2008年南昌二中生物信息卷
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2008年南昌二中生物信息卷
1.最近有学者研究发现，一种名叫名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首！下列关于AD-36腺病毒的叙述中，正确的是
A．被AD-36腺病毒感染后，人体通过细胞免疫过程会产生对应抗体
B．AD-36腺病毒只激活人体的T细胞，引起集体细胞免疫
C．被AD-36腺病毒感染后，集体既发生体液免疫又进行细胞免疫
D．被AD-36腺病毒感染后的机体，能激活病毒的溶酶体酶而导致病毒DNA水解
2.我国四大淡水家鱼混合放养取得的成就举世瞩目。下图表示四大家鱼的分布及食物，阅读下图，并对有关表述作出判断，从中选出正确项：
A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象
B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→草鱼、青鱼
C．图示池塘原最多可年产鲢鱼和草鱼共M，则该池塘混合放养后年产量可多过2M
D．大量施用某种专门致浮游动物死亡的药物后，此池塘中的鲢鱼产量将以“J”型曲线持续
3.下侧坐标图中的甲、乙、丙、丁，分别表示某男子的一个细胞分裂过程中的不同时段，纵坐标代表一个细胞中的DNA或染色体含量。图示细胞分裂方式中，性染色体X与Y的联会、分离分别发生在
A．甲、乙 B.乙、乙 C.乙、丙 D.丙、丁
4下列各图分别表示两个自变量对光和速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境因素均控制在最适范围。下列分析错误的是 （ ）
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B．乙图中d和比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快
C．M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变
5．下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，不正确的是
A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6, 在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中
D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
6．下列与植物代谢有关的示意图中，正确的是
7．某人在常规体检时，血液生化检查的部分数据如下表，对该人的分析判断不恰当的是
项 目
测定值
单位
参考范围
丙氨酸基转移酶（ALT）
265
U/L
0~45
尿素（BUN）
14.6
mg/dL
6.0~23.0
葡萄糖（GLU）
160
mg/dL
60~110
脂肪（TG）
278
mg/dL
50~200
A．一定患有糖尿病
B．肝脏可能有病变
C．患脂肪肝的可能性较大
D．用斐林试剂检查此人的尿时，可能会出现砖红色反应现象
8．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA
③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNA
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②
9. 右图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果，据图可
以得出的正确结论是
A.水蚤种群密度低时，太阳鱼捕食小型水蚤为主
B.水藻种群密度中等时，太阳鱼捕食中等体型水蚤为主
C.睡在种群密度高时，太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同
D.实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说
10．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，有关于代基因型与表现型的叙述，正确的是
A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色
B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色
C．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶1
D．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶l
11.下列观点不符合现代生物进化理论的是
A.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
B.马和驴可以交配并繁殖后代，因此马和驴之间不存在生殖隔离
C.种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生变化
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果
12．右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是
A．两个种群间能量流动方向是甲→乙
B．M时甲种群的出生率小于死亡率
C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
13．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是
A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合形成多肽
C．神经递质在神经元之间传递信息 D．受精作用的完成
14．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞
15．科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的 352 位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中 104 位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高 5 倍和 2 倍，下列对玉米性状改变最可行的方法是
A ．直接改造蛋白质的空间结构，从而控制生物的性状
B ．直接对相应的基因进行改造，通过控制酶的合成，从而控制生物的性状
C ．直接通过对酶的合成的控制，从而控制生物的性状
D ．直接改造相应的 mRNA ，从而控制生物的性状
16．兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过突触进行的。下列有关说法正确的是
A．突触后膜可完成化学信号与电信号的互相转变
B．突触前膜释放递质的过程与细胞膜的流动性密切相关
C．突触前膜释放的递质都可使下一个神经元产生兴奋
D．突触后膜与突触前膜中蛋白质的种类和数量相同
17. 下列有关基因结构和基因工程的说法，不正确的是（ ）
① 作为基因工程中的运载体，必须具有某些抗性基因
② 水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列
③ 大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的上游
④. 可以将毒素蛋白基因直接注射到棉的受精卵中，从而培育出抗虫棉
A①④ B ②③ C①③ D②④
18右图表示人体内的部分物质代谢(其中物质E代表一种或两种物质)。下列有关叙述，正确的是
A．调节①②③④⑤等过程的相关激素协同作用，使血糖含量维持在相对稳定的水平
B．⑥过程是氨基转换作用，可以增加体内某些 非必需氨基酸的数量
C．⑧过程还需要一种固醇类物质做原料，如果 此物质缺乏，将导致脂肪肝
D．在缺氧条件下，经过⑨过程产生的物质E是乳酸和CO2，释放的能量较少
19．右图表示某植物生长与温度的关系，由图可知
A．昼温为25℃时，植物生长最快的夜间温度是15℃
B．若处于恒定温度温室内，当室温低于12．5℃时，植物将停止生长
C．昼夜温度均为25℃时，该植物利用的CO2量与昼温25℃夜温10℃时相等
D．夜间温度为5℃时，一昼夜该植物没有有机物积累
20．下列关于酶的叙述，正确的是
A．酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工，分泌出细胞几个阶段
B．RNA聚合酶与基因非编码区的特定位点结合，催化DNA转录为RNA
C．某化合物与双缩脲试剂反应不显紫色，则该化合物肯定不是酶
D．在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，开始时，大肠杆菌在乳糖的诱导下就会合成相应的诱导酶
21．在小麦吸收P元素过程中下列图形表示错误的是 （ ）
22下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是
①通过人工合成法所获得的目的基因均无内含子
②若想通过植物细胞培养的方法来生产紫草素，须将愈伤组织诱导分化为植物体
③用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断
④基因工程操作的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体三种⑤单克隆抗体是由杂交瘤细胞内附着于内质网上的核糖体合成的
A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③④
23用相同的培养液分别培养A、B两种微藻，得到两种微藻的生长曲线甲。乙图表示A、B微藻分别利用其中磷元素的。现将两种微藻等体积的混合培养在磷元素浓度略低于KA的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线是
24．某同学将必修与选修教材中细菌部分的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中可能书写有误及尚需完善的有
①生态系统中可作为生产者，消费者，分解者
②单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据
③细菌中寄生的病毒称为噬菌体
④基因工程、细胞工程、发酵工程可制造工程菌
⑤细菌被杀死后其DNA可引起相关细菌转化
⑥侵入人体后可引起人体的体液免疫和细胞免疫
A．②④ B． ①②③④⑤⑥ C． ①②③④⑥ D． ②③⑤⑥
25．限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、Hind Ⅲ和BglⅡ的识别序列和切割位点
切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是
A．BamHⅠ和EcoRⅠ B．BamHⅠ和 Hind Ⅲ
C．BamHⅠ和BglⅡ D．EcoRⅠ和 Hind Ⅲ
. 26在上午8-10时的两个特定时刻测定某植物细胞内三种物质的含量变化，其相对数值如图所示。该细胞最可能是
A．形成层细胞 B．叶肉细胞
C．根尖细胞 D．果肉细胞
27．绝大多数生物的遗传物质为双链的ＤＮＡ，少数生物的遗传物质为单链ＤＮＡ或双链ＲＮＡ或单链RＮＡ。从生物体内提取核酸；并对其化学组成进行分析，下列判断正确的是
A.分析其碱基类型有四种且嘌呤数与嘧啶数不相等，则该物体的遗传物质为单链ＲＮＡ
Ｂ．分析其碱基类型有五种且嘌呤数与嘧啶数不等，则该生物体细胞中有细胞器
Ｃ.分析其碱基类型有四种且嘌呤数与嘧啶数相等，则该生物体的遗传物质为双链ＤＮＡ
Ｄ．只含单链ＤＮＡ或单链ＲＮＡ的生物没有细胞结构，只含双链ＤＮＡ或双链ＲＮＡ的生物有细胞结构
28．某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行取样调查，获得结果如下图。则下列叙述错误的是
A.在图中a～c段内，农田生态系统的恢复力稳定性
逐渐提高
B.在图中e点时，青蛙种群数量达到K值，农田生
态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态
C.在测量时期内，青蛙种群呈“S”型曲线增长
D.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键
