚 洲
北冰洋
太平洋
印度洋
1、在图中指认亚洲
2、找出亚洲所在的大陆,填写出包围亚洲的大洋
3、说出亚洲与所在大陆及周围大洋的位置关系，简述亚洲的海陆位置
亚欧大陆
教学活动一
亚洲在世界中的位置 .
教学活动一
海陆位置：
亚洲占据了亚欧大陆的大部分，北、东、南三面分别环绕着北冰洋、太平洋和印度洋
教学活动一
亚洲在世界中的位置 .
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
1、填写出包围亚洲的大洲，并简要说出它们分别在亚洲什么方位？与亚洲的分界线分别是什么？
2、简述亚洲的相对位置
教学活动一
亚洲的相对位置
教学活动一
经度位置：26°E ～ 180° ～ 170°W
纬度位置：11°S～81°N，地跨北寒、北温、热三个温度带
81°N
11°S
26°E
亚
洲
的
经
纬
度
位
置
1、读出亚洲最西端和最东端的经度；
2、读出亚洲最北端和最南端的纬度，并判读所在温度带
教学活动一
亚 洲 位 置
半球位置：
经纬度位置
海陆位置：
大部分位于
东半球、北半球
纬度范围：约81°N～11 °S，跨寒温热三个温度带
经度范围：约26°E ～ 180 °～ 170 °W
亚洲位于亚欧大陆东部，北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋。
相对位置：
西面与欧洲毗邻，西南与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望
教学活动一
方法归纳
描述一个区域的地理位置要充分运用地图，主要从以下几个方面入手：
用学习亚洲的方法，简述北美洲的地理位置
教学活动一
返回
对比探究 合作完成表格
东半球
西半球
北半球
北半球
北冰洋、太平
洋、印度洋
北冰洋、太平
洋、大西洋
4 400
2 400
81°N～11°S
85°N～10°N
26°E～170°W
180°～20°W
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积（万平方千米）
所跨的纬度范围
所跨的经度范围
教学活动二：图文对比亚洲“大”
算一算
计算亚洲所跨的纬度数和经度数
所跨纬度数为92°，所跨经度数为164°
比一比
与其他大洲跨纬度比较
与其他大洲东西距离比较
与其他大洲面积大小比较
七大洲跨纬度数比较
92°
35°
72.5°
65°
66°
23.5°
返回
大洲 最南 最北 跨纬度
亚洲
11°S
81°N
欧洲
36°N
71°N
非洲
35°S
37.5°N
北美洲
7°N
72°N
南美洲
54°S
12°N
南极洲
66.5°S
90°S
大洋洲 47°S 30°N 77°
亚洲的地理分区
教学活动三：找一找
1、找找亚洲的分区
2、新(加坡)、马（来西亚）、泰（国）、菲律宾、印度、伊拉克、沙特阿拉伯分别在哪个分区
3、中国在哪个分区？这个分区还有哪些国家？
返回
针对一个地区模拟当地人们的生活生产，并结合以下问题，进行合作探究
1、图片所示地区分别位于亚洲的哪个分区
2、当地的自然环境有什么特点
3、人们的生活、生产各有什么特点
4、每个地方人们的生活特点与当地自然环境之间有什么关系
教学活动四： 说一说
亚洲多样的地域文化（点击图片超链接）
析一析
亚洲多样的地域文化差异的原因
位置和范围
人类的生产和生活
返回
梳理归纳
评价园地
选择题
1、下列不能体现亚洲为第一大洲的说法是（ ）
A、跨纬度最广
B、东西距离最长
C、地跨四个半球
D、面积最大的大洲
C
2、亚洲的轮廓是（ ）
A． B． C． D．
B
3、哈萨克斯坦交通和通信部副部长称，到2020年，哈萨克斯坦拟建设4 000公里一级公路；此外，还将建设并改造7 200公里国家级公路使其成为二级公路。哈萨克斯坦位于亚洲的（ ）
A．西亚 B．东亚 C．中亚 D．北亚
4、亚洲四周的大洋不包括（ ）
A．大西洋 B．印度洋 C．太平洋 D．北冰洋
5、亚洲与非洲的分界线（ ）
