2008年浙江省天马高中高二年级生物学科期中考试卷（文科）

2008年天马高中高二年级生物学科期中考试卷（文科）
一、选择题：（每题2分，共60分）
1．遗传学上的密码子是指
A. DNA一条链上相邻的3个碱基 B. mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻碱基
C. tRNA上一端的3个碱基 D. DNA分子上3个相邻的碱基对
2．真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是
A. 复制 B. 转录 C. 翻译 D. 转录和翻译
3．基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是
A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变 B．突变对生物的生存往往是有利的
C．突变只能定向形成新的等位基因 D．生物在个体发育的特定时期才可发生突变
4.下列属于单倍体的是
　A.二倍体种子长成的幼苗　　　　　　 　B.四倍体的植株枝条扦插成的植株
　C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗　　 D.用鸡蛋孵化出的小鸡
5．太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等，诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异，然后进行培育的一种育种方法。下列说法正确的是
A．太空育种产生的突变总是有益的 B．太空育种产生的性状是定向的
C．太空育种培育的植物是地球上原本不存在的 D．太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的
6．某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、籽粒多，因此这些植株可能是
A．单倍体 B．三倍体 C．四倍体 D．杂交种
7．下列关于人类遗传病的叙述不正确的是
A．人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B．人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C．21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D．单基因病是指受一个基因控制的疾病
8．下列关于育种优点的叙述，不正确的是
A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大 B．杂交育种能产生新基因
C．人工诱变育种能提高变异频率 D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限
9．基因工程的正确操作步骤是
① 目的基因与运载体相结合 ② 将目的基因导入受体细胞
③ 检测目的基因的表达 ④ 提取目的基因
A．③④②① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
10．果蝇的体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型BB、Bb为灰身，bb为黑身。若人为地组成一个
群体，其中80％为BB的个体，20％为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例是
A．25％ B．32％ C．50％ D．64％
11．隔离在物种形成中的根本作用是
A．使种群间的个体互不相识 B．使种群间的雌雄个体失去交配机会
C．使不同种群各适应于不同的地理环境 D．种群间停止基因交流,各向着不同的方向演变
12．根据现代生物进化理论，物种形成的基本环节不包括
Ａ．突变和基因重组　 Ｂ．自然选择 Ｃ．生存斗争　 Ｄ．地理隔离和生殖隔离
13．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是
A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋
4．某人因意外车祸而使大脑受损，其表现症状是能够看懂文字和听懂别人谈话，但却不会说话。这个人
受损伤的部位是
A．W区 B．S区 C．H区 D．V区
15．下列激素的生理作用相互拮抗的是
A．胰岛素与胰高血糖素 B．甲状腺激素与肾上腺素
C．肾上腺素与胰高血糖素 D．生长激素与甲状腺素
16．某广告宣称“增高鞋垫”可以在较短时间内使青少年增高几厘米，甚至十几厘米，显然这种广告是虚
假的，因为：生长是由生长激素等来调节的，人和高等动物体内分泌生长激素的腺体是：
A．甲状腺 B．垂体 C．肾上腺 D．胰岛
17．下列属于人在寒冷环境中的身体变化是 ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗液分泌增多 ④汗液分泌很少 ⑤代谢活动增强
A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③
18．下列属于人体免疫第二道防线的是
A．皮肤 B．黏膜 C．溶菌酶 D．T细胞
19．吞噬细胞在机体免疫中有多方面的作用，其中它不能参与的是
A．非特异性免疫 B．体液免疫 C．细胞免疫 D．合成并分泌抗体
20．每次注射青霉素之前，都要给病人做“皮试”，其目的是
A．观察病人的体质以决定用药量 B．观察病人是否患有自身免疫病
C．观察青霉素的杀菌效果 D．观察病人是否会发生过敏反应
21．产生顶端优势现象的原因不包括
A．高浓度生长素抑制生长 B．顶芽易得到充足光照
C．低浓度生长素促进生长 D．生长素由顶芽向侧芽运输并积累
22．侧芽所含生长素的浓度高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量集存于侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于
A．自由扩散　　　 B．协助扩散　　 C．主动运输　　　 D．渗透作用
23．右图表示用云母片（不透水性）插入掩埋胚芽鞘的尖端的不同部位，
从右边用光照射，胚芽鞘的生长状况将是
A．甲和乙都向右弯曲 B．甲和乙都向左弯曲
C．甲向左弯曲、乙向右弯曲 D．甲向左弯曲、乙不弯曲
24．按一对夫妇一两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中
国家的人口翻一番大约20—40年，美国需要40—80年，瑞典人口将会相