29．有些品系的果蝇对CO2非常敏感，容易受到CO2的麻醉而死亡，后来发现这些品系中有的果蝇对CO2具有抗性。科学实验结果表明，果蝇对CO2敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗CO2品系和敏感品系的部分DNA碱基序列和氨基酸序列。下列关于果蝇抗CO2品系的说法中正确的是
抗性品系
CGT丙氨酸
GGT脯氨酸
AAG苯丙氨酸
TTA天冬氨酸
敏感品系
CGT丙氨酸
AGT丝氨酸
AAG苯丙氨酸
TTA天冬氨酸
氨基酸位置
150
151
152
153
A、果蝇抗CO2品系遗传遵循基因的分离定律
B、果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G代替
C、果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯酸被丝氨酸取代
D、果蝇抗性产生的原因是由于密码子由AGT变为GGT
30.用32P标记玉米体细胞染色体上的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是
31一般情况下，若青少年长期摄入过量的蛋白质而又缺乏运动，则可能导致
A．体内必需氨基酸种类增多 B．脑组织中糖元含量减少
C．体内储存的脂肪增多 D．尿素排出量
32．有体重相似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗。现对甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理，丁狗不作处理。几个月后查得四只小狗血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是
A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停滞
B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞
C．丙狗可能出现的症状是性情变得温顺
D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大
33．下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，不正确的是
A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关
C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体
D．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话
34．下图是一个反射弧模式图，下列分析中，正确的是
①S是感受器，M是效应器 ②S是效应器，M是感受器 ③Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经 ④Ⅰ是传出神经，Ⅲ是传入神经 ⑤兴奋的传导方向是：
⑥兴奋的传导方向是：M
⑦兴奋的传导方向是：
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑦ D．②④⑦
35、下列四图分别表示：①由甲转向乙时，所观察到的细胞数目增多；②两个胚芽鞘将弯向同一方向；③蛙的个体发育；④胃蛋白酶的活性与pH值的关系，其中图文相符的是
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
36.根尖成熟区的表皮细胞是吸收水分和矿质元素的主要部位。某小组同学为了知道成熟区表皮细胞是否通过渗透作用吸水和失水，而开展了探究性活动。
⑴理论上分析，成熟区表皮细胞能通过渗透作用吸水和失水，理由是：
⑵探究问题的关键在于原生质层是否相当于半透膜。他们作出的假设是：原出质层相当于一层半透膜。该假设的理论依据是 。
请根据观察记录的表格，分析材料、用具并完成实验步骤。
中央液泡大小
原生质层位置
细胞大小
不作处理
0.3g/ml蔗糖溶液
清水
⑶材料用具：
⑷方法步骤：
该实验对照组是 ，
实验组是 。
预期实验结果及相应结论：
。
⑸如果没有细胞壁，实验结果有什么不同？
⑹经测定洋葱表皮细胞液浓度平均为0.1g/ml左右，请问测定方法是：
。
如果将水绵细胞置于洋葱表皮细胞液浓度xiang等的蔗糖溶液中，在显微镜下观察：水绵细胞将： ，你的理由是： 。
37果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞的过程中常常发生同源染色体不分开的现象，因此常常出现因染色体异常而表现型不同的果蝇，如表所示：
受精卵中异常的性染色体组成方式
表现型
XXX
在胚胎期致死，不能发育为成虫
YO（只有1条Y染色体，无X染色体）
在胚胎期致死，不能发育成成虫
XXY
雌性可育
XYY
雄性可育
XO(只有1条X染色体，无Y染色体)
雄性不育
为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上，著名遗传学家摩尔根做了下列杂交实验：当白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时，后代全部好似红眼果蝇；当白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，后代雄果蝇全是白眼，雌果蝇全是红眼。他的学生Bridges用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约2000个子代个体中有一个白眼雌果蝇或红眼雄果蝇，该红眼雄果蝇不育。
⑴请用遗传图解释摩尔根的实验结果（设有关基因为B、b）
⑵请用相应的文字和遗传图解（棋盘法）解释Bridges实验中为什么会出现例外。
38.Ⅰ为了验证叶绿体在光下才能分解水，并还原电子受体。将新鲜的菠菜叶剪碎放入研钵中，加少量SiO2和水一起研磨成匀浆，用2~3层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。
取两支试管，编号为A、B。向A、B试管各加入叶绿体悬浮液5mL，然后再分别加入等量的质量分数为0.1％的2，6—二氯酚靛酚（一种能被还原成无色的蓝色氧化剂）溶液5滴，摇匀。将A试管置于直射光下，将B试管置于黑暗中，一段时间后观察试管内颜色的变化。
⑴正常叶肉细胞内的光反应发生的场所是 。在叶肉细胞内有氧呼吸的过程中，氢的最终受体是 。
⑵本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO2的目的是 。
⑶置于直射光下的A试管中颜色变化是 。
设置B试管的目的是 。
Ⅱ在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛鼠出生；让无毛鼠与亲代有毛小鼠交配，产下 10 只无毛小鼠和 12 只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各 5 只，有毛雌小鼠 7 只，雄小鼠 5 只。
( 1 ）科研人员初步判断： ① 该小鼠无毛的原因是基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的； ② 控制无毛性状的基因位于常染色体上。写出科研人员作出上述两项判断的理由。
① ； ②
( 2 ）由于该种无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖。已知无毛是由隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。若利用上述实验得到的小鼠做实验材料，理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。其方案一为：杂合有毛小鼠♀× 杂合有毛小鼠♂。请写出另外三套方案，指出最佳方案并说明理由。
方案二： 。
方案三：
方案四： 。
最佳方案：
理由：
39自然界中的高等植物，较容易形成多倍体，特别是一些环境条件剧烈变化的地方，如帕米尔高原的高山植物，有65%的种类是多倍体。形成多倍体的主要原因是这些植物的体细胞在进行有丝分裂时受阻，使细胞内染色体数目加倍。我国科学家根据这个原理培育出了原来自然界没有的物种，如三倍体无籽西瓜，八倍体小黑麦等。
(1)已知适宜浓度的秋水仙素只能使细胞内染色体数目增倍一次，之后秋水仙素失去作用。为了进一步探究适宜浓度的秋水仙素对减数分裂是否有影响，请选用下面提供的材料和试剂进行实验，并预期实验结果及结论。
(一)材料 A1、豌豆植株(二倍体2N=14，花粉未发育成熟)
A2、豌豆植株(二倍体2N=14，花粉已发育成熟)
A3、豌豆植株(二倍体2N=14，幼苗、生长着大量完整的幼根)
(二)试剂
B1、蒸馏水 B2、适宜浓度的生长素溶液 B3、适宜浓度的秋水仙素溶液
(三)实验结果检测
C1、未发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
C2、发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
C3、根尖→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
(四)实验结果预测
根据细胞核中染色体数目不同进行分类并统计，绘制坐标图(假定100%的花粉都发育成熟)
请将所选答案填入下表
组号
实验组
对照组
所选材料
A1
A1
所选试剂
B3
B1
实验过程
用试剂处理材料后，在适宜条件下培养一定的时间
所选实验结果检测
C2
C2
所选实验结果预测
D2
D1
最可能的实验结果及结论并说明理由
(2)有人假设这些高山植物形成多倍体的原因是幼苗生长期遇低温[约4度]一段时间后，引起细胞内染色体数目加倍所致。请你利用下面提供的实验材料、用具，设计实验探究此假设是否成立。(只要求写出实验原理和实验步骤)
提供的实验材料、用具：花药离体培养产生的豌豆幼苗多株、有光照并可调节温度的温室2个、铁锹、植物生长的必需营养。
实验原理：
实验步骤：
40家蚕是二倍体，体细胞中有28 对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW 。请回答以下问题： ( l ）家蚕的一个染色体组包括＿▲ ＿条染色体，正常情况下，雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是＿▲ ＿ ，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有＿▲ ＿条在Z 染色体。
( 2 ）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A 与自色丛因a ( A 对a 显性）。在另一对常染色体上有B、b 基因，当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用，从而使蚕茧变为自色；而b 基因不会抑制黄色基因A 的作用。 ① 结黄茧蚕的基因型是＿▲ ＿。 ② 基因型为Aa Bb 的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是＿▲ ＿。
③ 现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb ，还可能是＿▲＿×＿▲＿；＿▲＿×＿▲＿（正交、反交视作同一种情况） ( 3 ）家蚕中D、d 基因位于Z染色体上，d 是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由＿▲ ＿
41 在河口（河流与海交接处）生活着某种小虫，若将小虫移放在淡水中，在数小时内测量小虫的体重及其呼吸速率的变化，有关数据绘制成如下曲线图（若在淡水中加入细胞呼吸抑制剂，小虫的细胞会因不能排出多余的水爆裂死亡）。请分析回答：
Ⅰ
（1）小虫的体重在最初一小时会增加。其原因是 。
（2）若小虫放回河口，其呼吸速率会回复正常。小虫在淡水中呼吸速率上升的目的是 。
（3）小虫的体重在第4小时后维持稳定，可能的原因是 。
（4）第4小时后，往淡水中加入少量盐，小虫的呼吸速率会发生什么变化?请解释原因。
Ⅱ下图是某实验室将发电厂排出的废气（含较多CO2等）引入温室来增加植物的生长速率的研究示意图。该实验将一些生长状况相近的同种幼苗平均分成两组，分别在两个相邻的温室培养，除气体外室内其它条件相同。
在实验前和实验第14天，这两组植物的茎的平均高度记录如下表
茎的平均高度（cm）
实验前
实验第14天
A组
10.2
19.5
B组
10.5
14.5
（1）解释该实验需要设置对照组B组的原因。
（2）试解释A、B两组结果的差别。
（3）该实验为什么使用相邻的两个温室，而非不同地区的两个温室?
（4）在上述实验基础上如何进一步设计实验确定两组植物在第14天至第28天的生长速率的差别只是由废气引起的?
