七年级语文下册9《阿长与《山海经》》教案

人教部编版2019-2020学年度七年级语文下册
9.《阿长与<山海经>》教案
教学目标：
1.整体感知，读出与阿长相关的事件，了解阿长这个人物及作者的感情.
2.学习本文围绕中心选取典型事例以及详写与略写相结合的写法。
3.理解回忆性散文中的两个“我”和两种时空。
情。
重点、难点:
1、领悟这篇回忆性散文的用双重眼光看待人物和欲扬先抑
2、.体会作者缅怀与思念长妈妈的深厚感主要性格的写法。
的写法。

第一课时
一、预习任务：
1.阅读《从百草园到三味书屋》、《阿长与山海经》
2.查资料了解《山海经》
3.写两段话：①我眼中的阿长;②小时候，我最爱看的书;
二、 导入：“小时候，我们最爱看的书”：
1.小时候，你最爱看的书是什么?
(围绕孩子们猎奇的心理来谈)
2.鲁迅先生小时候最喜欢看的书是什么?这是一部什么样的书?
(展示《山海经》的相关图片)
三、了解《山海经》这部书：
1.根据你收集的资料，简介《山海经》
(PPT展示：《山海经》是一部早期有价值的地理著作。山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。)
2.鲁迅小时候是因其丰富的知识而喜爱它吗?
(明确：在一个孩子的眼中，奇特的图画才是最吸引人的。)
3.文章是否围绕《山海经》这部书来写?
四、认识长妈妈这个人：
(过渡语：文章既然不是围绕《山海经》这部书来写的，那它是围绕什么来写的呢?)
1.文章围绕阿长写了哪几件事?
(明确：称呼的由来——“切切察察”的毛病——摆成“大”字的睡相——元旦吃福橘及种种麻烦的规矩——给我讲“长毛”的故事——“谋害”我的隐鼠——为我买来《山海经》)
2.哪件事是本文的写作重点?
(明确：详写与略写相结合)
3.你认为哪件事写得最有趣?为什么?(读出相应的部分)
(明确：每件事情中皆可找到有趣之处。重点关注细节描写)
4.从这些事情中，可以看出阿长是个什么样的人?
(明确：虽然饶舌、唠叨、粗俗、迷信、无知，但是却真诚、淳朴、善良、渴望幸福)
5、感情升华：
出示幻灯：“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的灵魂！”
1、指导朗读
2、此时你还听到了鲁迅怎样的心里话，请用自己的语言为课文换一种结尾。
（生练笔）
3、小结：
是啊，这样一个纯朴善良的人，怎不让人产生敬意和怀念呢！而这篇文章凝聚着鲁迅对长妈妈的全部情思，寄托了鲁迅对善良人的衷心祝福。
六、课后作业：
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅著名的散文集，收入的十篇文章，大都是回忆童年、少年生活的。写这些文章时，鲁迅已40多岁了，所以取名为《朝花夕拾》，含义是：早晨的花晚上拾取。希望同学们能抽出时间去读一读。








【第二课时、
一、“我”眼中的长妈妈：
1.“我”对长妈妈的态度有哪些变化?(找出关键词)
(明确：不大佩服——不耐烦——空前的敬意——敬意消失——新的敬意)
2.难道仅仅因为买了这几本书，“我”就对长妈妈的态度发生如此重大的转变吗?
(明确：这几本书虽“粗拙”,却是 “我”渴慕已久、无法得到的。由一个谁也想不到的人买来的, 给了“我”很大的震动。表现了长妈妈对一个孩子真诚热情的帮助和关爱。这怎能不使人敬佩、感激和怀念呢?)
3.能否将标题中的“阿长”换为“长妈妈”?
(明确：不能。因前半部分大多写了“我”对她的不佩服或厌烦，与“妈妈”的称呼不相符。同时，将一个文盲与一本名著联系起来，矛盾的组合让人好奇，引发读者兴趣。写作此文时，作者46岁，适合用“阿长”的称呼。)
二 、《朝花夕拾》拾到什么：
1.为什么要写阿长这个人?
(明确：这是作者人生中最温馨的回忆。也正是这个小人物身上所折射出的人性的光辉，让人在这个寒冷的世界中得到心灵的温暖与慰藉。)
2.《朝花夕拾》中，作者究竟想拾起什么?
(引入作者的话：带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。或者，他日仰看流云时，会在我的眼前一闪烁罢。——《朝花夕拾·小引》)
(明确：在温馨的回忆与理性的批判中，寻找人性的美好，呼吁社会的公正。)
三、成人的眼光与儿时的感受：
“憎恶”与“讨厌”都是儿时的心理，是以一个孩子的眼光看世界时的真实感受。但做为写作时的成年人，鲁迅先生则是将对往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会的情怀。所以才会因为懂得而同情，因为深爱而感激。
所以文中既有“童年的感受”，又有“写作时的回忆”。
四、记忆中最难忘的人：
1、你在小学生涯中最难忘的人是谁?
2、请用生动的语言描述他(她)如何让你难忘。
3、现在回忆起他时的感觉与当年一起相处的感觉是否一样?
五、板书板书：
???????????????????????阿长与《山海经》
??????????????????????????????????? ——鲁迅
空前敬意?????????憎恶
不耐烦???????????新的敬意
不大佩服??????????买《山海经》??????????怀念
??????????????? ??善良、纯朴、热心、关心孩子