3.4 动物的行为 培优练习（含答案）

3.4 动物的行为培优练习
一、选择题（共15题；共30分）
1.如图所示，人或动物的行为属于先天性行为的是（??? ）
A.?①②③④????????????????????????????B.?①②④?????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????D.?①②③
2.下列动物行为中属于学习行为的是(??? )
A.?孔雀开屏???????????????????????????B.?鹦鹉学舌???????????????????????????C.?蜘蛛结网?????????????????????????D.?雄蛙呜叫
3.“蜻蜓点水”实际上是蜻蜓的产卵过程,对蜻蜓该行为的描述中，正确的是(??? )
A.?是一种学习行为，受环境因素的影响。B.?是一种先天性行为，是动物体内遗传物质所决定的行为。C.?是一种先天性行为，需要大脑皮层的参与才能完成。D.?是一种繁殖行为，靠后天学习得来的
4.某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽，狗的行为是（???? ）
①先天性行为 ②后天学习行为 ③由遗传因素决定的 ④由环境因素决定的
A.?①③?????????????????????????????????????B.?②④???????????????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?②③
5.下列现象必须有大脑皮层参与的是(??? )
A.?母鸡孵卵???????????????????????B.?蜘蛛结网??????????????????????C.?蜜蜂采蜜??????????????????????D.?小狗做算术题
6.动物具有学习能力，其意义是(??? )
A.?便于找到食物??????????B.?能够逃避敌害??????????C.?便于找到配偶??????????D.?能够适应各种复杂的生活环境
7.蚯蚓走“T”形迷宫的实验中，蚯蚓要经过约200次尝试，遭受多次电击后才能学会直接爬向潮湿的暗室；成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处够不着时，黑猩猩会把几个木箱子叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．下列说法正确的是(??? )
A.?不同动物的学习能力有差别????????????????????????????????B.?动物越高等，适应复杂环境的能力也越强C.?动物越高等，学习的能力越强???????????????????????????D.?以上三项说法都对
8.“蜘蛛结网”和“老马识途"从行为的发生看分别属于（?? ）
A.?先天性行为、先天性行为???????????????????????????????????B.?后天学习行为、后天学习行为C.?先天性行为、后天学习行为????????????????????????????????D.?后天学习行为、先天性行为
9.灰雁栖息在沼泽地，它们的巢比较简陋，孵化前有些卵会滚出巢，但灰雁总能设法将卵滚回去。请根据如下实验记录，分析灰雁依据什么识别自己的卵（?? ）
编号
模型卵的特点
灰雁的反应
1
形状大小与灰雁卵相同
不弄回巢中
2
形状大小、颜色与灰雁卵相同
不弄回巢中
3
形状大小、颜色、褐色斑点与灰雁卵相同
弄回巢中
4
带褐色斑点的方块
弄回巢中
A.?形状大小???????????????B.?形状大小和颜色???????????????C.?形状大小、颜色和褐色斑点???????????????D.?褐色斑点
10.右图表示先天性行为与学习行为的相同点和不同点，其中阴影部分表示相同点，下列哪一项可以写在阴影部分（??? ）

A.?生来就有?????????B.?由生活经验和学习获得?????????C.?有利于生存和繁殖?????????D.?都要经过大脑皮层参与
11.沙漠中的抬尾芥虫在大雾深夜爬上沙丘顶，高高抬起屁股，你认为它这样做的目的是(　　)
A.?沙漠中的动物喜欢高温环境，雾夜气温低，头部低埋可以保暖B.?雾夜水汽充足，为了保证翅膀不被弄温，屁股翘起使水滴从腹部流下C.?收集水滴，沿身体流下至头部，供饮用D.?沙漠白天气温高，天敌雾夜活动频繁，翘起屁股改变外形可以躲避敌
12.从行为获得的途径看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于（?? ）
A.?学习行为 ???学习行为??????????????????????????????????????????B.?先天性行为　学习行为C.?先天性行为　先天性行为????????????????????????????????????D.?学习行为　先天性行为
13.从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为先天性行为和学习行为两类，下列属于学习行为的是（?? ）
A.?刚出生的小袋鼠就会爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶???B.?失去雏鸟的美国红雀喂鱼C.?大山雀偷喝牛奶??????????????????????????????????????????????????????D.?菜青虫取食十字花科植物的叶片