（5）以废气培养种植蔬菜和水果供人类食用，试提出一个可能风险并解释。
42下图是人体内某些物质转化过程示意图，X、Y为中间代谢产物，请据图回答问题：
(1)人在饥饿初期，维持血糖稳定的主要途径是 (填图中标号)，对该过程有促进作用的激素是 。
(2)⑨表示 作用。
(3)图中C物质的作用是 ，D物质主要是通过 (器官)排出体外。
(4)糖尿病患者的组织细胞内葡萄糖氧化分解发生障碍时，图中的 (填图中标号，至少写出3项)过程会加强，这说明 。
(5)糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，主要是由于患者胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足引起的。对此，某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的方法。
基本程序：①获取目的基因→②基因表达运载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定。其中①和②的操作中需要相同的工具酶是 ，该酶的作用是 ，暴露出相同的黏性末端。利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA，此过程需要的原料是 。
43回答下列Ⅰ、Ⅱ小题
Ⅰ、菜豆又名四季豆，根据其生长特性，采用生态温室高效栽培技术，能够进行反季节生产。请比较菜豆与其他蔬菜的种植条件，回答下列有关问题：
项目
有机肥 kg /667m2
氮/1000 kg
磷/1000 kg
钾/1000 kg
菜豆
3000 kg
10.1 kg
2.3 kg
5.9 kg
草莓
5000 kg
20kg
40 kg
较少量
芹菜
7000 kg
30 kg
15 kg
少量
从表中数据可以看出菜豆生长过程中需要的 肥比其他蔬菜多，究其原因是 。菜豆生长过程中对氮肥的需要的相对少，这是因为根瘤菌可以___________________以供菜豆利用，而菜豆可以为根瘤菌提供有机物，两者构成了________关系。研究发现，菜豆是喜温不耐霜冻的蔬菜，可在10~25℃下生长，以20℃左右最为适宜。其主要原因是 。
Ⅱ、30℃以上高温的条件，易引起菜豆的落花落果。能否通过生长素处理达到保蕾保果的效果？现设计一个实验探究在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理能否达到保蕾保果的效果。请根据题目提供条件，完成下列实验设计并回答相关问题。
实验原理：
实验设计：
结果预测及相应结论：
① ；② 。
44下面是二细胞融合示意图，请分析回答：
（1）若杂交细胞C可以产生单克隆干扰素，则细胞A和细胞B分别为 和 。
（2）若细胞A为谷氨酸捧状杆菌细胞，在其生产谷氨酸的过程中，常通过减少磷脂的供给量来提高谷氨酸产量，这样做的原理是
。
（3）若细胞B为人体鼻端黏膜处的嗅觉受体细胞，当气味物质分子一旦与该嗅觉受体细胞结合后，该细胞膜内外的电位状况是
（4）某同学为了探究温度对膜的流动性的影响，做了下述实验，分别用红色和绿色荧光剂标记A和B细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃下融合，40分钟后发现，融合后的细胞膜上的红色和绿色均匀相间分布。有人认为该实验没有完成，请你继续完成探究实验。
①补充未完成步骤：
②请指出可以从哪二个方面来观察实验结果：
a
b
③请预测该实验最可能得出的结论：
45Ⅰ（1）写出以下反应式或简式：
①水稻光合作用总反应式：
②肝细胞有氧呼吸总反应式：
③酵母菌无氧呼吸总反应式：
④玉米胚细胞无氧呼吸总反应式：
（2）写出5条基本符合下列曲线规律的生物学原理或现象（5分）
①
②
③
④
⑤
Ⅱ回答下列有关问题
（1）光合作用过程的发现实验中，普利斯特利的实验论是――――――――――――――――――――――――――――――――――――
萨克斯的实验结论是―――――――――――――――――――――――――――――恩格尔曼的实验设计巧妙之处是――――――――――――――――――――――――－实验结论是―――――――――――――――――――――――――――――――。
（2）生长素发现实验中 ，达尔文实验的推论为――――――――――――――――――
温特实验的结论是――――――――――――――――――――――――――――――
（3）格里菲斯实验的推论是―――――――――――――――――――――――――，艾弗里实验的结论是―――――――――――――――――――――――――――――
（4）孟德尔一对相对性状遗传实验中，子二代出现3：1性状分离比的条件是―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――，在其两对相对性状遗传实验中，子二代出现9;3;3：1性状分离比的条件是―――――――――――――――――――――――――――。
Ⅲ 巩固下列概念
1．生长、生殖、发育2．应激性、适应性3．脱氧核糖酸、脱氧核糖苷酸、核糖核酸、核糖核苷酸4．细胞质、细胞液 细胞内液 细胞外液5．染色质、染色体6．同源染色体、姐妹染色单体7．赤道板、细胞板8．纺锤丝、纺锤体、星射线9．有丝分裂、无丝分裂、减数分裂10．分裂、分化11．细胞衰老、细胞癌变12．大量元素、微量元素、主要元素、基本元素、矿质元素13．转氨基作用、脱氨基作用14．必需氨基酸、非必需氨基酸
15．有氧呼吸、无氧呼吸16．自养型、异养型17．需氧型、厌氧型18．同化作用、异化作用19．神经中枢、中枢神经20．体液调节、激素调节、神经调节21．反射（条件反射、非条件反射）22．感受器、效应器23．突触、突触小体、突触小泡24．先天性行为（趋性、非条件反射、本能）25．后天性行为（印随、模仿、条件反射、推理、判断）26．有性生殖、无性生殖27．囊胚、胚囊28．胚膜、羊膜29．极体、极核30．胚胎发育、胚后发育31．复制、转录、逆转录、翻译32．遗传信息、遗传密码33．分离定律、自由组合定律34．基因型、表现型35．显性基因、隐性基因36．纯合子、杂合子37．杂交、测交、自交38．常染色体、性染色体39．XY型性别决定，ZW型性别决定40．基因突变、基因重组 染色体变异41．基因突变、人工诱变42．突变、基因突变43．地理隔离、生殖隔离 44．物种、种群45．种群、群落46．生态系统、生物圈47．生态因素(生物因素、非生物因素) 48．寄生、共生、捕食、竞争49．群落的水平结构和垂直结构50．抵抗力稳定性、恢复力稳定性51．生态系统的稳定性、生物圈的稳态 52．生长素、生长激素53．水平衡、盐平衡、糖平衡54．特异性免疫、非特异性免疫55．体液免疫、细胞免疫56．抗原、抗体57．淋巴因子、抗体58．特异性免疫的三个阶段：感应阶段、反应阶段、效应阶段59．免疫失调(过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病)60．C3植物、C4植物
61．光合作用效率、光能利用率62．自生固氮微生物、共生固氮微生物63．固氮细菌、硝化细菌64．硝化作用、反硝化作用65．原核细胞基因、真核细胞基因66．编码区、非编码区67．外显子、内含子68．染色体组、基因组69．单倍体、二倍体、多倍体70．人类基因组、人类单倍体基因组 71．载体、运载体 72．DNA限制性内切酶、DNA连接酶、
DNA聚合酶、RNA聚合酶73．重组DNA、重组质粒74．组织培养、细胞培养75．脱分化、再分化76．细胞株、细胞系77．原代培养、传代培养78．核衣壳 (核酸、衣壳)79．衣壳、衣壳粒80．选择培养基、鉴别培养基81．生长因子、生物素82．初级代谢产物、次级代谢产物83．酶合成的调节、酶活性的调节84．组成酶、诱导酶85．碳源、氮源、能源86．扩大培养、连续培养87．受体细胞、供体细胞88．先天性疾病、家族性疾病、遗传病89．单基因遗传病、多基因遗传病、染色体病90．CO2的固定、CO2的还原91．标记基因、目的基因
46Ⅰ下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，
回答问题。
（1）结构A是 ，结构C是 ；结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 。 物质b是 ，物质e是 ；
（2）过程①通过的方式是 ，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是 ，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是 。
（3）②是 过程，③是 过程。d与e彻底水解后的所得物质差异是 。
若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞中也能合成相同物质f，这 一现象说明 。
Ⅱ下图为患甲病（显性基因A，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）
两种遗传病的系谱。请据图回答：
（1）甲病的遗传方式是 染色体 性遗传。
（2）若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史，则：
1）Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是 、 。
2）若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，生一患甲乙两种病男孩的概率是 。
子女中患病的可能性是 。
47Ⅰ．下图为反射弧的一部分，请据图回答：
（1）分别刺激图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，兴奋部位膜内外电位为 ，此时能引起肌肉收缩的是
（2）a神经元与b神经元相接触，形成的这一结构叫做 ，请你在下面方框内画出该结构模式图。
（3）己知a神经元释放的某种递质可以使b神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该递质立即被分解。若某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 。
（4）图中后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是
（5）神经细胞之间“信号传导”机理的阐明，为现代信息技术发展无疑带来广阔前景。例如：
Ⅱ．2002年3月，英国医生对一名“气泡婴儿”实施基因治疗，疗效令人满意。所谓“气泡婴儿”是指出生时存在基因缺陷，从而引发“严重联合免疫缺陷病”（SCID）的婴儿。正常人体内的T细胞、B细胞、自然杀伤细胞、吞噬细胞等都是由骨髓造血干细胞分化而来的，可用下图表示：
患者由于X染色体上“伽吗C”基因缺陷，导致淋巴系前体细胞膜上与白细胞介素结合的受体构象改变，白细胞介素无法与之结合。因而，淋巴系前体细胞不能分化成T细胞、自然杀伤细胞，患者丧失免疫功能。下图为科学家对婴儿的基因治疗过程：
请根据上述信息回答下列问题：
（1）SCID致病机理与什么疾病最为相似
