五年级下册科学课件 -3.1 时间在流逝｜教科版 (共21张PPT)

(共21张PPT)

1.认真倾听，对同伴的发言及时作出评判，并发表个人看法或提出质疑。

2.和同伴合作实验时，能积极投入，配合默契。
本课行为评价重点

时
间
在
流
逝
古代计时工具
点拨提升
现代计时工具
钟表是以时、分、秒计量时间。
秒针转动一小格，表示时间流逝了……
秒针转动一圈，表示时间流逝了……
分针转动一圈，表示时间流逝了……
秒针
时针
分针
光一秒约走30万千米，可以绕地球7圈半。
光一秒约走30万千米，可以绕地球7圈半。
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感受一分钟
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估计一分钟
小组活动一（2人一组）
同步探究
我们的方法 实际用时 误差
方法1
方法2
方法3

小组活动二（两人一组，每人任选1—2项做）
同步探究
活动
内容 脉搏 连续下蹲 拍球 踢
毽子 拍
手掌 走路 做计算题 呼吸

数量
下
个
个
个
下
步
题
次
激光一分钟能前进1800万千米。
喷气式客机一分钟能前进18千米。
三峡水电站一分钟可发7万度电。
用键盘一分钟可以打70-80个字。
铅笔厂一分钟能生产1600支铅笔。
点拨提升
听
音
乐
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
少壮不努力，老大徒伤悲。
1、我能认真倾听，对同伴的发言及时作出评判，完善他人发言，或发表个人看法，或提出质疑。
□很满意 □比较满意 □不满意
2、我和同伴合作时，能积极投入，配合默契，顺利完成实验。
□很满意 □比较满意 □不满意
3、我觉得自己需要努力或改进的地方是 ：
（ 打 √ ）
行为评价