14.繁殖季节，雄棘鱼腹部颜色由银白色变成红色，并会对入侵其领地的其他雄棘鱼发动攻击性行为。某人为研究引发雄棘鱼攻击性行为的原因，做了如下实验：在雄棘鱼活动的水域中放置了多种颜色的鱼形蜡制模型，观察并记录雄棘鱼在单位时间内对这些模型进行攻击的次数，实验结果如表：
模型特征
攻击频率
腹部银色
低
腹部红色
高
腹部有红色条纹
高
根据实验结果所作的推论正确的是（?? ）
A.?雄棘鱼的攻击性行为是一种条件反射B.?有条纹的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为C.?雄棘鱼的攻击性行为是先天性的，由基因决定D.?腹部为红色的模型更容易引发雄棘鱼的攻击性行为
15.下面不是动物行为的是（??? ）
A.?猎豹捕食?????????????????????????B.?蜜蜂采蜜?????????????????????????C.?青蛙产卵?????????????????????????D.?人的心脏跳动
二、填空题（共6题；共19分）
16.一只生活在室内的狗常常会扒地毯试图埋藏一块骨头，这是________行为（填“先天性”或“后天学习”）。乌鸦刚刚见到稻草人时十分害怕，但久而久之就对稻草人没有任何反应了，这是它形成了________行为（填“先天性”或“后天学习”）。
17.很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然机会碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：
（1）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖喝到牛奶，这属于________行为，是动物生来就有的，由体内的________决定的行为。
（2）大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于________行为。
（3）其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶，这属于________行为。
18.动物的行为包括动物的________（如豹的________、鱼的________、蛇的________、鸟的________等），以及动物的________、________和其他所有________．
19.探究动物行为的特点．
（1）动物行为泛指动物的________或________，包括动物的________、________、________、________以及其他的运动方式．
（2）动物的行为还包括动物的________、________、________和________等动作；甚至动物竖起耳朵、________、________、________、________等都是动物行为的一部分．
20.动物体在________下所产生的活动表现叫做动物的行为．不依赖于个体生活的经验，通过遗传和自然选择进化而来的行为属于________行为．
21.动物行为有利于动物获得充足的________和适宜的________，也有利于动物的存活和种族延续．
三、实验探究题（共3题；共16分）
22.为研究动物的行为，某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验。下面表格中的数据是该同学的实验记录，图甲为“迷宫”示意图，图乙为实验中小鼠找到食物所花时间的柱形图。请回答下列问题：
次数
找到食物的时间/秒
第一次
267
第二次
193
第三次
90
（1）请在图乙中绘出小鼠第三次找到食物所花时间的柱形图。
（2）从行为获得的途径来看，小鼠走迷宫获取食物的行为属于后天学习行为，通常小鼠找到食物后会发出一种叫声，引来其他小鼠，这种叫声起到了传递________的作用。
（3）在上述实验中，若把小鼠换成蟑螂，蟑螂难以在短时间内找到食物，说明动物越________，学习能力越强，这种学习能力的强弱是由动物体内的________决定的。
23.请阅读下列材料，回答有关问题：
（1）刚出生的小袋鼠眼睛还睁不开，掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶．小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于________行为，该行为是由动物体内的________所决定的．
（2）幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝取白蚁作为食物．成年黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂在高处时，黑猩猩会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．幼小黑猩猩和成年黑猩猩的这些行为从获得途径来看属于________行为．低等动物学不会这些行为，可见黑猩猩的该行为必须建立在 ________因素的基础上．
（3）你听说过“狼孩”吗？一个小时候被狼收养的孩子，当她被人从狼群中救出后，总是不喜欢穿衣服，她喜欢像狼一样叫唤，还会咬人．科研人员努力教她学习说话，可她直到死前也没有学会说一句话，她也不喜欢吃熟的食物，但爱吃生肉，最终死于吃生肉引起的疾病，当年只有10岁．从这一故事中你能认识到人类的学习行为有什么特点？
________．
24.阅读以下资料，回答问题：
资料一：红嘴鸥被称为昆明的“荣誉市民”，已连续多年从西柏利亚飞抵昆明过冬，为昆明增添了一道美丽的风景．
