五年级下册数学一课一练-1.1折纸 北师大版（含解析）

五年级下册数学一课一练-1.1折纸
一、单选题
1.张丽身高 米，王英身高比张丽矮 米，张丽身高比李华高 米．王英和李华比，________高一些．高________米.（?? ）
A.?张丽，2 ??????????????????????B.?王英， ??????????????????????C.?李华， ??????????????????????D.?王英，2
2.甲每小时做7个零件,乙每小时做8个零件。做一个零件甲比乙多用多少时间（? ）
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
3.a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数， ?等于（）
A.????????????????????????????????????????????B.????????????????????????????????????????????C.?
4.下面各题计算正确的是（? ）
A.?+ = = ??????B.?﹣ = ??????C.?﹣ = =1??????D.?+ = =
二、判断题
5.＋ ＝ ＝ 。
6.下面的计算对吗？
7.判断对错。
三、填空题
8.=________
9.口算
________
10.一根长2米的钢材，先锯去 米，又锯去 米．还剩下________米。
11.计算 时，用________作为公分母计算比较简便。
12.观察下列分数的特征，通过计算，总结出规律．
（1）
=________
=________
=________
=________
=________
=________
规律：________
（2）
=________
=________
=________
=________
=________
=________
规律：________
四、解答题
13.甲数是 ，乙数是 ，甲数比乙数多多少？
五、综合题
14.计算????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（1）________??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）________??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
六、应用题
15.学校举办数学竞赛，设一、二、三等奖若干名，获一、二等奖的人数占获奖总人数的 ?，获二、三等奖的人数占获奖总人数的 ?，则获二等奖的人数占获奖总人数的多少.
16.一根长 米的铁丝，第一次剪去全长的 ，第二次剪去全长的 ，还剩全长的几分之几？

参考答案
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】王英：-=-=（米）；李华：-=-=（米）；因为＞，所以王英高些，高-=（米）.故答案为：B.
【分析】根据题意可知，先求出王英和李华的身高，然后对比两个分数的大小，同分母分数比大小，看分子，分子大的分数大，然后用减法求出高出的部分，据此列式解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】根据已知，甲每小时做7个零件，乙每小时做8个零件。甲做一个零件需要1÷7＝ 小时 ，乙做一个零件需要1÷8＝ 小时，甲比乙多用的时间也就是 － ＝ － ＝
故选：C
【分析】此题考查的是异分母分数加、减法
3.【答案】 A
【解析】【解答】根据已知，a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数，所以a和b的最小公倍数是ab，故 ＝ ＋ ＝
故选A
【分析】此题主要考查异分母分数加、减法
4.【答案】 B
【解析】【解答】解：
A、 + = + = ，原算式错误；
B、 ﹣ = = ，此题正确；
C、 ﹣ = — = ，原算式错误；
D、 + = + = ，原算式错误．
故选：B．
【分析】根据异分母分数加减法的计算法则：先通分，再按照同分母分数加减法计算；计算得出结论进一步比较得出答案即可．此题考查异分母分数加减法计算方法，掌握计算方法是解决问题的关键．
二、判断题
5.【答案】 错误
【解析】【解答】正确的运算是： ＋ ＝ ＋ ＝
【分析】本题考查了分数的加法运算
?
6.【答案】错误
【解析】【解答】
【分析】异分母分数加减法，先通分，再按照同分母分数加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，最后约分。
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：， 原题计算正确. 故答案为：正确
【分析】先确定公分母是24，通分后按照同分母分数加法的计算方法计算即可.
三、填空题
8.【答案】
【解析】【解答】解：故答案为：【分析】先确定公分母是12，然后把两个分数通分成同分母分数，按照同分母分数减法的计算方法计算.
9.【答案】
【解析】【解答】 故答案为：
【分析】把减数通分成分母是6的分数，然后根据同分母分数减法的计算方法口算即可.
10.【答案】
【解析】【解答】2--=（米）
【分析】用钢丝的总长度减去两次用去的长度就是剩余的长度，根据异分母分数减法的计算法则计算，即异分母分数加减法是先化成同分母分数，然后分数的分母不变，分子相加减即可。
11.【答案】39
【解析】【解答】解：因39=13×3，故把39作为公分母。?故答案为：39。
【分析】通分的两种特殊情况：一是分母互质，分母的积就是公分母；二是分母间成倍数关系，其中较大的分母就是公分母，据此可求解。
12.【答案】（1）；；；；；；当a、b是互质数时， ， （2）；；；；；；当b是a的倍数，且都不等于0时， ，
【解析】【分析】先计算，再根据计算的结果总结规律，需要注意的是这两个规律中，分子都是1.
四、解答题
13.【答案】 解：??
【解析】【解答】“甲数比乙数多”就拿甲数减去乙数，即： 。
【分析】根据题意列出式子，计算时，异分母分数的加减要注意利用短除法找分母的最小公倍数进行通分。计算的最后结果要化为最简分数。
五、综合题
14.【答案】（1）（2）
【解析】【解答】
【分析】异分母分数相加减，先化为同分母分数，然后按照分母不变，分子相加减来计算；同分母分数相加减，可以使运算简便。
六、应用题
15.【答案】解:
答：获二等奖的人数占获奖总人数的 .
【解析】【分析】根据题意可知，把一、二、三等奖的总数看作单位“1”，用获一、二等奖的人数占获奖总人数的分率+获二、三等奖的人数占获奖总人数的分率-获一、二、三等奖的总数=获二等奖的人数占获奖总人数的分率，据此列式解答.
16.【答案】 解：""
答：还剩全长的二分之一。
【解析】【分析】题目求的是“还剩全长的几分之几”，而不是“还剩多少米”，所以题目中的“ 米”是用不上的，这里应该把绳子当作是“1”，而不是“ 米”。