A．白令海峡 B．巴拿马运河
C．苏伊士运河 D．马六甲海峡
C
A
C
6、关于图中字母代表地区叙述正确的是（ ）
A、甲在北亚，狗拉雪橇是人们日常生活的运输工具
B、“新马泰”旅游项目位于乙东南亚地区
C、丙在南亚，这里的人们穿宽大的袍子，过游牧生活
D、丁位于西亚，这里的孟加拉人以船为交通工具
B
图说地理
邻居A是 ,它与亚洲的分界线是
。
邻居D是 ,它与亚洲的分界线是 。
邻居B是 ,它与亚洲的分界线是 。
邻居C是 ,它主要位于南北半球的 半球。
1、在图中相应位置填注亚洲周围的大洋
2、完成表格中的内容。
欧洲
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
非洲
苏伊士运河
大洋洲
南
北美洲
白令海峡
北冰洋
太平洋
印度洋
2、综合题
图一
图二
图三
1、结合上图，准确介绍亚洲的地理位置（从半球位置、纬度位置、海陆位置方面描述）
2、哪些方面能够说明亚洲是世界第一大洲？
半球位置：大部分位于东半球、北半球
海陆位置：亚洲位于亚欧大陆东部，北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋。
纬度位置：约81°N～11 °S，跨寒温热三个温度带
面积最大、跨纬度最广、东西距离最长
西亚沙特阿拉伯的贝都因人，居住帐篷，身着宽大袍子，
过着游牧生活。
返回
生活在北亚东西伯利亚的雅库特人，居住木屋，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪橇。
返回
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，以捕鱼为生，交通工具是船。
返回
生活在东南亚印度尼西亚的加里曼丹岛的达雅克人，居住在长屋里，有的长屋长达200米。
返回
第一节 亚洲的位置和范围
第一节 位置和范围
情景导入
教学活动一： 认识区域三部曲
位置
范围
区域
特征
分析
原因
总结区域最突出的特点
Where?
What?
why?
教学活动一:走进亚洲说位置
半球位置
海陆位置
2
经纬度位置
3
描述区域的地理位置
相对位置
4
1
在图中指出亚洲，简述亚洲的半球位置
半球位置：绝大部分位于北半球和东半球
亚 洲
北冰洋
太平洋
印度洋
1、在图中指认亚洲
2、找出亚洲所在的大陆,填写出包围亚洲的大洋
3、说出亚洲与所在大陆及周围大洋的位置关系，简述亚洲的海陆位置
亚欧大陆
教学活动一
亚洲在世界中的位置 .
教学活动一
海陆位置：
亚洲占据了亚欧大陆的大部分，北、东、南三面分别环绕着北冰洋、太平洋和印度洋
教学活动一
亚洲在世界中的位置 .
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
1、填写出包围亚洲的大洲，并简要说出它们分别在亚洲什么方位？与亚洲的分界线分别是什么？
2、简述亚洲的相对位置
教学活动一
亚洲的相对位置
教学活动一
经度位置：26°E ～ 180° ～ 170°W
纬度位置：11°S～81°N，地跨北寒、北温、热三个温度带
81°N
11°S
26°E
亚
洲
的
经
纬
度
位
置
1、读出亚洲最西端和最东端的经度；
2、读出亚洲最北端和最南端的纬度，并判读所在温度带
教学活动一
亚 洲 位 置
半球位置：
经纬度位置
海陆位置：
大部分位于
东半球、北半球
纬度范围：约81°N～11 °S，跨寒温热三个温度带
经度范围：约26°E ～ 180 °～ 170 °W
亚洲位于亚欧大陆东部，北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋。
相对位置：
西面与欧洲毗邻，西南与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北隔白令海峡与北美洲相望
教学活动一
方法归纳
描述一个区域的地理位置要充分运用地图，主要从以下几个方面入手：