对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于
A．种群数量和密度 B．种群年龄结构 C．种群性别比例 D．出生率和死亡率
25．青霉菌在生长期间能分泌青霉素，它能抑制周围其它微生物的生长。青霉菌与这些生物的关系是
A．竞争 B．捕食 C．种内互助 D．寄生
26．在裸岩群落演替中，谁被称为地球开拓者
A．地衣 B．苔藓 C．草本植物 D．木本植物
27．影响生物群落水平方向上分布的因素不包括
A．光照强度 B．土壤类型 C．温度高低 D．生物种群特征
28．用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是
①选取一个该种群分布比较均匀的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小为1m2的样方
②选取一个该种群分布比较密集的长方形地块，将该地按照长度画成10等份，在每份的中央划一个大小不同的样方
③计数每个样方内该种群数量，取其最大值作为种群密度的估计值
④计数每个样方内该种群数量，取其平均值作为该种群密度的估计值
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
29．下列有关种群“S”型增长曲线的正确说法是
A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系 B．种群增长率在各阶段是不相同的
C．“S”型增长曲线表示了种群数量与时间无关 D．种群增长不受种群密度制约
30．要调查某生态系统中下列种群的种群密度，应选用标志重捕法的是
A．一片草地上的蒲公英 B．一块农田中的玉米
C．一片草地上的田鼠 D．一片森林中的黑松
生物学科期中考试（文科）答题卷
一、选择题：
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二、非选择题：（共40分）
1．以下是生物遗传信息传递过程的图解，请回答：
(1)图中箭头代表的过程分别是：①______ ； ②______ ； ③______ 。
(2)在细胞内，DNA复制的场所是______ 。完成③过程的细胞器是______ 。
2.达尔文的自然选择学说特点是：生物都有 的倾向，而资源和空间是有限的，生物要繁衍下去必须进行生存斗争，生物都有 的特性，具有有利变异的个体容易在生存斗争中获胜，并将这些变异遗传下去，具有不利变异的个体则容易在生存斗争中被淘即 。
3.下图表示以某种农作物（1）和（2）两个品种为基础，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四个品种的过程。根据下图，回答下列问题：
（1）用<1>和<2>培育出<5>所采用的方法I和II分别称为__________________和_________________，
其培育出<5>所依据的原理是_________________________。
（2）由<3>培育出<4>的常用方法III是_______________；由<4>培育成<5>的方法V称________________，
其优点_____________________________________。
（3）由<3>培育出<6>的常用方法IV是_____________，其形成的<6>称________________。
（4）由<2>培育出<7>的方法VI是_________________________。
4．右图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称， A 、B 代表激素名称，请回答：
（1）甲、乙和丙所代表的腺体名称分别是 、
_________________和 ______ ，激素 B 的名称是 ______ 。
（2）图中 ① ② ③ ④ 四个过程，具有抑制作用的是 。
（3）甲状腺激素的这种调节方式称为________________ 。
5．请观察下图，分析后回答下列问题：
（1）图中A接受刺激后，最终引起细胞E收缩， 这一生理活动被称之为 ________，完成这一生理活动的相关结构叫 。
（2）图中细胞E和运动神经末端组成__ ______ 。
（3）F结构叫 ，在F处出现的信号转变是 。
6.在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：
(1) 生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有__________性，即 （填“高”或“低，’）浓度促进生长， 浓度抑制生长。
(2）不同类型的植物对生长素的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物 ，所以一定浓度的生长素能杀死 植物，
(3) 当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是 。
7. 下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
（l）图中的增长曲线是___________形，表示K值的一点是_________。
（2）图中表示种群增长速度最快的点是___________。
（3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是_________
。
（4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长环境因素主要有哪些：
__________________ 。
参考答案
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C
B
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A
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B
B
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1.转录 逆转录 翻译 细胞核 核糖体
2.过度繁殖 遗传和变异 适者生存
3.(1)杂交 自交， 基因重组；
（2）花药离体培养； 人工诱导染色体加倍，缩短育种年限；
（3）人工诱导多倍体，多倍体（4）采用射线照射或药剂处理等人工诱变方式
4．(1)下丘脑 垂体 甲状腺 促甲状腺激素 (2) ③ ④ (3)反馈（或负反馈）
5．⑴反射， 反射弧。 ⑵ 效应器 （3）突触， 电信号→化学信号→电信号。
6．（1）两重 低 高 （2）高　　双子叶　　（3）促进
7. (1)s d（2）b （3）食物充足又无天敌 （4）食物减少，天敌增加