二年级上册数学教案-7.2.3 8的乘法口诀冀教版

文档属性

名称 二年级上册数学教案-7.2.3 8的乘法口诀冀教版
格式 zip
文件大小 10.0KB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2020-01-05 14:37:28

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文档简介


冀教版义务教育教科书 二年级数学上册第七单元

8的乘法口诀
教学目标:
创设情境,学生经历编制8的乘法口诀的过程,理解8的乘法口诀的来源。
学生能理解8的乘法口诀的含义,能记住8的乘法口诀。
学生会用口诀进行简单的计算,并会用口诀解决简单的实际问题。
教学重点、难点:
教学重点:1.初步掌握8的乘法口诀,能用8的口诀进行简单的计算。
2. 能根据口诀写出两道乘法算式;
教学难点:自主推导,编写歌谣,并根据歌谣编出8的乘法口诀。
教学准备:
多媒体课件 。
教学过程:
师生问候
课前热身:小火车开起来!
复习导入:(课件出示练习题)
揭示课题: 8的乘法口诀
探究新知:
以螃蟹为例,用课件展示新知。
一只螃蟹8条腿,1个8, 就是8, 1×8=8;
两只螃蟹16条腿,2个8,就是8+8=16, 2×8=16;
三只螃蟹24条腿,3个8,就是8+8+8=24, 3×8=24;
四只螃蟹32条腿,4个8,就是8+8+8+8=32, 4×8=32;
五只螃蟹40条腿,5个8,就是8+8+8+8+8=40, 5×8=40;
六只螃蟹48条腿,6个8,就是8+8+8+8+8+8=48, 6×8=48;
七只螃蟹56条腿,7个8,就是8+8+8+8+8+8+8=56, 7×8=56;
八只螃蟹64条腿,8个8,就是8+8+8+8+8+8+8+8=64, 8×8=64;
我会编歌谣:
根据刚才学习的内容,编写歌谣。
一只螃蟹八条腿,
两只螃蟹(十六)条腿,
三只螃蟹(二十四)条腿,
四只螃蟹(三十二)条腿,
五只螃蟹(四十)条腿,
六只螃蟹(四十八)条腿,
七只螃蟹(五十六)条腿,
八只螃蟹(六十四)条腿。
我会编口诀:
根据歌谣,编写口诀。
一八得八   1×8=8 ? ? ? ? ?
二八十六? 2×8=16
三八二十四 3×8=24
四八三十二 4×8=32
五八四十 5×8=40
六八四十八 6×8=48
七八五十六 7×8=56
八八六十四 8×8=64
(4)背一背“8的乘法口诀”:
①自由背一分钟;
②齐背;
③对口令;(师生对口令、同桌对口令)
④强强对决,看谁背得又对又连贯。(学生上台PK展示)
巩固练习:
填口诀;
小狗狗跳格子;
摘苹果;
根据口诀,写出两个乘法算式。
课堂小结: 谈谈今天的收获。 “今天我们学了......”
课后作业:背熟8的乘法口诀,并默写一遍。

板书设计:
8的乘法口诀
8 1×8=8 一八得八
8+8=16 2×8=16 二八十六
8+8+8=24 3×8=24 三八二十四
8+8+8+8=32 4×8=32 四八三十二
8+8+8+8+8=40 5×8=40 五八四十
8+8+8+8+8+8=48 6×8=48 六八四十八
8+8+8+8+8+8+8=56 7×8=56 七八五十六
8+8+8+8+8+8+8+8=64 8×8=64 八八六十四