三年级下册数学单元测试-7.分数的初步认识(二)
一、单选题
1.3千克的 与1千克的 比较(????? ).
A.?3千克的重????????????????????????????????B.?同样重????????????????????????????????C.?1千克的重
2.(??? )
A.?6??????????????????????????????????????????B.?3 ??????????????????????????????????????????C.?9??????????????????????????????????????????D.?4
3.一辆汽车平均每分钟行千米,半小时行( )千米?列式为( )。
A.??????????B.??????????C.?
4.比35的 多10的数是(?? )
A.?19????????????????????????????????????????????B.?14????????????????????????????????????????????C.?20
二、判断题
5.判断对错.
1千克的 和5千克的 同样重.
6.3米的 与1米的 一样长。(???? )
7.三米的 和二米的 一样长。
8.5吨的 和1吨的 一样重。
三、填空题
9.48的 是________;20个 是________。
10.填上得数________
11.这个正方形的周长是(________? )米。
12.________
13.一块布长12米,第一次用去, 第二次用去余下的, 还剩(________?)米。
四、解答题
14.括号里可以填什么?
6× < ?
五、综合题
15.涂一涂,填一填.
(1)
3个 是________.
(2)
2个 是________.
六、应用题
16.王佳把960毫升果汁倒入8个小杯和1个大杯,正好都倒满。小杯的容量是大杯的 ,小杯和大杯的容量各是多少毫升?
17.一堆煤,每天运走 吨,运了10天后,还剩2.4吨,这堆煤共有多少吨?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】3×=(千克) 1×=(千克) 千克=千克,同样重. 故答案为:B.
【分析】根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,据此解答.
2.【答案】 C
【解析】【解答】24×=9 故答案为:C
【分析】分数乘整数,用分子与整数相乘的积作分子,分母不变,分母与整数能约分的要先约分再乘.
3.【答案】 B
【解析】半小时=30分钟,所走的路程是30。
4.【答案】 C
【解析】【解答】解:35×+10=20 故答案为:C。
【分析】首先根据求一个数的几分之几是多少,用乘法列式,用35乘, 再加上10即可解答。
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】1×=(千克),5×=(千克).所以原题说法正确. 故答案为:正确
【分析】根据分数乘法的意义,分别求出1千克的和5千克的是多少千克,比较后即可做出判断.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】3×=;1×=。 故答案为:正确。
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法解答。
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:3× = (米), 2× = (米),米= 米,所以,三米的 和二米的 一样长;故答案为:正确.【分析】根据一个数乘分数的意义,用乘法分别求得三米的 和二米的 各是多少米,然后进行比较即可.此题主要根据一个数乘分数的意义和分数大小比较的方法解决问题.
8.【答案】 正确
【解析】【解答】5× = , 1× = ,所以原题说法正确。
故答案为:正确
【分析】5吨的 是求5的 是多少,列式为5× = ;1吨的 是求1的 是多少,列式为1× = ;因此5吨的 和1吨的 一样重,即可判断。
三、填空题
9.【答案】 36;12
【解析】【解答】48×=36; ×20=12。 故答案为:36;12。 【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算,求几个几是多少,用乘法计算,据此列式解答。
10.【答案】, ,
【解析】【解答】解:=1,=,=,=;据此填写如下: 故答案为:1,,,。【分析】根据整数乘以分数的计算方法:整数乘以分数,用整数与分子的相乘的积作分子,分母不变,能约分的要约分,结果化成最简分数;进行计算,即可解答此题;本题中12和12,12和24,12和36,12和48能约分。
11.【答案】?
【解析】正方形的周长=边长×4=×4=(米)。
12.【答案】
【解析】【解答】解:14×===。故答案为:。
【分析】根据分数乘以整数计算方法,把整数与分子相乘,分母不变,能约分的要约分,结果化成最简分数;进行计算,即可解答此题;本题中14和4能约分。
13.【答案】 4
【解析】先求出第一次用去的12×=4(米),余下12-4=8(米),第二次用去8×=4(米),还剩8-4=4(米)。
四、解答题
14.【答案】 解:6×"",所以右边的分子应该是大于等于9的数.
【解析】【分析】先根据分数乘法的计算方法计算出左边算式的积,然后根据同分母分数大小的比较方法判断右边分子的取值范围即可.
五、综合题
15.【答案】 (1)解:
3× =
答:3个 是
(2)解:
2× =
答:2个 是
【解析】【分析】(1) 表示把长方形看作单位“1”平均分成5份,表示其中的一份就是 ,所以涂出3个 即可;求几个相同的数的和是多少,用乘法列式计算.(2)先把长方形看作单位“1”,平均分成9份,涂出其中的2份就是 ,再涂出其中的2份即可,用乘法列式计算.本题考查了根据分数的意义涂出分数,关键是掌握分数的意义,还考查了分数乘法的计算方法.
六、应用题
16.【答案】 解:大杯:960÷(8× +1)=320(毫升) 杯:320× =80(毫升)
【解析】【解答】 大杯:960÷(8× +1) =960÷(2+1) =960÷3 =320(毫升) 杯:320×=80(毫升) 答:大杯的容量是320毫升,小杯的容量是80毫升.
【分析】根据条件“ 小杯的容量是大杯的”,先用乘法求出8个小杯的容量相当于几个大杯的容量,然后用8个小杯和1个大杯的总容量÷大杯的数量=每个大杯的容量,然后用每个大杯的容量×=每个小杯的容量,据此列式解答.
17.【答案】 解: "" ×10=2(吨)
2+2.4=4.4(吨)
答:这堆煤共有4.4吨。
【解析】【分析】由题干可知,煤的总吨数=运走的吨数+剩下的吨数,先求出运走了多少吨,即 ×10=2吨,再求共有的总吨数,2+2.4=4.4吨。即可得解。