湘美版八年级上册 1.笔墨千秋 课件（41张幻灯片）

课件41张PPT。笔墨千秋—— 中国画的特点看一看带葡萄的静物 夏尔丹 法国墨葡萄 明代 徐渭看一看你喜欢哪一幅作品，请说出理由。墨葡萄 明代 徐渭带葡萄的静物 夏尔丹 法国比一比 说一说叶子的用笔与用墨藤蔓的用笔用墨工具与材料写意：通过概括、夸张的线条笔墨，描绘物象。
描绘物象的形神，表达情感,创造意境。说一说深化主题半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风，笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。墨葡萄 明代 徐渭墨葡萄 明代 徐渭1、具有集诗、书、画、印为一体的特征。2、“托物言志”，借助题材表现主题。常见的题材有“梅、兰、竹、菊”四君子。墨梅 王冕 元代梅花：不畏严寒，高洁傲岸的个性。墨兰 郑板桥 清代兰花：优雅空灵，谦谦君子的象征。墨竹 郑板桥 清代竹子：刚直谦逊，不同流俗的高雅之士。菊石图 陈淳 明代菊花：恬然自处，傲然不屈的品格。“小中见大”
小画面，大世界；有限的内容，无限的想象，我们可以从中洞见很多为人处事的哲理，令人驰骋神思，给欣赏者带来无限的审美愉悦。他日相呼 近现代 齐白石“小中见大”
齐白石的很多以农家蔬果为题材的画，一棵大白菜，几个柿子，曰：“事事清白”。事事清白 近现代 齐白石辨一辨表现画家什么样的性格特征，这是谁的画？辨一辨你猜对了吗？朱耷 明末清初黄永玉比一比3.追求“似与不似之间”的艺术趣味。太似则媚俗，不似则欺世。妙在“似与不似”之间。比一比注重留白,省去环境，给人遐想想一想
画面空白表现的是什么说一说画面的留白表现什么髡残 雨写山根图布局上讲究疏、密、聚、散，空白与实体灵活的分割画面，创设意境，给人留下想象的空间。4、注重留白，空白与实体灵活的分割画面， 抒发作者的情感。根据提示分析此画的笔墨特点与此画产生的意境。1、墨点表现什么，动态方向有无的变化。
2、白色表现现什么，水流用什么来表现。
3 、墨块的用笔与墨色的深浅有无变化，这样画给你什么感受。
4、根据画面的意境，展开想象，青蛙去哪了，你能从画里听到蛙声吗？活动蛙声十里出山泉 齐白石情景相融，气韵生动笔墨千秋—— 中国画的特点（二）看一看比一比比一比工笔：用画笔工整细致地描绘，敷色层层渲染，细节清澈入微，用及其细腻的笔触刻画物象，故称“工笔”。细浪漂漂 宋代 马远看一看 想一想分析波浪的形状与动势，线条疏密,浓淡变化,将“黄河逆流”.“层波叠浪”.洞庭风细”,分别对应最适合的画面。五牛图(局部) 唐代 韩滉5、以线造型为主。小结线条不仅是常用的一种造型手段，线条本身的轻重、动感、势向、疏密等形式美能彰显人物个性，使作品气韵生动、锦上添花。送子天王图 唐 吴道子清明上河图 北宋 张择端 6、运用散点透视，不是固定的视角和瞬间，而是移动的视角和时空转换，自由主观的表现景物。小结 从大千家乡四川，岷江索桥开始，沿途景色尽收眼底，无论沿岸之屋宇、舟帆、山岚、云雾、远山、近水、林瀑、城垣等，疏疏落落，千岩万壑沿绵不绝，越三峡，过江陵，纳百川，最后投入大海的怀抱。　抢答时间欣赏这两幅作品，说说哪一副运用写意手法，哪一副是工笔的表现手法。 中国画常常托物言志，下面哪一幅作品没有中国画题材中的四君子。抢答时间 下面哪一幅作品运用了散点透视，以“可居可游”的视角观察与表现自然。抢答时间中国画讲究形神兼备。在形象塑造上主张神似，追求（ ） 之间的艺术趣味。讲究画面留（ ），集“诗、书、画、印”为一体，小中见大的观察认识方法，常常托物言志，深化主题。
中国画以线为主要造型手段，注重（ ）变化 ，运用散点透视，营造意境，抒写人生感悟。“似与不似”白笔墨拓展：兼工带写的作品欣赏一幅画中的形象，有笔法工整细致的部分，亦有较放纵写意的部份，用工、写二种笔法，表现出物象的形神，多见于花鸟画、人物画。