A．系统性红斑狼疮 B．艾滋病 C．红细胞再生性障碍病 D．白血病
（2）淋巴系前体细胞在 处成熟为T细胞，在 处成熟为B细胞。
（3）如果一个“伽吗C”基因控制合成的受体分子由a、b、c三条肽链构成，且含有980个氨基酸，那么“伽吗C”基因至少有 个脱氧核苷酸，该受体至少含有 个氮原子。
（4）通过治疗，患病婴儿体内产生了免疫细胞，与体内抗体合成有关的细胞有
48． I、生产上常用生长素类似物奈乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根。为了验证奈乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的菜豆嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如下实验：
（1）上述实验中有 组对照实验，预计 组生根最多。
（2）用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是
II．“生长素促进细胞伸长生长”的理论认为：生长素能与细胞膜上的蛋白质结合，从而激活细胞膜上转运H+的载体，将H+向膜外运输，使细胞壁酸化、变得松弛，细胞吸水膨胀产生压力，促使细胞生长。为了验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的，请完成实验设计：
材料用具：燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲液、弱酸性缓冲液、一定浓度的生长素溶液、蒸馏水等及必要的用具：
（提示：缓冲液均为低浓度，可以维持酸碱度的恒定且对植物的代谢没有影响；不考虑生长素浓度改变对于生长的影响。）
（1）实验时，首先应对燕麦胚芽鞘做怎样的处理？
（2）补充实验步骤：
第一步，取二个小瓶，编号甲、乙、丙，分别加入处理过的等量的燕麦胚芽鞘；
第二步，甲瓶中加入 。
乙瓶中加入
丙瓶中加入 。
第三步，培养相同时间后，观察、测量并记录燕麦胚芽鞘的长度。
49西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿（G）对浅绿（g）为显性，大籽
（B）对小籽（b）为显性，红瓤（R）对黄瓤（r）为显性，三对基因位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据图14所示的几种育种方法的流程图回答有关问题：
（注：甲为绿皮黄瓤小籽，乙为白皮红瓤大籽，且甲乙都能稳定遗传）
（1）通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是 ，该试剂发挥生理作用的特点是 。
（2）②过程常用的试剂2是 ，而后通过③过程得到的无子西瓜果实的基因型和表现型分别为 ， 。
（3）若甲乙为亲本，通过杂交获得F1，F1相互授粉得到F2，在F2中三对性状均为显性的个体所占的比例为 。经过⑥过程进行原生质体融合得到杂种体细胞，该过程需要用到的酶是 ，⑦过程的原理是 ，⑦过程所示的技术手段称为 。
（4）经由⑧过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是，为确定其染色体数目，应在显微镜下观察分生区细胞的最佳分裂时期是 。
（5）经由④过程得到的种子中胚乳细胞基因型可能为 ，若⑤过程为花药离体培养，则产生的F2基因型共有 种。
附：四道动物生理实验设计题：
1．实验者将一根神经置于如图所示的装置中，欲测定兴奋在该神经上的传导速度，并探究低温对兴奋传导速度的影响。
（1）实验开始时，在刺激电极给予神经强刺激，可在电位计1和2中观察到指针
，记录
（时间）。
（2）
。
（3）计算出兴奋在该神经上的传导速度v＝ 。
（4）将神经拿出并置于4℃的任氏液（相当于生理盐水）中浸泡5min后，再置于标本盒中，重复步骤（1）、（2），可预测到兴奋在该神经上的传导速度v将 （增大、不变或减小），原因是 。
2．当电刺激连接青蛙心脏的神经时，心脏跳动很快减慢。这一现象后来被科学家Loewi通过实验证明是因为电刺激后的神经分泌了某种化学物质造成了心脏跳动的减慢。请根据提示尝试再现科学家Loewi的实验方案（实验步骤和预测结果）。（提示：用任氏液替代血液，青蛙心脏仍能正常活动。）
3．耗氧率经常被直接用来表示机体的代谢强度，因为机体的代谢率与它们的耗氧率呈正相关性。下图所示为测定水生生物耗氧率的仪器装置，并有实验者进行了实验如下：
①连接好如图所示的实验装置，调整恒温水箱的温度为30℃。取一条鱼并称重，设为W（单位：g），将鱼放入实验动物管，打开并调整采水管阀门，保证适当的水流速度,设为V(单位：L/h）。
②1小时后，取 中的水样作为进水口的水样；同时从 取水，作为出水口的水样。
③通过化学方法测定并计算出进水口水样和出水口水样的溶氧量，重复几次获得平均值，设分别为A1和A2（单位：mgO2/L水）。
④计算出鱼在30℃时的耗氧量为 。
请根据上述实验回答：
（1）补充完成实验步骤中的空白处。
（2）该实验的原理是
。
（3）若要用该实验装置探究外界水温对鱼类耗氧量的影响，请简述你的实验设计思路。
4．胰岛素使血糖浓度降低，肾上腺素使血糖浓度升高。请以兔为实验动物，通过观察比较兔的活动状况设计一实验方案进行验证。（其他材料用具自选，实验方案要求包括实验步骤和预测结果及结果分析）
参考答案
1.C2.A3.B4D5B6C7A8C9D10C11B12D13B14B15B16B17A18B19A20B21B22C23C24A25C
26B27B28A29B30A31C32D33D34A35B
36.⑴成熟区表皮细胞是一个典型的渗透系统，细胞液具一定浓度，原生质层相当于半透膜。⑵原生质层外界面细胞膜和内界面液泡膜是选择透过性膜。⑶紫色洋葱鳞片叶、刀片、慑子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、0.3g/mL 的震糖溶液清水
⑷方法步骤:①制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片，先低倍后高倍显微镜观察中央液泡的大小及原生质质层的位置。②从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引。重复几次，再用显微镜观察中央液泡大小及原生质层位置的变化。③再用类似②的方法用清水 处理步骤②后的细胞，观察中央液泡大小及原生质层位置的变化。
对照组是不作处理的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，实验组是先用0.3g/mL蔗糖溶液处 理再用清水处理的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
预期结果及相应结论:
若用蔗糖溶液处理后发生了质壁分离，用清水处理后发生了质壁分离复原，结论:原生质层相当于一层半透膜。若用蔗糖溶液处理后和处理前原生质层都紧紧贴着细胞壁:结论:原生质层不是半透膜。
⑸在蔗糖溶液处理后不会发生质壁分离，会出现皱缩现象。⑹配制系列浓度的蔗糖溶液，分别处理若干紫色的洋葱鳞片叶表皮，观察到有50%左右的细胞发生了质壁分离的实验组可作为洋葱表皮细胞液的浓度范围。 发生质壁分离 水绵是水生植物，水绵细胞液浓度比陆生植物洋葱细胞液浓度低，水绵细胞渗透失水。
37.(l)P XbXb (白眼♀) ×XBy (红眼♂) (2)P XBXB (红眼♀) ×XbY(白眼♂)
F XBXb (红眼♀) XbY (白眼♂ ) F XBXb (红眼♀) XBY (红眼♂ )
(2)
卵
精子
XB
Y
XbXb
XbXbXB(致死)
XbXbY（白眼♀，可育，例外）
0
XB0(红眼♂，不育，例外)
YO（致死）
说明：在XbXb (白眼♀)减数分裂形成卵细胞过程中，少数初级卵母细胞的两个X染色体不分离，进入次级卵母细胞中，或进入极体中，因而产生含两个X染色体的卵细胞（XX）或不含X染色体的卵细胞（0），这两种卵细胞分别与XbY (红眼♂)产生的正常精子结合，产生了例外的子代。
38Ⅰ⑴叶绿体基粒囊状结构薄膜上 O2 ⑵使研磨更充分
⑶蓝色渐褪为无色 作对照实验
Ⅱ( l ） ① 因为小鼠无毛性状是可遗传性状②性状遗传无显著的性别差异
( 2 ）方案二：杂合有毛小鼠♀× 无毛小鼠♂
方案三：无毛小鼠♀× 杂合有毛小鼠♂
方案四：无毛小鼠♀× 无毛小鼠♂
最佳方案：方案二（与上述对应）理由：因为方案二中亲本均具正常生育能力，后代无毛小鼠出现概率较高，为 l / 2 ；而其它方案均存在缺点：方案一后代无毛小鼠出现概率较低，为 1 / 4 ，方案三、方案四中纯合隐性无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难
39
组号
实验组
对照组
所选材料
A1 ……1’
A1……1’
所选试剂
B3……1’
B1……1’
实验过程
用试剂处理材料后，在适宜条件下培养一定的时间
所选实验结果检测
C2……1’
C2……1’
所选实验结果预测
D2 或D1 …… 2’
D1……1’
最可能的实验结果及结论并说明理由
实验组：D2；对照组：D1，适宜浓度的秋水仙素对减数分裂有影响(能使配子染色体数目加倍)。……1’
理由：秋水仙素能抑制纺锤体形成，从而使复制并且分裂了的染色体不能移向两极，细胞质不能分裂，使细胞中染色体数目加倍，减数分裂过程中也涉及染色体的复制与纺锤体的形成，因此会有影响。……2’
(2)实验原理：（2分）
豌豆的单倍体植株高度不育，不能形成种子(或果实)，
幼苗期用低温处理一段时间后，若染色体数目能加倍，则能形成种子(或果实)，否则则不能形成种子
实验步骤：（4分）
选取该豌豆幼苗多株随机等量地分成两组，用铁锹分别栽种于两温室中，分别编号为A、B， A中的温度设置为4度，B中的温度设置为室温25度，在光照、植物需要的营养等其它条件均适宜且相同的情况下栽培一段时间，一段时间以后,将A、B中的温度均设置为室温25度，再栽培一段时间，观察植株能否结籽(或能否结果)。
40.⑴28；Z或W 4 ⑵①AAbb或AaBb②13/16 ③⑶AaBb×aabb AAbb×aaBb
⑷家蚕中，雌性只有ZDW个体，雄性有Z0Zd、Z0ZD基因型个体，雌雄蚕交配的两种杂交组合中均会雌性个体(ZDW)(其它合理也可)
41Ⅰ小虫体液的浓度高于淡水的溶液浓度，小虫身体（细胞）渗透吸水（2）在淡水中，由于小虫吸收较多水，因此需要排出体内多余的水，该过程需要能量小虫通过加强呼吸作用可以氧化分解有机物获得能量排出水分（3）此时的呼吸作用所提供的能量使小虫排出水的速率等于吸水的速率（4）呼吸速率会下降。原因是加入盐可以提高淡水的溶液浓度，使水进入小虫身体的速率下降。小虫体内含的水量减少，小虫用于排出多余水分的能量减少。
Ⅱ找出没有废气（或只有空气）的情况下的生长速率，将其与有废气供应的数值相比，由此可知有废气供应对生长速率的影响（2）A组有废气供应，废气中钓二氧化碳浓度比空气中的高，二氧化碳是光合作用中的原料，原料供应较多使到A组的植物有较高的光合作用速率，生长速度也因而较快（3）相邻的温室有较相近的周围环境，确保两组植物在生长速率的差别不是因周围环境不同所引起的（4）将A组植物移去温室B和将B组植物移去温室A，观察B组植物是否生长较快（或比较两组植物茎的长度） （其他答案合理也给分） （5）废气可能含有毒物质，植物可能吸收这些有毒物质而贮存在叶或果实中，人类进食有可能有损健康（其他合理建议也可）
