五年级下册数学一课一练-3.3分数乘法（三） 北师大版（含解析）
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学一课一练-3.3分数乘法（三） 北师大版（含解析） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 55.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-05 15:42:06 | ||
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文档简介
五年级下册数学一课一练-3.3分数乘法（三）
一、单选题
1.学校原计划烧煤7吨，实际比原计划节约了 ，实际烧煤（?? ）
A.?1吨???????????????????????????????????????B.?4吨???????????????????????????????????????C.?6吨???????????????????????????????????????D.?8吨
2.青草晒干后重量减少 ，李华打了20千克青草，可晒成干草（?? ）
A.?16千克?????????????????????????????????B.?4千克?????????????????????????????????C.?12千克?????????????????????????????????D.?6千克
3.求12米的 是多少米，列式是（? ）。
A.?12＋ ??????????????????????????????????B.?12- ??????????????????????????????????C.?12×
4.一本书，第一天读了总页数的 ，第二天读了余下的 ，那么（?? ）
A.?第一天读的页数多??????????????????????B.?第二天读的页数多??????????????????????C.?两天读的一样
二、判断题
5.判断对错
6.7km的 和1km的 相等．
7.× 就是求 的 是多少．（判断对错）
三、填空题
8.超市某商品的原价是100元，“五一”期间降价 ，“十一”之后又涨价 ，这种商品“十一”之后的售价比100元多还是比100元少________？
9.填一填．?
（1）的 是________?．
（2）的 是________．
10.算一算． × =________
11.五(4)班有42名同学，每节课大约有 的同学起来发言．每节课发言的同学大约有________人．
12.某粮店一天上午运进120袋大米，下午比上午多运进 ，这一天共运进________袋大米．
四、解答题
13.看图列式计算
14.在某次车展中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了 ,这两天的成交量一共是多少?
五、综合题
15.综合题?
（1）看图列式计算
________
（2）在下图中表示 出 ×
（________）×（________）＝（________）
六、应用题
16.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的 捐给地震灾区的希望小学,笑笑捐了多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】7-7× =7-1 =6(吨) 故答案为：C
【分析】根据分数乘法的意义，用计划烧煤的吨数乘节约的分率即可求出节约的吨数，然后用减法求出实际烧煤吨数即可.
2.【答案】 B
【解析】【解答】20-20× =20-16 =4(千克) 故答案为：B
【分析】根据分数乘法的意义，用青草的重量乘减少的分率即可求出减少的重量，用原来的重量减去减少的重量即可求出干草的重量.
3.【答案】 C
【解析】【解答】根据分数乘法的意义列式：12×. 故答案为：C 【分析】分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算.
4.【答案】C
【解析】【解答】解：设总页数是1；
第一天看的页数：1× = ；
第二天看的页数：
（1﹣ ）× ，
= × ，
= ；
= ；
两天看的页数相等．
故选：C．
【分析】设总页数是1，先把总页数看成单位“1”，第一天读了总页数的 ，由此求出第一天看的页数；
用总页数减去第一天看的页数，就是第一天看后余下的页数，再把这部分页数看成单位“1”，第二天看了这部分的 ，由此求出第二天看的页数；
然后把第一天看的页数和第二天看的页数比较即可．
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解： 故答案为：错误 【分析】解答此题要根据分数与分数相乘，能约分的要先约分，再分子与分子相乘做分子，分母与分母相乘做分母。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：7× = （km） 1× = （km） 所以7km的 和1km的 相等是正确的． 故答案为：正确． 【分析】根据一个数乘分数的意义分别求得7km的 和1km的 ，再进一步比较得出答案即可．掌握分数乘法的意义是解决问题的关键．
7.【答案】正确
【解析】【解答】解： × 就是求 的 是多少． 故答案为：正确． 【分析】一个数乘分数的意义表示求一个数的几分之几是多少，据此解答．
三、填空题
8.【答案】少
【解析】【解答】 = = =99(元) 100＞99，比100元少. 故答案为：少 【分析】以原价为单位“1”，降价后现价是原价的，根据分数乘法的意义求出降价后的价格；又以降价后的价格为单位“1”，涨价后的价格是单位“1”的，根据分数乘法的意义求出现在的价格，再与100元比较后即可做出判断.
9.【答案】（1） （2）
【解析】【解答】(1)；(2) 故答案为：；
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；分数乘分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的要先约分再乘.
10.【答案】
【解析】【解答】 故答案为： 【分析】分数乘分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母；能约分的要先约分再乘.
