人教版九年级下册 第八单元 课题2 金属的化学性质 (第1课时)(共20张PPT)

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名称 人教版九年级下册 第八单元 课题2 金属的化学性质 (第1课时)(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 化学
更新时间 2020-01-05 09:25:14

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文档简介

(共20张PPT)
第八单元 金属和金属材料
(第1课时)
课题2 金属的化学性质
九年级下册化学P9-11
黄梅县蔡山一中 洪丽
提示:假黄金主要成分是铜锌合金
金属与氧气反应
发出耀眼的________,放热
火星四射
黑色
白光
黑色

剧烈燃烧,__________,放热,生成_________固体
红色固体变成_______
颜色变________
金属 反应现象 化学方程式








问题:镁和铝在常温下可与氧气反应,为什么日常生活中,铝器不用涂油漆?
答:铝在空气中能与氧气反应,其表面生成一层
致密的氧化铝薄膜,从而阻止里层的铝进一步
被氧化,所以铝器本身就有良好的抗腐蚀性能,
不用涂油漆。
大多数金属都能与氧气发生反应
在常温下可与氧气反应
在升温加热时可与氧气反应
不与氧气反应
金属活动性: > >
1、所有的金属都可以和氧气反应吗?
2、你知道它们和氧气反应的条件吗?
镁、铝
铁、铜

镁、铝
铁、铜

比较金属活动性的方法之一:
金属与氧气反应的难易程度
金属+氧气→金属氧化物
结论1:
活动探究
二.金属与酸的反应
A组 B组
金属和稀盐酸(HCl)反应 金属和稀硫酸(H2SO4)反应
请向试管架上4支预先放入铜、铁、锌、镁的试管中,依次缓慢加入约占试管容积约1/5的稀盐酸(稀硫酸),再将试管放回试管架,观察并记录现象

提示:1、金属与酸是否反应
2、反应剧烈程度(产生气泡多少)对比
3、小组讨论完成导学案“表格2”和“我会探究2”
产生大量的气泡,放出
热量,形成无色的溶液
产生气泡,放出热量,
形成无色的溶液
产生少量的气泡,放出热
量,形成 的溶液
无明显变化
浅绿色
提示:Fe2+溶液显浅绿色
Fe3+溶液显黄色
二.金属与酸(HCl或H2SO4)的反应
金属 反 应 现 象 化 学 方 程 式







1、 能与稀盐酸或稀硫酸反应,放出氢气,而 却不能。
2、Fe、Mg、Zn与稀盐酸或稀硫酸反应时剧烈程度不同。____反应最剧烈其次是___,然后是____。
Mg
Zn
Fe
情景再现
讨论交流:从你的探究中,你的发现或收获?
Mg、Zn、Fe
Cu
金属活动性: Mg >Zn>Fe> Cu
金属活动性: Mg >Zn>Fe>(H)> Cu
活泼金属
不活泼
金属
产生大量的气泡,放出
热量,形成无色的溶液
产生较多气泡,放出热量,
形成无色的溶液
产生少量的气泡,放出热
量,形成 的溶液
无明显变化
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
浅绿色
二.金属与酸(HCl或H2SO4)的反应
6
金属 反 应 现 象 化 学 方 程 式







比较金属活动性的方法之二:
结论2:
金属与酸反应的剧烈程度
活泼金属+酸→金属化合物+氢气
5

由一种单质与一种化合物反应,生成了另一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应。
A + BC = AC + B
多变一
一变多
单+化→单+化
4
课堂小结
1、请归纳出金属的化学性质
(1)大多数金属都能与氧气发生反应生成金属氧化物
2、判断常见金属活动性的方法
3、置换反应
(2)活泼金属可以与酸反应生成氢气
(1)金属与氧气能否反应以及反应的难易程度
(2)金属与酸能否反应以及反应的剧烈程度
由一种单质与一种化合物反应,生成了另一种单
质和另一种化合物的反应
3
还有什么鉴别方法?
我们下节课接着探究
2
巩固练习
1、将下列金属与稀盐酸接触,无气泡产生的是( )
A.Fe B.Mg C.Zn D.Cu

2、下列物质不能由酸和金属直接反应得到的是( )
A.FeCl2 B.MgCl2
C.FeCl3 D.ZnSO4
D
C
1
3、在三支试管中,分别加入等质量的铁、锌、铜三种金属,再分别加入足量的稀硫酸,
其中不反应的是  ,
反应产生气体速度最快的是  ;
铁溶于稀硫酸后,溶液呈 色.
Cu
Zn
浅绿
4、下列反应属于置换反应的是( )
A、CO2+H2O=H2CO3
B、 CO+CuO Cu+CO2
C、2KClO3 2KCl+3O2 ↑
D、C+2CuO 2Cu+CO2 ↑
D
5、将X、Y、Z三种金属分别浸入稀硫酸中, X、Z溶解, Y不溶解;将X、Z放在空气中一段时间Z无变化,X表面变暗。 则 X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )

A. X>Y>Z B. Z>X>Y
C. X>Z>Y D. Y>X>Z
C
谢谢
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