42(1)① 胰高血糖素和肾上腺素(注：答案不全不得分)(2)氨基转换(3)与氢结合生成水(并释放大量的能量) 肾(4)④⑥⑩⑾⑿ 糖类、脂肪和蛋白质的代谢既相互联系，又相互制约(注：意思接近)(5)(1)限制性内切酶(或限制酶) 识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的化学键断裂 脱氧核苷酸
43Ⅰ、钾 菜豆的食用部位是果实，植物将光合作用产生的糖类运输到果实和种子等器官需要钾 将大气中的氮气还原为氨 温度影响菜豆新陈代谢过程中所需酶的活性
Ⅱ、实验原理：用适宜浓度的生长素喷洒花蕾，可以防止落花落果。
实验设计：①选择足够数量健壮的菜豆植株平均分为等量的2组，培养在大于30℃高温的环境中； ②在菜豆显蕾时，用一定浓度的生长素溶液喷洒其中一组植株，另一组喷洒蒸馏水作为对照； ③观察植株开花结果的情况，并记录。
结果预测及相应结论：
①生长一段时间后，喷洒生长素溶液的一组，植株无落花落果现象；喷洒蒸馏水的对照组植株出现了落花落果现象，说明在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理能够达到保蕾保果的效果②生长一段时间后，喷洒生长素溶液和喷洒蒸馏水的2组植株都出现了落花落果现象，说明在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理不能达到保蕾保果的效果
44（1）效应T细胞 骨髓瘤细胞（2）增加细胞膜的通透性，使谷氨酸能迅速排放到细胞外，从而解除谷氨酸对谷氨酸脱氢酶的抑制作用
（3）膜外为负，膜内为正
（4）①分别将细胞放在温度低于37℃（如0℃）、高于37℃的条件下重复上述实验
②相同时间之后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况
比较红色与绿色荧光物质在细胞膜上均匀分布时所需要时间的长短
③在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强
45
（2）①温度对酶活性的影响 ②pH对酶活性的影响③生长素浓度对植物生长影响 ④温度对光合作用的影响⑤温度对呼吸作用的影响
Ⅱ略Ⅲ略
46Ⅰ⑴ 下丘脑 卵巢（雌性腺） A 促雌性激素 mRNA⑵ 被动转运为主 蛋白质 氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构 ⑶ 转录 翻译 前者是脱氧核糖和胸腺嘧啶，后者是核糖与尿嘧啶 所有生物共用一套遗传密码
Ⅱ1）常 显 （2） 1）aaXBXb AAXBY或AaXBY 2) 1/12 17/24
47，Ⅰ（1）内正、外负；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ （2）突触；见下图
（3）b神经元持续兴奋 （4）蛋白质 （5）人类可设计出具有记忆、判断、推理等综合思维能力的电脑
Ⅱ（1）B （2）胸腺；骨髓 （3）5880、980 （4）吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞
48．．（1）两；B （2）避免光对植物生根的影响（或避免光对实验结果的干扰）
II．（1）取生长状况一致的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端 （2）甲：l mL中性缓冲液和l mL一定浓度的生长素溶液；乙：2mL弱酸性缓冲液；丙：1 ml一定浓度的生长素溶液和l mL蒸馏水（甲、乙、丙顺序可颠倒，溶液的具体剂量不作要求，表明三组试验等量即可）
49.（1）适宜浓度的生长素；具有二重性，低浓度促进、高浓度抑制（2）秋水仙素；GGgRrrBbb；绿皮红瓤大子（3）27/64；纤维素酶，果胶酶）；植物细胞的全能性；植物组织培养（4）有丝分裂中期（5）GGgRrrBbb或者GggRRrBBb）；8
四道动物生理实验设计题参考答案：
1．（1）指针发生两次相反方向的偏转
电位计1第一次偏转至电位计2第一次偏转所花费的时间，设为t（s）。
（2）测量标本盒中电极A至B的距离，设为d（m）。
（3）d/t（m/s）
（4）减小 温度下降，酶和载体的活性下降，代谢速率和物质运输速率降低
2．（1）水源水箱 采水管 (A1－A2)×V/W[mgO2(g体重·h)-1]
（2）在一个流水系统中,当特定温度的水以一定的速度流过实验动物管时，由于鱼类的呼吸作用，消耗了水中的溶解氧。通过测定呼吸室进水口和出水口溶解氧和水流量，即可计算出该温度下鱼的耗氧量。
（3）准备若干个如题干所示的实验装置，恒温水槽分别设置成几个不同的温度（如0℃、5℃、10℃……），1h后；选取几条基本相同的鱼，称取并记录每条鱼体重后分别放置到每个装置的实验动物管中；调节并测定好水流速度；1h后通过取进水口和出水口水样并测定其溶氧量；根据测得的上述值计算出每一温度下鱼的耗氧量，并作比较。
3．
实验步骤：
①取青蛙心脏2个，1个保留神经，另1个割断神经；
②用任氏液替代两个心脏中的血液，并通过导管将两个心脏连接起来；
③电刺激第1个心脏上的神经，观察第2个心脏跳动是否减慢。
预测结果：
当第1个心脏中的任氏液流到第2个心脏中时，第2个心脏跳动减慢。
4．
实验步骤：
（1）选取禁食适当时间后的4只品种、体重、性别、发育程度等相同或基本相同的兔并编号为1、2、3、4；
（2）对1～3号兔分别静脉注射适量的胰岛素溶液，并在4号兔相同部位注射等量的生理盐水；
（3）与对照兔（4号兔）作比较，待实验兔（1～3号）出现不安、呼吸急促、痉挛、甚至休克等低血糖症状后，1号兔注射适量的葡萄糖溶液，2号兔注射适量的肾上腺素溶液，3号兔注射与葡萄糖溶液等量的生理盐水；
（4）观察并记录4只兔的生命活动情况，以作比较。
预测结果和分析：
1号兔低血糖症状缓解，与4号兔基本相同，因为注射葡萄糖溶液后，血糖恢复或接近恢复正常；
2号兔低血糖症状缓解，与4号兔基本相同，因为注射肾上腺素溶液后，肾上腺素促使血糖升高；
3号兔低血糖症状持续并恶化甚至死亡，因为血糖继续降低，能量供应不足；
4号兔在实验中一直无明显变化，因为其体内激素正常调节促使血糖基本能维持稳定或略低于正常水平。
1.最近有学者研究发现，一种名叫名叫AD-36的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首！下列关于AD-36腺病毒的叙述中，正确的是
A．被AD-36腺病毒感染后，人体通过细胞免疫过程会产生对应抗体
B．AD-36腺病毒只激活人体的T细胞，引起集体细胞免疫
C．被AD-36腺病毒感染后，集体既发生体液免疫又进行细胞免疫
D．被AD-36腺病毒感染后的机体，能激活病毒的溶酶体酶而导致病毒DNA水解
2.我国四大淡水家鱼混合放养取得的成就举世瞩目。下图表示四大家鱼的分布及食物，阅读下图，并对有关表述作出判断，从中选出正确项：
A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象
B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→草鱼、青鱼
C．图示池塘原最多可年产鲢鱼和草鱼共M，则该池塘混合放养后年产量可多过2M
D．大量施用某种专门致浮游动物死亡的药物后，此池塘中的鲢鱼产量将以“J”型曲线持续
3.下侧坐标图中的甲、乙、丙、丁，分别表示某男子的一个细胞分裂过程中的不同时段，纵坐标代表一个细胞中的DNA或染色体含量。图示细胞分裂方式中，性染色体X与Y的联会、分离分别发生在
A．甲、乙 B.乙、乙 C.乙、丙 D.丙、丁
4下列各图分别表示两个自变量对光和速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境因素均控制在最适范围。下列分析错误的是 （ ）
A．甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
B．乙图中d和比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快
C．M、N点的限制因素是光照强度，P点的限制因素是温度
D．丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变
5．下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，不正确的是
A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6, 在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2
B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生
C．光能转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中
D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行
6．下列与植物代谢有关的示意图中，正确的是
7．某人在常规体检时，血液生化检查的部分数据如下表，对该人的分析判断不恰当的是
项 目
测定值
单位
参考范围
丙氨酸基转移酶（ALT）
265
U/L
0~45
尿素（BUN）
14.6
mg/dL
6.0~23.0
葡萄糖（GLU）
160
mg/dL
60~110
脂肪（TG）
278
mg/dL
50~200
A．一定患有糖尿病
B．肝脏可能有病变
C．患脂肪肝的可能性较大
D．用斐林试剂检查此人的尿时，可能会出现砖红色反应现象
8．用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA
③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNA
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②
9. 右图表示蓝色太阳鱼捕食水蚤的模型及实验结果，据图可
以得出的正确结论是
A.水蚤种群密度低时，太阳鱼捕食小型水蚤为主
B.水藻种群密度中等时，太阳鱼捕食中等体型水蚤为主
C.睡在种群密度高时，太阳鱼对三种体型水蚤的捕食基本相同
D.实验数据支持太阳鱼选择猎物使能量摄入最大化的假说
10．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，有关于代基因型与表现型的叙述，正确的是
A．有9种基因型，其中基因型为wwYy、WwYy的个体表现为白色
B．有9种基因型，其中基因型为Wwyy、wwyy的个体表现为绿色
C．有3种表现型，性状分离比为12∶3∶1
D．有4种表现型，性状分离比9∶3∶3∶l
11.下列观点不符合现代生物进化理论的是
A.环境变化可引起种群基因频率发生定向改变
B.马和驴可以交配并繁殖后代，因此马和驴之间不存在生殖隔离