用学习亚洲的方法，简述北美洲的地理位置
教学活动一
返回
对比探究 合作完成表格
东半球
西半球
北半球
北半球
北冰洋、太平
洋、印度洋
北冰洋、太平
洋、大西洋
4 400
2 400
81°N～11°S
85°N～10°N
26°E～170°W
180°～20°W
比较项目 亚洲 北美洲
东、西半球中的位置
南、北半球中的位置
濒临的大洋
面积（万平方千米）
所跨的纬度范围
所跨的经度范围
教学活动二：图文对比亚洲“大”
算一算
计算亚洲所跨的纬度数和经度数
所跨纬度数为92°，所跨经度数为164°
比一比
与其他大洲跨纬度比较
与其他大洲东西距离比较
与其他大洲面积大小比较
七大洲跨纬度数比较
92°
35°
72.5°
65°
66°
23.5°
返回
大洲 最南 最北 跨纬度
亚洲
11°S
81°N
欧洲
36°N
71°N
非洲
35°S
37.5°N
北美洲
7°N
72°N
南美洲
54°S
12°N
南极洲
66.5°S
90°S
大洋洲 47°S 30°N 77°
亚洲的地理分区
教学活动三：找一找
1、找找亚洲的分区
2、新(加坡)、马（来西亚）、泰（国）、菲律宾、印度、伊拉克、沙特阿拉伯分别在哪个分区
3、中国在哪个分区？这个分区还有哪些国家？
返回
针对一个地区模拟当地人们的生活生产，并结合以下问题，进行合作探究
1、图片所示地区分别位于亚洲的哪个分区
2、当地的自然环境有什么特点
3、人们的生活、生产各有什么特点
4、每个地方人们的生活特点与当地自然环境之间有什么关系
教学活动四： 说一说
亚洲多样的地域文化（点击图片超链接）
析一析
亚洲多样的地域文化差异的原因
位置和范围
人类的生产和生活
返回
梳理归纳
评价园地
选择题
1、下列不能体现亚洲为第一大洲的说法是（ ）
A、跨纬度最广
B、东西距离最长
C、地跨四个半球
D、面积最大的大洲
C
2、亚洲的轮廓是（ ）
A． B． C． D．
B
3、哈萨克斯坦交通和通信部副部长称，到2020年，哈萨克斯坦拟建设4 000公里一级公路；此外，还将建设并改造7 200公里国家级公路使其成为二级公路。哈萨克斯坦位于亚洲的（ ）
A．西亚 B．东亚 C．中亚 D．北亚
4、亚洲四周的大洋不包括（ ）
A．大西洋 B．印度洋 C．太平洋 D．北冰洋
5、亚洲与非洲的分界线（ ）
A．白令海峡 B．巴拿马运河
C．苏伊士运河 D．马六甲海峡
C
A
C
6、关于图中字母代表地区叙述正确的是（ ）
A、甲在北亚，狗拉雪橇是人们日常生活的运输工具
B、“新马泰”旅游项目位于乙东南亚地区
C、丙在南亚，这里的人们穿宽大的袍子，过游牧生活
D、丁位于西亚，这里的孟加拉人以船为交通工具
B
图说地理
邻居A是 ,它与亚洲的分界线是
。
邻居D是 ,它与亚洲的分界线是 。
邻居B是 ,它与亚洲的分界线是 。
邻居C是 ,它主要位于南北半球的 半球。
1、在图中相应位置填注亚洲周围的大洋
2、完成表格中的内容。
欧洲
乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡
非洲
苏伊士运河
大洋洲
南
北美洲
白令海峡
北冰洋
太平洋
印度洋
2、综合题
图一
图二
图三
1、结合上图，准确介绍亚洲的地理位置（从半球位置、纬度位置、海陆位置方面描述）
2、哪些方面能够说明亚洲是世界第一大洲？
半球位置：大部分位于东半球、北半球
海陆位置：亚洲位于亚欧大陆东部，北、东、南分别濒临北冰洋、太平洋、印度洋。
纬度位置：约81°N～11 °S，跨寒温热三个温度带
面积最大、跨纬度最广、东西距离最长
西亚沙特阿拉伯的贝都因人，居住帐篷，身着宽大袍子，
过着游牧生活。
返回
生活在北亚东西伯利亚的雅库特人，居住木屋，身着毛皮服装，运输工具是狗拉雪橇。
返回
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，以捕鱼为生，交通工具是船。
返回
生活在东南亚印度尼西亚的加里曼丹岛的达雅克人，居住在长屋里，有的长屋长达200米。
返回