11.【答案】18
【解析】【解答】解：42×＝18（人） 故答案为：18 【分析】本题考查的主要内容是分数乘法计算问题，根据分数乘法的计算方法进行计算即可.
12.【答案】260
【解析】【解答】120+120× =120+120× =120+140 =260(袋) 故答案为：260 【分析】下午比上午多运进 ，上午运进的重量是单位“1”，下午运进的是上午运进的，根据分数乘法的意义先求出下午运进的重量，再加上上午运进的重量即可求出共运进的重量.
四、解答题
13.【答案】解：360× × ＝180(只) 答：灰兔有180只.
【解析】【分析】根据线段图可知，先把白兔的只数看作单位“1”，平均分成8份，黑兔的只数相当于白兔的；再把黑兔的只数看作单位“1”，平均分成7份，灰兔的只数相当于黑兔的，用白兔的只数×=黑兔的只数，然后用黑兔的只数×=灰兔的只数，据此列式解答.
14.【答案】 解：65× +65
=65× +65
=78+65
=143(辆)
答:这两天的成交量一共是143辆。
【解析】【解答】 65×（1+）+65
=65×+65
=78+65
=143（辆）
答：这两天的成交量一共是143辆。
【分析】根据条件“ 第一天的成交量为65辆，第二天的成交量比第一天增加了”可知，用第一天的成交量×（1+）=第二天的成交量，然后用第一天的成交量+第二天的成交量=这两天的成交量总和，据此列式解答.
五、综合题
15.【答案】（1）3× = （2）；；
【解析】【解答】(1)根据分数乘法的意义列式：； (2)先用浅色阴影部分表示，再用重色阴影部分表示其中的，画图如下： 列式： 故答案为：(1)；(2)；； 【分析】(1)把图形平均分成20份，每份是，阴影部分有3份，就是3个，用乘法计算；(1)先把图形平均分成3份，用浅色阴影部分表示其中的1份，再把这部分平均分成5份，用重色阴影部分表示其中的2份；判断出重色阴影部分占整个图形的几分之几就是这个乘法算式的得数.
六、应用题
16.【答案】解：35×=21(元) 答：笑笑捐了21元。
【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用笑笑攒的钱数乘捐出的分率即可求出捐出的钱数。
一、单选题
1.学校原计划烧煤7吨，实际比原计划节约了 ，实际烧煤（?? ）
A.?1吨???????????????????????????????????????B.?4吨???????????????????????????????????????C.?6吨???????????????????????????????????????D.?8吨
2.青草晒干后重量减少 ，李华打了20千克青草，可晒成干草（?? ）
A.?16千克?????????????????????????????????B.?4千克?????????????????????????????????C.?12千克?????????????????????????????????D.?6千克
3.求12米的 是多少米，列式是（? ）。
A.?12＋ ??????????????????????????????????B.?12- ??????????????????????????????????C.?12×
4.一本书，第一天读了总页数的 ，第二天读了余下的 ，那么（?? ）
A.?第一天读的页数多??????????????????????B.?第二天读的页数多??????????????????????C.?两天读的一样
二、判断题
5.判断对错
6.7km的 和1km的 相等．
7.× 就是求 的 是多少．（判断对错）
三、填空题
8.超市某商品的原价是100元，“五一”期间降价 ，“十一”之后又涨价 ，这种商品“十一”之后的售价比100元多还是比100元少________？
9.填一填．?
（1）的 是________?．
（2）的 是________．
10.算一算． × =________
11.五(4)班有42名同学，每节课大约有 的同学起来发言．每节课发言的同学大约有________人．
12.某粮店一天上午运进120袋大米，下午比上午多运进 ，这一天共运进________袋大米．
四、解答题
13.看图列式计算
14.在某次车展中,第一天的成交量为65辆,第二天的成交量比第一天增加了 ,这两天的成交量一共是多少?
五、综合题
15.综合题?
（1）看图列式计算
________
（2）在下图中表示 出 ×
（________）×（________）＝（________）
六、应用题
16.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的 捐给地震灾区的希望小学,笑笑捐了多少元?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】7-7× =7-1 =6(吨) 故答案为：C
【分析】根据分数乘法的意义，用计划烧煤的吨数乘节约的分率即可求出节约的吨数，然后用减法求出实际烧煤吨数即可.
2.【答案】 B
【解析】【解答】20-20× =20-16 =4(千克) 故答案为：B
【分析】根据分数乘法的意义，用青草的重量乘减少的分率即可求出减少的重量，用原来的重量减去减少的重量即可求出干草的重量.