C.种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生变化
D.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们共同进化的结果
12．右图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有关叙述错误的是
A．两个种群间能量流动方向是甲→乙
B．M时甲种群的出生率小于死亡率
C．两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D．两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
13．下列生理活动与生物膜功能无直接关系的是
A．胰岛B细胞分泌胰岛素 B．氨基酸脱水缩合形成多肽
C．神经递质在神经元之间传递信息 D．受精作用的完成
14．下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程，下列相关叙述错误的是
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B．仅细胞4中含有合成物质a的基因
C．②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D．细胞5属于保留分裂能力的细胞
15．科学家为提高玉米赖氨酸含量，计划将天冬氨酸激酶的 352 位的苏氨酸变成异亮氨酸，将二氢吡啶二羧酸合成酶中 104 位的天冬氨酸变成异亮氨酸，就可以使玉米叶片和种子中的游离赖氨酸含量分别提高 5 倍和 2 倍，下列对玉米性状改变最可行的方法是
A ．直接改造蛋白质的空间结构，从而控制生物的性状
B ．直接对相应的基因进行改造，通过控制酶的合成，从而控制生物的性状
C ．直接通过对酶的合成的控制，从而控制生物的性状
D ．直接改造相应的 mRNA ，从而控制生物的性状
16．兴奋在神经元与神经元之间的传递是通过突触进行的。下列有关说法正确的是
A．突触后膜可完成化学信号与电信号的互相转变
B．突触前膜释放递质的过程与细胞膜的流动性密切相关
C．突触前膜释放的递质都可使下一个神经元产生兴奋
D．突触后膜与突触前膜中蛋白质的种类和数量相同
17. 下列有关基因结构和基因工程的说法，不正确的是（ ）
① 作为基因工程中的运载体，必须具有某些抗性基因
② 水稻细胞基因的编码区中存在非编码序列
③ 大肠杆菌基因与RNA聚合酶结合位点位于编码区的上游
④. 可以将毒素蛋白基因直接注射到棉的受精卵中，从而培育出抗虫棉
A①④ B ②③ C①③ D②④
18右图表示人体内的部分物质代谢(其中物质E代表一种或两种物质)。下列有关叙述，正确的是
A．调节①②③④⑤等过程的相关激素协同作用，使血糖含量维持在相对稳定的水平
B．⑥过程是氨基转换作用，可以增加体内某些 非必需氨基酸的数量
C．⑧过程还需要一种固醇类物质做原料，如果 此物质缺乏，将导致脂肪肝
D．在缺氧条件下，经过⑨过程产生的物质E是乳酸和CO2，释放的能量较少
19．右图表示某植物生长与温度的关系，由图可知
A．昼温为25℃时，植物生长最快的夜间温度是15℃
B．若处于恒定温度温室内，当室温低于12．5℃时，植物将停止生长
C．昼夜温度均为25℃时，该植物利用的CO2量与昼温25℃夜温10℃时相等
D．夜间温度为5℃时，一昼夜该植物没有有机物积累
20．下列关于酶的叙述，正确的是
A．酶的形成一般都要经过核糖体的合成，内质网和高尔基体的加工，分泌出细胞几个阶段
B．RNA聚合酶与基因非编码区的特定位点结合，催化DNA转录为RNA
C．某化合物与双缩脲试剂反应不显紫色，则该化合物肯定不是酶
D．在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌，开始时，大肠杆菌在乳糖的诱导下就会合成相应的诱导酶
21．在小麦吸收P元素过程中下列图形表示错误的是 （ ）
22下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是
①通过人工合成法所获得的目的基因均无内含子
②若想通过植物细胞培养的方法来生产紫草素，须将愈伤组织诱导分化为植物体
③用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子作为探针可进行基因诊断
④基因工程操作的工具酶有限制酶、DNA连接酶和运载体三种⑤单克隆抗体是由杂交瘤细胞内附着于内质网上的核糖体合成的
A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③⑤ D．②③④
23用相同的培养液分别培养A、B两种微藻，得到两种微藻的生长曲线甲。乙图表示A、B微藻分别利用其中磷元素的。现将两种微藻等体积的混合培养在磷元素浓度略低于KA的环境中，随时间的推移，预期两种微藻的数量变化曲线是
24．某同学将必修与选修教材中细菌部分的知识进行归纳总结，得出系列结论，其中可能书写有误及尚需完善的有
①生态系统中可作为生产者，消费者，分解者
②单个或少数细菌在液体培养基大量繁殖，可形成菌落，可作为菌种鉴定依据
③细菌中寄生的病毒称为噬菌体
④基因工程、细胞工程、发酵工程可制造工程菌
⑤细菌被杀死后其DNA可引起相关细菌转化
⑥侵入人体后可引起人体的体液免疫和细胞免疫
A．②④ B． ①②③④⑤⑥ C． ①②③④⑥ D． ②③⑤⑥
25．限制酶是一种核酸内切酶，可识别并切割DNA分子上特定的核苷酸序列。下图为四种限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、Hind Ⅲ和BglⅡ的识别序列和切割位点
切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是
A．BamHⅠ和EcoRⅠ B．BamHⅠ和 Hind Ⅲ
C．BamHⅠ和BglⅡ D．EcoRⅠ和 Hind Ⅲ
. 26在上午8-10时的两个特定时刻测定某植物细胞内三种物质的含量变化，其相对数值如图所示。该细胞最可能是
A．形成层细胞 B．叶肉细胞
C．根尖细胞 D．果肉细胞
27．绝大多数生物的遗传物质为双链的ＤＮＡ，少数生物的遗传物质为单链ＤＮＡ或双链ＲＮＡ或单链RＮＡ。从生物体内提取核酸；并对其化学组成进行分析，下列判断正确的是
A.分析其碱基类型有四种且嘌呤数与嘧啶数不相等，则该物体的遗传物质为单链ＲＮＡ
Ｂ．分析其碱基类型有五种且嘌呤数与嘧啶数不等，则该生物体细胞中有细胞器
Ｃ.分析其碱基类型有四种且嘌呤数与嘧啶数相等，则该生物体的遗传物质为双链ＤＮＡ
Ｄ．只含单链ＤＮＡ或单链ＲＮＡ的生物没有细胞结构，只含双链ＤＮＡ或双链ＲＮＡ的生物有细胞结构
28．某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行取样调查，获得结果如下图。则下列叙述错误的是
A.在图中a～c段内，农田生态系统的恢复力稳定性
逐渐提高
B.在图中e点时，青蛙种群数量达到K值，农田生
态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态
C.在测量时期内，青蛙种群呈“S”型曲线增长
D.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键
29．有些品系的果蝇对CO2非常敏感，容易受到CO2的麻醉而死亡，后来发现这些品系中有的果蝇对CO2具有抗性。科学实验结果表明，果蝇对CO2敏感与抗性的基因位于细胞内的线粒体中。下表是果蝇抗CO2品系和敏感品系的部分DNA碱基序列和氨基酸序列。下列关于果蝇抗CO2品系的说法中正确的是
抗性品系
CGT丙氨酸
GGT脯氨酸
AAG苯丙氨酸
TTA天冬氨酸
敏感品系
CGT丙氨酸
AGT丝氨酸
AAG苯丙氨酸
TTA天冬氨酸
氨基酸位置
150
151
152
153
A、果蝇抗CO2品系遗传遵循基因的分离定律
B、果蝇抗性产生的根本原因是DNA模板链决定第151号位氨基酸的有关碱基A被G代替
C、果蝇之所以具有抗性是由于基因突变导致第151号位的脯酸被丝氨酸取代
D、果蝇抗性产生的原因是由于密码子由AGT变为GGT
30.用32P标记玉米体细胞染色体上的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第一次细胞分裂的前、中、后期，一个细胞中被32P标记的染色体条数和染色体上被32P标记的DNA分子数分别是
31一般情况下，若青少年长期摄入过量的蛋白质而又缺乏运动，则可能导致
A．体内必需氨基酸种类增多 B．脑组织中糖元含量减少
C．体内储存的脂肪增多 D．尿素排出量
32．有体重相似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗。现对甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理，丁狗不作处理。几个月后查得四只小狗血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是
A．甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停滞
B．乙狗可能出现的症状有生长立即停滞
C．丙狗可能出现的症状是性情变得温顺
D．在相同条件下饲养一段时间后，其个体大小变化为甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大
33．下列关于高等生物生命活动调节的叙述中，不正确的是
A．激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的
B．甲状腺激素、生长激素、性激素与人体的生长发育有关
C．在白鼠脊髓横断面的显微镜视野中可以找到运动神经元和中间神经元的细胞体
D．临床发现损伤人大脑中央前回底部的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话
34．下图是一个反射弧模式图，下列分析中，正确的是
①S是感受器，M是效应器 ②S是效应器，M是感受器 ③Ⅰ是传入神经，Ⅲ是传出神经 ④Ⅰ是传出神经，Ⅲ是传入神经 ⑤兴奋的传导方向是：
⑥兴奋的传导方向是：M
⑦兴奋的传导方向是：
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑦ D．②④⑦
35、下列四图分别表示：①由甲转向乙时，所观察到的细胞数目增多；②两个胚芽鞘将弯向同一方向；③蛙的个体发育；④胃蛋白酶的活性与pH值的关系，其中图文相符的是
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
36.根尖成熟区的表皮细胞是吸收水分和矿质元素的主要部位。某小组同学为了知道成熟区表皮细胞是否通过渗透作用吸水和失水，而开展了探究性活动。
⑴理论上分析，成熟区表皮细胞能通过渗透作用吸水和失水，理由是：
⑵探究问题的关键在于原生质层是否相当于半透膜。他们作出的假设是：原出质层相当于一层半透膜。该假设的理论依据是 。
请根据观察记录的表格，分析材料、用具并完成实验步骤。
中央液泡大小