小白鼠活动的区域一般只限于隐蔽处，一旦进入空旷的地方就会设法寻找隐身处，表现出特殊的“寻墙行为”．将小白鼠放入迷宫中，小白鼠经过多次“走错路”，终于找到出口，用大量小白鼠实验发现：有的小白鼠可以很快找到出口，而有的小白鼠却要经过多次失败后才能找到出口．
（1）从行为的发生（获得途径）来说，红嘴鸥飞抵昆明过冬的迁徙行为和小白鼠的“寻墙”行为都属于________行为．
（2）实验表明小白鼠的学习能力存在个体差异，这是由________决定的．
资料二：动物在生命世界中上演着精彩的表演，使我们的星球充满了生机与活力，他们的行踪几乎处处可见，使人的笔下也留下了它们的身影：“漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木唱黄鹂”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦为谁甜”、“三月闻黄鹂、幼妇悯蚕饥”、“细雨鱼儿出，微风燕子斜”．
（3）某同学将资料中的动物分为两组，甲组：蜜蜂、家蚕；乙组：白鹭、黄鹂、鱼、蛙、燕子，他的分类依据是，体内是否具有________．
（4）蜜蜂和家蚕的发育方式都属于________．
（5）白鹭、黄鹂和燕子都属于鸟类，请列举出与其飞行生活相适应的形态结构特征答两点________．
（6）蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，它属于________动物．
四、解答题（共3题；共9分）
25.被奉为天下第一鲜的阳澄湖大闸蟹，因口感极其鲜美，一直被人们所追捧。大闸蟹属于无脊椎动物中的________，每当繁殖季节，母蟹都会产很多的卵孵化小蟹。大闸蟹的素殖方式属于________（填“有性”或“无性”）繁殖；人们在餐桌上食用大闸蟹时会出现流口水的现象，这种反射活动属于人体的________（填“条件反射”或“非条件反射”）。
26.阅读材料，回答下列问题材料一：狼属于国家二级保护动物、狼群以核心家庭的形式组成，包括一对配偶及其子女．狼一般为团队作战，这样可以更有效地保护后代不受其他捕食者的侵扰，而且狼的行动迅速，善于合作攻击对手的弱点．狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一般是独自的狼脱离了狼群或者失散之后遇到强敌的反应．在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗，它们会大声吼叫以吓退情敌，争夺雌狼的好感，胜者可以与雌狼进行交配．材料二：大马哈鱼出生在淡水河中，却生长在海洋之中，它们在八九月性成熟时就成群结队地游回出生地，到达出生地后，大马哈鱼停止摄食，寻找理想的产卵场所进行产卵．产卵后，大马哈鱼守护在卵床边，最后看几眼即将出生的小宝宝，直至死去．受精卵孵化出仔鱼后，仔鱼在河水中过冬，第二年春天顺流而下，游向大海．
（1）从动物行为的类型来看，材料一中，狼群以核心家庭的形式组成属于动物行为中的________行为；狼在遇到危险，迫不得已时会通过装死来逃避敌害，这一行为属于________行为；在狼群中，雄性会为了争夺配偶而打斗的行为属于________行为．
（2）材料二中的大马哈鱼在每年八九月性成熟时就成群结队游回出生地的行为属于________行为；大马哈鱼到达出生地后，寻找理想的产卵场所进行产卵，这一行为属于________行为．
（3）材料一中，狼群中的雄性为了争夺配偶而打斗的这类行为使狼群中的强健者容易得到猎食、繁殖等机会，对于其维持狼的________和________是十分有利的．
27.材料一　草履虫不喜欢二氧化碳浓度高的环境，当草履虫在游动过程中偶然靠近水中的一个二氧化碳气泡时，由于气泡酸性太强，它就停止游动，然后向后游，转动大约30度的角度后，再向前游，如果又游到距气泡太近的地方时，它便重复上述的移动次序，最后聚集在离气泡较远的微酸性区域。材料二　成年的黑猩猩会利用经验来解决问题，当香蕉被挂到高处够不到时，黑猩猩就会把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉。
（1）据上述材料分析，动物的行为按获得的途径可分为________行为和________行为。
（2）材料一中草履虫的行为属于________行为，这类行为是动物________就有的，由动物体内的________所决定的行为。
（3）材料二中黑猩猩的行为是在________的基础上，通过________的作用，由________和________而获得的行为。

参考答案
一、选择题
1. D 2. B 3. B 4. A 5. D 6. D 7. D 8. C 9. D 10. C 11. C 12. B 13. C 14. D 15.D
二、填空题
16. 先天性；后天学习
17. （1）先天性；遗传物质（2）学习3）学习
18.多种多样的活动；奔跑；游泳；爬行；飞行；体态；发声；外部可识别的变化
19.（1）动作；活动；爬行；游泳；奔跑；飞行（2）取食；繁殖；攻击；防御；发出声音；改变体色；静止不动；瞩目凝视
20.内外刺激；先天性
21.食物；环境
三、实验探究题
22. （1）（2）信息（3）高等；遗传物质
23. （1）先天性；遗传物质（2）学习；遗传（3）学习行为有关键期，错过关键期就很难学会
24. （1）先天性（2）遗传因素（3）脊柱（4）完全变态发育（5）身体呈流线型；小阻力；长骨中空，减轻身体重量（6）两栖
四、解答题
25. 节肢动物；有性；非条件反射
26.（1）社群；防御；攻击（2）节律；繁殖（3）个体生存；种族延续
27.（1）先天性；学习（2）先天性；生来；遗传物质（3）遗传因素；环境因素；生活经验；学习