3.【答案】 C
【解析】【解答】根据分数乘法的意义列式：12×. 故答案为：C 【分析】分数乘法的意义：求一个数的几分之几是多少，用乘法计算.
4.【答案】C
【解析】【解答】解：设总页数是1；
第一天看的页数：1× = ；
第二天看的页数：
（1﹣ ）× ，
= × ，
= ；
= ；
两天看的页数相等．
故选：C．
【分析】设总页数是1，先把总页数看成单位“1”，第一天读了总页数的 ，由此求出第一天看的页数；
用总页数减去第一天看的页数，就是第一天看后余下的页数，再把这部分页数看成单位“1”，第二天看了这部分的 ，由此求出第二天看的页数；
然后把第一天看的页数和第二天看的页数比较即可．
二、判断题
5.【答案】错误
【解析】【解答】解： 故答案为：错误 【分析】解答此题要根据分数与分数相乘，能约分的要先约分，再分子与分子相乘做分子，分母与分母相乘做分母。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解：7× = （km） 1× = （km） 所以7km的 和1km的 相等是正确的． 故答案为：正确． 【分析】根据一个数乘分数的意义分别求得7km的 和1km的 ，再进一步比较得出答案即可．掌握分数乘法的意义是解决问题的关键．
7.【答案】正确
【解析】【解答】解： × 就是求 的 是多少． 故答案为：正确． 【分析】一个数乘分数的意义表示求一个数的几分之几是多少，据此解答．
三、填空题
8.【答案】少
【解析】【解答】 = = =99(元) 100＞99，比100元少. 故答案为：少 【分析】以原价为单位“1”，降价后现价是原价的，根据分数乘法的意义求出降价后的价格；又以降价后的价格为单位“1”，涨价后的价格是单位“1”的，根据分数乘法的意义求出现在的价格，再与100元比较后即可做出判断.
9.【答案】（1） （2）
【解析】【解答】(1)；(2) 故答案为：；
【分析】求一个数的几分之几是多少，用乘法计算；分数乘分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母，能约分的要先约分再乘.
10.【答案】
【解析】【解答】 故答案为： 【分析】分数乘分数，用分子与分子相乘的积作分子，分母与分母相乘的积作分母；能约分的要先约分再乘.
11.【答案】18
【解析】【解答】解：42×＝18（人） 故答案为：18 【分析】本题考查的主要内容是分数乘法计算问题，根据分数乘法的计算方法进行计算即可.
12.【答案】260
【解析】【解答】120+120× =120+120× =120+140 =260(袋) 故答案为：260 【分析】下午比上午多运进 ，上午运进的重量是单位“1”，下午运进的是上午运进的，根据分数乘法的意义先求出下午运进的重量，再加上上午运进的重量即可求出共运进的重量.
四、解答题
13.【答案】解：360× × ＝180(只) 答：灰兔有180只.
【解析】【分析】根据线段图可知，先把白兔的只数看作单位“1”，平均分成8份，黑兔的只数相当于白兔的；再把黑兔的只数看作单位“1”，平均分成7份，灰兔的只数相当于黑兔的，用白兔的只数×=黑兔的只数，然后用黑兔的只数×=灰兔的只数，据此列式解答.
14.【答案】 解：65× +65
=65× +65
=78+65
=143(辆)
答:这两天的成交量一共是143辆。
【解析】【解答】 65×（1+）+65
=65×+65
=78+65
=143（辆）
答：这两天的成交量一共是143辆。
【分析】根据条件“ 第一天的成交量为65辆，第二天的成交量比第一天增加了”可知，用第一天的成交量×（1+）=第二天的成交量，然后用第一天的成交量+第二天的成交量=这两天的成交量总和，据此列式解答.
五、综合题
15.【答案】（1）3× = （2）；；
【解析】【解答】(1)根据分数乘法的意义列式：； (2)先用浅色阴影部分表示，再用重色阴影部分表示其中的，画图如下： 列式： 故答案为：(1)；(2)；； 【分析】(1)把图形平均分成20份，每份是，阴影部分有3份，就是3个，用乘法计算；(1)先把图形平均分成3份，用浅色阴影部分表示其中的1份，再把这部分平均分成5份，用重色阴影部分表示其中的2份；判断出重色阴影部分占整个图形的几分之几就是这个乘法算式的得数.
六、应用题
16.【答案】解：35×=21(元) 答：笑笑捐了21元。
【解析】【分析】根据分数乘法的意义，用笑笑攒的钱数乘捐出的分率即可求出捐出的钱数。