原生质层位置
细胞大小
不作处理
0.3g/ml蔗糖溶液
清水
⑶材料用具：
⑷方法步骤：
该实验对照组是 ，
实验组是 。
预期实验结果及相应结论：
。
⑸如果没有细胞壁，实验结果有什么不同？
⑹经测定洋葱表皮细胞液浓度平均为0.1g/ml左右，请问测定方法是：
。
如果将水绵细胞置于洋葱表皮细胞液浓度xiang等的蔗糖溶液中，在显微镜下观察：水绵细胞将： ，你的理由是： 。
37果蝇的卵原细胞在减数分裂形成卵细胞的过程中常常发生同源染色体不分开的现象，因此常常出现因染色体异常而表现型不同的果蝇，如表所示：
受精卵中异常的性染色体组成方式
表现型
XXX
在胚胎期致死，不能发育为成虫
YO（只有1条Y染色体，无X染色体）
在胚胎期致死，不能发育成成虫
XXY
雌性可育
XYY
雄性可育
XO(只有1条X染色体，无Y染色体)
雄性不育
为探究果蝇控制眼色的基因是否位于性染色体上，著名遗传学家摩尔根做了下列杂交实验：当白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配时，后代全部好似红眼果蝇；当白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，后代雄果蝇全是白眼，雌果蝇全是红眼。他的学生Bridges用白眼雌果蝇和红眼雄果蝇交配时，子代大多数雄果蝇都是白眼，雌果蝇都是红眼，但有少数例外，大约2000个子代个体中有一个白眼雌果蝇或红眼雄果蝇，该红眼雄果蝇不育。
⑴请用遗传图解释摩尔根的实验结果（设有关基因为B、b）
⑵请用相应的文字和遗传图解（棋盘法）解释Bridges实验中为什么会出现例外。
38.Ⅰ为了验证叶绿体在光下才能分解水，并还原电子受体。将新鲜的菠菜叶剪碎放入研钵中，加少量SiO2和水一起研磨成匀浆，用2~3层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。
取两支试管，编号为A、B。向A、B试管各加入叶绿体悬浮液5mL，然后再分别加入等量的质量分数为0.1％的2，6—二氯酚靛酚（一种能被还原成无色的蓝色氧化剂）溶液5滴，摇匀。将A试管置于直射光下，将B试管置于黑暗中，一段时间后观察试管内颜色的变化。
⑴正常叶肉细胞内的光反应发生的场所是 。在叶肉细胞内有氧呼吸的过程中，氢的最终受体是 。
⑵本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO2的目的是 。
⑶置于直射光下的A试管中颜色变化是 。
设置B试管的目的是 。
Ⅱ在一封闭饲养的有毛小鼠繁殖种群中，偶然发现一对有毛小鼠产下的一窝鼠仔中有几只无毛小鼠。科研人员为了研究无毛小鼠的遗传特性，让上述这对有毛小鼠继续杂交，仍有无毛鼠出生；让无毛鼠与亲代有毛小鼠交配，产下 10 只无毛小鼠和 12 只有毛小鼠，其中无毛小鼠雌、雄各 5 只，有毛雌小鼠 7 只，雄小鼠 5 只。
( 1 ）科研人员初步判断： ① 该小鼠无毛的原因是基因突变造成的，而不是营养不良或其他环境因素造成的； ② 控制无毛性状的基因位于常染色体上。写出科研人员作出上述两项判断的理由。
① ； ②
( 2 ）由于该种无毛小鼠有极大的科研价值，科研人员需要将其扩大繁殖。已知无毛是由隐性基因控制，无毛雄鼠能正常生育，无毛雌鼠繁殖力低，哺乳困难。若利用上述实验得到的小鼠做实验材料，理论上有四套交配方案能获得无毛小鼠。其方案一为：杂合有毛小鼠♀× 杂合有毛小鼠♂。请写出另外三套方案，指出最佳方案并说明理由。
方案二： 。
方案三：
方案四： 。
最佳方案：
理由：
39自然界中的高等植物，较容易形成多倍体，特别是一些环境条件剧烈变化的地方，如帕米尔高原的高山植物，有65%的种类是多倍体。形成多倍体的主要原因是这些植物的体细胞在进行有丝分裂时受阻，使细胞内染色体数目加倍。我国科学家根据这个原理培育出了原来自然界没有的物种，如三倍体无籽西瓜，八倍体小黑麦等。
(1)已知适宜浓度的秋水仙素只能使细胞内染色体数目增倍一次，之后秋水仙素失去作用。为了进一步探究适宜浓度的秋水仙素对减数分裂是否有影响，请选用下面提供的材料和试剂进行实验，并预期实验结果及结论。
(一)材料 A1、豌豆植株(二倍体2N=14，花粉未发育成熟)
A2、豌豆植株(二倍体2N=14，花粉已发育成熟)
A3、豌豆植株(二倍体2N=14，幼苗、生长着大量完整的幼根)
(二)试剂
B1、蒸馏水 B2、适宜浓度的生长素溶液 B3、适宜浓度的秋水仙素溶液
(三)实验结果检测
C1、未发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
C2、发育成熟的花粉→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
C3、根尖→解离→漂洗→染色→制片→显微镜观察
(四)实验结果预测
根据细胞核中染色体数目不同进行分类并统计，绘制坐标图(假定100%的花粉都发育成熟)
请将所选答案填入下表
组号
实验组
对照组
所选材料
A1
A1
所选试剂
B3
B1
实验过程
用试剂处理材料后，在适宜条件下培养一定的时间
所选实验结果检测
C2
C2
所选实验结果预测
D2
D1
最可能的实验结果及结论并说明理由
(2)有人假设这些高山植物形成多倍体的原因是幼苗生长期遇低温[约4度]一段时间后，引起细胞内染色体数目加倍所致。请你利用下面提供的实验材料、用具，设计实验探究此假设是否成立。(只要求写出实验原理和实验步骤)
提供的实验材料、用具：花药离体培养产生的豌豆幼苗多株、有光照并可调节温度的温室2个、铁锹、植物生长的必需营养。
实验原理：
实验步骤：
40家蚕是二倍体，体细胞中有28 对染色体，其中一对是性染色体，雄蚕含有两个同型的性染色体ZZ ，雌蚕含有两个异型的性染色体ZW 。请回答以下问题： ( l ）家蚕的一个染色体组包括＿▲ ＿条染色体，正常情况下，雌蚕产生的卵细胞中含有的性染色体是＿▲ ＿ ，雄蚕体细胞有丝分裂后期，含有＿▲ ＿条在Z 染色体。
( 2 ）在家蚕的一对常染色体上有控制蚕茧颜色的黄色基因A 与自色丛因a ( A 对a 显性）。在另一对常染色体上有B、b 基因，当基因B 存在时会抑制黄色基因A 的作用，从而使蚕茧变为自色；而b 基因不会抑制黄色基因A 的作用。 ① 结黄茧蚕的基因型是＿▲ ＿。 ② 基因型为Aa Bb 的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是＿▲ ＿。
③ 现有基因型不同的两个结白茧的蚕杂交，产生了足够多的子代；子代中结白茧的与结黄茧的比例是3 :1。这两个亲本的基因型可能是AABb×AaBb ，还可能是＿▲＿×＿▲＿；＿▲＿×＿▲＿（正交、反交视作同一种情况） ( 3 ）家蚕中D、d 基因位于Z染色体上，d 是隐性致死基因（导致相应基因型的受精卵不能发育，但Zd的配子有活性）。是否能选择出相应基因型的雌雄蚕杂交，使后代只有雄性？请作出判断，并根据亲代和子代基因型情况说明理由＿▲ ＿
41 在河口（河流与海交接处）生活着某种小虫，若将小虫移放在淡水中，在数小时内测量小虫的体重及其呼吸速率的变化，有关数据绘制成如下曲线图（若在淡水中加入细胞呼吸抑制剂，小虫的细胞会因不能排出多余的水爆裂死亡）。请分析回答：
Ⅰ
（1）小虫的体重在最初一小时会增加。其原因是 。
（2）若小虫放回河口，其呼吸速率会回复正常。小虫在淡水中呼吸速率上升的目的是 。
（3）小虫的体重在第4小时后维持稳定，可能的原因是 。
（4）第4小时后，往淡水中加入少量盐，小虫的呼吸速率会发生什么变化?请解释原因。
Ⅱ下图是某实验室将发电厂排出的废气（含较多CO2等）引入温室来增加植物的生长速率的研究示意图。该实验将一些生长状况相近的同种幼苗平均分成两组，分别在两个相邻的温室培养，除气体外室内其它条件相同。
在实验前和实验第14天，这两组植物的茎的平均高度记录如下表
茎的平均高度（cm）
实验前
实验第14天
A组
10.2
19.5
B组
10.5
14.5
（1）解释该实验需要设置对照组B组的原因。
（2）试解释A、B两组结果的差别。
（3）该实验为什么使用相邻的两个温室，而非不同地区的两个温室?
（4）在上述实验基础上如何进一步设计实验确定两组植物在第14天至第28天的生长速率的差别只是由废气引起的?
（5）以废气培养种植蔬菜和水果供人类食用，试提出一个可能风险并解释。
42下图是人体内某些物质转化过程示意图，X、Y为中间代谢产物，请据图回答问题：
(1)人在饥饿初期，维持血糖稳定的主要途径是 (填图中标号)，对该过程有促进作用的激素是 。
(2)⑨表示 作用。
(3)图中C物质的作用是 ，D物质主要是通过 (器官)排出体外。
(4)糖尿病患者的组织细胞内葡萄糖氧化分解发生障碍时，图中的 (填图中标号，至少写出3项)过程会加强，这说明 。
(5)糖尿病在现代社会中的发病率越来越高，主要是由于患者胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足引起的。对此，某同学根据所学知识提出了用转基因动物生产胰岛素的方法。
基本程序：①获取目的基因→②基因表达运载体的构建→③将目的基因导入受体细胞→④目的基因的检测与鉴定。其中①和②的操作中需要相同的工具酶是 ，该酶的作用是 ，暴露出相同的黏性末端。利用PCR技术扩增目的基因的过程中，目的基因受热形成单链并与引物结合，在DNA聚合酶的作用下延伸形成DNA，此过程需要的原料是 。
43回答下列Ⅰ、Ⅱ小题
Ⅰ、菜豆又名四季豆，根据其生长特性，采用生态温室高效栽培技术，能够进行反季节生产。请比较菜豆与其他蔬菜的种植条件，回答下列有关问题：
项目
有机肥 kg /667m2
氮/1000 kg
磷/1000 kg
钾/1000 kg
菜豆
3000 kg
10.1 kg
2.3 kg
5.9 kg
草莓
5000 kg
20kg
40 kg
较少量
芹菜
7000 kg
30 kg
15 kg
少量
从表中数据可以看出菜豆生长过程中需要的 肥比其他蔬菜多，究其原因是 。菜豆生长过程中对氮肥的需要的相对少，这是因为根瘤菌可以___________________以供菜豆利用，而菜豆可以为根瘤菌提供有机物，两者构成了________关系。研究发现，菜豆是喜温不耐霜冻的蔬菜，可在10~25℃下生长，以20℃左右最为适宜。其主要原因是 。
Ⅱ、30℃以上高温的条件，易引起菜豆的落花落果。能否通过生长素处理达到保蕾保果的效果？现设计一个实验探究在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理能否达到保蕾保果的效果。请根据题目提供条件，完成下列实验设计并回答相关问题。
实验原理：
实验设计：
结果预测及相应结论：
① ；② 。
44下面是二细胞融合示意图，请分析回答：
（1）若杂交细胞C可以产生单克隆干扰素，则细胞A和细胞B分别为 和 。
（2）若细胞A为谷氨酸捧状杆菌细胞，在其生产谷氨酸的过程中，常通过减少磷脂的供给量来提高谷氨酸产量，这样做的原理是
。
（3）若细胞B为人体鼻端黏膜处的嗅觉受体细胞，当气味物质分子一旦与该嗅觉受体细胞结合后，该细胞膜内外的电位状况是
（4）某同学为了探究温度对膜的流动性的影响，做了下述实验，分别用红色和绿色荧光剂标记A和B细胞膜上的蛋白质，然后让两个细胞在37℃下融合，40分钟后发现，融合后的细胞膜上的红色和绿色均匀相间分布。有人认为该实验没有完成，请你继续完成探究实验。
