苏教版六年级下册根据平面图用方向和距离描述简单的行走路线 (共20张PPT)

(共20张PPT)
根据平面图用方向和距离描述简单的
行走路线

义务教育苏教版六年级下册
玲玲家在学校的西偏北40°方向1200m处，明明家在学校的东偏北35°方向1800m处。
1.玲玲家和明明家分别在学校的什么位置？
1．晓晴说：“我家在人民公园的
北偏西40°方向1500m处。”
2．琳琳说：“我家在人民公园的
北偏东25°方向2000m处。”
2.根据下面两位同学的描述，
在平面图上标出各同学家所
在的位置。
知识点：描述简单的行走路线
下面是李伟家附近部分街道的平面图。

再向北走到
学校。
你能说说李伟放学回家的行走路线吗？
1.先向西走到书店，左拐经过展览馆走到超市，再右拐走到家。
你能说说李伟放学回家的行走路线吗？
2.先向西走到书店，再向南走到超市，再向西走到家。
3.先向南走到医院，再向西南方向走到超市，再向西走到家。
4.先向南走到医院，再向南偏西方向走到超市，再向西走到家。
你能说说李伟放学回家的行走路线吗？
1.
42.5－9.6×1.5
＝42.5－14.4
＝28.1
＝0.36÷0.24
＝1.5
0.36÷［（2.2＋3.8）×0.04］
（教材55页第7题）
（教材55页第8题）
2.下面是李家桥小学的平面图，你能说说从学校大门到图书馆可以怎么走吗？从食堂到教学楼呢？
从学校大门出发，向正北方向走到食堂，再向正西方向走到图书馆。
从食堂出发，向正西方向走到教学楼。
（走法均不唯一）
3.下面是某地5路公共汽车的行驶路线图。
（1）5路公共汽车从火车站出发，向（ ）行（ ）千米到达新华书店，再向北偏（ ）方向行（ ）千米到达公园。
东
1
东
1.5
（教材55页第9题）
（2）由公园向（ ）行（ ）千米到达中心广场，再向（ ）偏（ ）方向行（ ）千米到达医院，最后向（ ）偏（ ）方向行（ ）千米到达体育馆。
东
0.8
南
东
1.2
北
东
1.3
（教材55页第9题）
5路公共汽车从体育馆出发，向南偏西方向行1.3千米到达医院，再向北偏西方向行1.2千米到达中心广场，再向西行0.8千米到达公园，再向南偏西方向行1.5千米到达新华书店，再向西行1千米到达火车站。
（3）说说5路公共汽车从体育馆开往火车站的行驶路线。
（教材55页第9题）
4. 学校在你家的什么方向？从你家上学，途中要经过哪些有明显标志的地方？和同学说说你上学的路线。
（教材55页第10题）
根据上面的路线图，说一说小玲从家去书店和回来时所走的方向和路程，并完成下表。
5.
西偏北30°
1000m
南偏西45°
400m
北偏东45°
东偏南30°
400m
1000m
2800m
48分
小玲走完全程的平均速度是多少？
2800÷48≈58（米/分）
答：小玲走完全程的平均速度是58米/分。
方向 路程 时间
家→商场 15分
商场→书店 7分
书店→商场 8分
商场→家 18分
全程
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1．描述简单行走路线的方法：按行走路线，确定观测点、行走方向和距离，用“先……再……再”等关联词按顺序叙述。
2．物体的位置具有相对性，邮局在学校的南面，则学校在邮局的北面。