苏科版生物八上16.3《人体的激素调节》课堂教学课件(共23张PPT)

文档属性

名称 苏科版生物八上16.3《人体的激素调节》课堂教学课件(共23张PPT)
格式 zip
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2020-01-06 15:12:48

图片预览

文档简介

(共23张PPT)
第三节
人体的激素调节
学习目标:
1、能描述人体内分泌腺的组成。
2、区别内分泌腺和外分泌腺。
3、几种常见的人体激素的主要功能。
4、收集和分析糖尿病的发病原因
5、掌握各激素的主要功能,并了解体内激素分泌过多或过少导致一些异常现象。
人体的激素调节:
主要依靠 进行
内分泌系统
看P50图思考:
1. 人体内分泌系统中主要有哪些内分泌腺?
2.男性和女性的内分泌腺在组成上有什么不同?

(分泌雌性激素等)
(分泌雄性激素等)
比一比:
外分泌腺
内分泌腺
导管
毛细血管
唾液腺、汗腺、乳腺、胰腺
甲状腺、垂体、
胰岛


比较项目 外分泌腺 内分泌腺
导管的有无
分泌物输送的方式
举例

1、切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖。再将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下,尿液中的葡萄糖消失。


2、结扎狗的胰管,胰腺细胞多数萎缩,但胰腺内部的胰岛细胞仍正常。此时,狗的尿液中不出现葡萄糖。


3、给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取液,狗的糖尿病症状得到控制。
胰腺与血糖浓度的调节有关。
胰腺内的胰岛与血糖浓度的调节有关。
胰岛细胞提取液—胰岛素,可调节血糖的浓度
阅读资料,然后进行分析讨论。
实验探究
激素的调节作用

思考?
促进血糖的利用和转化,降低血糖的浓度。
胰岛素的生理功能
根据材料你认为糖尿病人的患病原因是什么?应该如何治疗?
缺乏胰岛素,应该注射胰岛素
想一想

(1)胰岛素是胰岛细胞分泌产生的一种激素。那什么是激素?
(2)激素在人体内含量是很多吗?
(3)激素对人体有什么作用呢?还有哪些激素啊?
激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。
1.激素是由内分泌腺分泌的特殊作用的化学物质。
2.激素直接进入腺体的毛细血管,通过血液循环运输到人体各处发挥作用。
3.激素在体内含量很少,但对生命活动具有重要的调节作用。
4.激素分泌过多或过少,能引起失调症
激素的特点
垂体
调节人体生长发育
巨人症、肢端肥大
侏儒症
甲状腺
(1)促进生长发育(2)提高神经系统的兴奋性。
甲亢
呆小症(婴幼儿期)甲状腺肿大(成人期)
胰岛
降低血糖的浓度
糖尿病
低血糖症
填一填
激素名称 产生部位 作用 分泌过多时的病症 分泌不足时的病症
生长激素
甲状腺激素
胰岛素

一、生长激素
主要生理功能是:

调节人体生长发育的作用。
如果幼年时生长激素分泌过少:
侏儒症
生长迟缓,身体矮小,智力正常。
如果幼年时生长激素分泌过多:
巨人症
生长发育过度,身高多在2m左右。当生长至高峰后,身体状况逐渐开始衰退。
如果成年时生长激素分泌过多:
肢端肥大症
甲状腺激素的主要生理功能是:

  (1)促进生长发育。
  (2)提高神经系统的兴奋性。
如果幼年时甲状腺激素分泌过少:
呆小症
身体矮小,
有智力障碍,
言语不清,
生殖器官发育不全。
如果成年时甲状腺激素分泌过多:
甲状腺功能亢进症(甲亢)
食量大,身体却消瘦,易激动,甲状腺肿大,眼球突出。
如果缺碘:
甲状腺肿大(大脖子病)
碘是合成甲状腺激素的主要原料,当饮食中缺碘时,会使甲状腺激素合成的数量减少,引起甲状腺增生,肿大,应该多吃紫菜,海带等海产品。
想一想:
当你遇到危险情况时,你会有什么感觉?为什么呢?
神经调节和激素调节协调统一完成。
你们学到什么了?
小结:
1.激素调节是依靠内分泌系统来完成的。
2.内分泌腺包括垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,性腺。
3.内分泌腺和外分泌腺的主要区别是有无导管。外分泌腺有导管,腺体分泌物通过导管排出。内分泌腺无导管,七分泌物激素直接进入腺体的毛细血管,再由血液循环运送到身体各处发挥作用。
4激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质。
1.呆小症

2.巨人症

3.侏儒症

4糖尿病

5大脖子病

6肢端肥大症
A幼年时期生长激素分泌不足

B婴幼儿时期甲状腺素分泌不足

C胰岛素分泌不足

D食物中缺碘引起甲状腺素分不足

E成年时生长激素过多

F幼年时期生长激素分泌过多
课外探究
对照课本P53页,模拟检验糖尿或蛋白尿