课件17张PPT。异分母分数的大小比较青岛版五年级上册第二单元关注环境《分数加减法(二)》 据中国城市环境卫生协会统计,我国每年产生近10亿吨垃圾,占地80多万亩,且垃圾产生量仍以近8%的速度增长,严重污染了大气和地上水资源,“垃圾围城”不仅是城市病,而且蔓延到了农村。给人们的生产生活带来了极大的影响,严重威胁到了人类的健康。 小资料 , , , , .分母相同,比较分子,分子越大,分数就越大。分子相同,比较分母,分母越小,分数就越大。 1、自己想办法进行比较。
2、小组内交流比较方法,然后小组长带领组员将想到的方法进行整理,以备集体交流。
自学提示:方法一:画图比较 因为 ,所以 。方法二:化成小数进行比较0.125﹤0.4方法三:化成同分母分数进行比较 因为 , 所以 。方法四:化成同分子分数进行比较 因为 , 所以 。方法三:化成同分母分数进行比较 因为 , 所以 。把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程,叫作通分。通分时,相同的分母叫作这几个分数的公分母。通分时,通常用最小公倍数作分母比较简便。想一想,通分时,哪个数作公分母比较简单?第一关:快速找出他们的公分母126342第二关:火眼金睛在一次跳远比赛中,甲跳了 米, 乙跳了 米, 丙跳了 米。谁是第一名?第三关:活学活用第四关:超越自我你能写出比 大,比 小的分数吗?能写几个?你是怎么找到的?这节课,你有什么收获?