4.我们在一起 课件（34张幻灯片）

课件34张PPT。 九年级美术（湘版）第四课: 我们在一起导 学我们生活在家庭、社会生活之中，与家人、朋友面对面，建立良好的人际关系，会使我们生活得更幸福和快乐。在与他人的交往之中，有许多美好的地方令人感动，值得记录。学习目标：
1 能够运用人物的动态、表情以及画面构图方法记录和表现与家庭、朋友在一起的生活故事。
2 能够通过人物的姿态、神情以及画面构图分析作品
3 分析作品，体会人物画作品中主题的表现
《童年 》中国画 1984 王盛烈欣赏作品欣赏作品
悄悄话 中国画 1979 王有政欣赏作品
又是一个2分 油画 1952 欣赏作品
欣赏作品
人体结构人体比例 是人体的重心向地面所引出的垂直线。

人体运动总趋向的主线。知识角重心线：动态线：画出人物重心线和动态线动态重心线动态线人物造型人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。
在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。骨线式人物画法步骤：
(1)画出圆形头部，不要太大；
(2)画出脊柱运动线；
(3)画出下肢和上肢，注意比例角度。
(4)添加头部特征及装饰；
人物表情1、速写最能锻炼我们眼、脑、手相互协调能力，请同学们用人物速写表现身边的同学。
2、谈谈自己在绘画时的心得，师生对作业互评和总结。拓展与训练再
见