①补充未完成步骤：
②请指出可以从哪二个方面来观察实验结果：
a
b
③请预测该实验最可能得出的结论：
45Ⅰ（1）写出以下反应式或简式：
①水稻光合作用总反应式：
②肝细胞有氧呼吸总反应式：
③酵母菌无氧呼吸总反应式：
④玉米胚细胞无氧呼吸总反应式：
（2）写出5条基本符合下列曲线规律的生物学原理或现象（5分）
①
②
③
④
⑤
Ⅱ回答下列有关问题
（1）光合作用过程的发现实验中，普利斯特利的实验论是――――――――――――――――――――――――――――――――――――
萨克斯的实验结论是―――――――――――――――――――――――――――――恩格尔曼的实验设计巧妙之处是――――――――――――――――――――――――－实验结论是―――――――――――――――――――――――――――――――。
（2）生长素发现实验中 ，达尔文实验的推论为――――――――――――――――――
温特实验的结论是――――――――――――――――――――――――――――――
（3）格里菲斯实验的推论是―――――――――――――――――――――――――，艾弗里实验的结论是―――――――――――――――――――――――――――――
（4）孟德尔一对相对性状遗传实验中，子二代出现3：1性状分离比的条件是―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――，在其两对相对性状遗传实验中，子二代出现9;3;3：1性状分离比的条件是―――――――――――――――――――――――――――。
Ⅲ 巩固下列概念
1．生长、生殖、发育2．应激性、适应性3．脱氧核糖酸、脱氧核糖苷酸、核糖核酸、核糖核苷酸4．细胞质、细胞液 细胞内液 细胞外液5．染色质、染色体6．同源染色体、姐妹染色单体7．赤道板、细胞板8．纺锤丝、纺锤体、星射线9．有丝分裂、无丝分裂、减数分裂10．分裂、分化11．细胞衰老、细胞癌变12．大量元素、微量元素、主要元素、基本元素、矿质元素13．转氨基作用、脱氨基作用14．必需氨基酸、非必需氨基酸
15．有氧呼吸、无氧呼吸16．自养型、异养型17．需氧型、厌氧型18．同化作用、异化作用19．神经中枢、中枢神经20．体液调节、激素调节、神经调节21．反射（条件反射、非条件反射）22．感受器、效应器23．突触、突触小体、突触小泡24．先天性行为（趋性、非条件反射、本能）25．后天性行为（印随、模仿、条件反射、推理、判断）26．有性生殖、无性生殖27．囊胚、胚囊28．胚膜、羊膜29．极体、极核30．胚胎发育、胚后发育31．复制、转录、逆转录、翻译32．遗传信息、遗传密码33．分离定律、自由组合定律34．基因型、表现型35．显性基因、隐性基因36．纯合子、杂合子37．杂交、测交、自交38．常染色体、性染色体39．XY型性别决定，ZW型性别决定40．基因突变、基因重组 染色体变异41．基因突变、人工诱变42．突变、基因突变43．地理隔离、生殖隔离 44．物种、种群45．种群、群落46．生态系统、生物圈47．生态因素(生物因素、非生物因素) 48．寄生、共生、捕食、竞争49．群落的水平结构和垂直结构50．抵抗力稳定性、恢复力稳定性51．生态系统的稳定性、生物圈的稳态 52．生长素、生长激素53．水平衡、盐平衡、糖平衡54．特异性免疫、非特异性免疫55．体液免疫、细胞免疫56．抗原、抗体57．淋巴因子、抗体58．特异性免疫的三个阶段：感应阶段、反应阶段、效应阶段59．免疫失调(过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病)60．C3植物、C4植物
61．光合作用效率、光能利用率62．自生固氮微生物、共生固氮微生物63．固氮细菌、硝化细菌64．硝化作用、反硝化作用65．原核细胞基因、真核细胞基因66．编码区、非编码区67．外显子、内含子68．染色体组、基因组69．单倍体、二倍体、多倍体70．人类基因组、人类单倍体基因组 71．载体、运载体 72．DNA限制性内切酶、DNA连接酶、
DNA聚合酶、RNA聚合酶73．重组DNA、重组质粒74．组织培养、细胞培养75．脱分化、再分化76．细胞株、细胞系77．原代培养、传代培养78．核衣壳 (核酸、衣壳)79．衣壳、衣壳粒80．选择培养基、鉴别培养基81．生长因子、生物素82．初级代谢产物、次级代谢产物83．酶合成的调节、酶活性的调节84．组成酶、诱导酶85．碳源、氮源、能源86．扩大培养、连续培养87．受体细胞、供体细胞88．先天性疾病、家族性疾病、遗传病89．单基因遗传病、多基因遗传病、染色体病90．CO2的固定、CO2的还原91．标记基因、目的基因
46Ⅰ下列是某种雌激素分泌及作用机制模式图。请结合所学知识及图中有关信息，
回答问题。
（1）结构A是 ，结构C是 ；结构ABC中具有神经传导和激素分泌双重功能的是 。 物质b是 ，物质e是 ；
（2）过程①通过的方式是 ，细胞质受体、核受体与细胞膜上受体的物质属性及功能相似，因此，细胞质和细胞核受体的物质成分应是 ，导致细胞质受体与核受体差异的直接原因是 。
（3）②是 过程，③是 过程。d与e彻底水解后的所得物质差异是 。
若将物质e导入其他高等动物细胞中，结果高等动物细胞中也能合成相同物质f，这 一现象说明 。
Ⅱ下图为患甲病（显性基因A，隐性基因a）和乙病（显性基因B，隐性基因b）
两种遗传病的系谱。请据图回答：
（1）甲病的遗传方式是 染色体 性遗传。
（2）若Ⅱ-3和Ⅱ-8两者的家庭均无乙病史，则：
1）Ⅱ-5和Ⅲ-12的基因型分别是 、 。
2）若Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，生一患甲乙两种病男孩的概率是 。
子女中患病的可能性是 。
47Ⅰ．下图为反射弧的一部分，请据图回答：
（1）分别刺激图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四处，兴奋部位膜内外电位为 ，此时能引起肌肉收缩的是
（2）a神经元与b神经元相接触，形成的这一结构叫做 ，请你在下面方框内画出该结构模式图。
（3）己知a神经元释放的某种递质可以使b神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该递质立即被分解。若某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 。
（4）图中后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起细胞的反应。膜上“受体”的化学本质最可能是
（5）神经细胞之间“信号传导”机理的阐明，为现代信息技术发展无疑带来广阔前景。例如：
Ⅱ．2002年3月，英国医生对一名“气泡婴儿”实施基因治疗，疗效令人满意。所谓“气泡婴儿”是指出生时存在基因缺陷，从而引发“严重联合免疫缺陷病”（SCID）的婴儿。正常人体内的T细胞、B细胞、自然杀伤细胞、吞噬细胞等都是由骨髓造血干细胞分化而来的，可用下图表示：
患者由于X染色体上“伽吗C”基因缺陷，导致淋巴系前体细胞膜上与白细胞介素结合的受体构象改变，白细胞介素无法与之结合。因而，淋巴系前体细胞不能分化成T细胞、自然杀伤细胞，患者丧失免疫功能。下图为科学家对婴儿的基因治疗过程：
请根据上述信息回答下列问题：
（1）SCID致病机理与什么疾病最为相似
A．系统性红斑狼疮 B．艾滋病 C．红细胞再生性障碍病 D．白血病
（2）淋巴系前体细胞在 处成熟为T细胞，在 处成熟为B细胞。
（3）如果一个“伽吗C”基因控制合成的受体分子由a、b、c三条肽链构成，且含有980个氨基酸，那么“伽吗C”基因至少有 个脱氧核苷酸，该受体至少含有 个氮原子。
（4）通过治疗，患病婴儿体内产生了免疫细胞，与体内抗体合成有关的细胞有
48． I、生产上常用生长素类似物奈乙酸（NAA）处理扦插枝条，促其生根。为了验证奈乙酸的生理作用与生长素作用相似，某人取生长状况一致的菜豆嫩枝若干条，随机平分为A、B、C三组，进行了如下实验：
（1）上述实验中有 组对照实验，预计 组生根最多。
（2）用黑纸包住烧杯遮光的原因可能是
II．“生长素促进细胞伸长生长”的理论认为：生长素能与细胞膜上的蛋白质结合，从而激活细胞膜上转运H+的载体，将H+向膜外运输，使细胞壁酸化、变得松弛，细胞吸水膨胀产生压力，促使细胞生长。为了验证生长素是以酸化细胞壁的方式促进细胞生长的，请完成实验设计：
材料用具：燕麦胚芽鞘若干、中性缓冲液、弱酸性缓冲液、一定浓度的生长素溶液、蒸馏水等及必要的用具：
（提示：缓冲液均为低浓度，可以维持酸碱度的恒定且对植物的代谢没有影响；不考虑生长素浓度改变对于生长的影响。）
（1）实验时，首先应对燕麦胚芽鞘做怎样的处理？
（2）补充实验步骤：
第一步，取二个小瓶，编号甲、乙、丙，分别加入处理过的等量的燕麦胚芽鞘；
第二步，甲瓶中加入 。
乙瓶中加入
丙瓶中加入 。
第三步，培养相同时间后，观察、测量并记录燕麦胚芽鞘的长度。
49西瓜消暑解渴，深受百姓喜爱，其中果皮深绿（G）对浅绿（g）为显性，大籽
（B）对小籽（b）为显性，红瓤（R）对黄瓤（r）为显性，三对基因位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，已知西瓜的染色体数目2n=22，请根据图14所示的几种育种方法的流程图回答有关问题：
（注：甲为绿皮黄瓤小籽，乙为白皮红瓤大籽，且甲乙都能稳定遗传）
（1）通过①过程获得无子西瓜A时用到的试剂1是 ，该试剂发挥生理作用的特点是 。
（2）②过程常用的试剂2是 ，而后通过③过程得到的无子西瓜果实的基因型和表现型分别为 ， 。
（3）若甲乙为亲本，通过杂交获得F1，F1相互授粉得到F2，在F2中三对性状均为显性的个体所占的比例为 。经过⑥过程进行原生质体融合得到杂种体细胞，该过程需要用到的酶是 ，⑦过程的原理是 ，⑦过程所示的技术手段称为 。
（4）经由⑧过程获得的单倍体植株中拥有的染色体数是，为确定其染色体数目，应在显微镜下观察分生区细胞的最佳分裂时期是 。
（5）经由④过程得到的种子中胚乳细胞基因型可能为 ，若⑤过程为花药离体培养，则产生的F2基因型共有 种。
附：四道动物生理实验设计题：
1．实验者将一根神经置于如图所示的装置中，欲测定兴奋在该神经上的传导速度，并探究低温对兴奋传导速度的影响。
（1）实验开始时，在刺激电极给予神经强刺激，可在电位计1和2中观察到指针
，记录
（时间）。
（2）
。
（3）计算出兴奋在该神经上的传导速度v＝ 。
（4）将神经拿出并置于4℃的任氏液（相当于生理盐水）中浸泡5min后，再置于标本盒中，重复步骤（1）、（2），可预测到兴奋在该神经上的传导速度v将 （增大、不变或减小），原因是 。
2．当电刺激连接青蛙心脏的神经时，心脏跳动很快减慢。这一现象后来被科学家Loewi通过实验证明是因为电刺激后的神经分泌了某种化学物质造成了心脏跳动的减慢。请根据提示尝试再现科学家Loewi的实验方案（实验步骤和预测结果）。（提示：用任氏液替代血液，青蛙心脏仍能正常活动。）
3．耗氧率经常被直接用来表示机体的代谢强度，因为机体的代谢率与它们的耗氧率呈正相关性。下图所示为测定水生生物耗氧率的仪器装置，并有实验者进行了实验如下：
①连接好如图所示的实验装置，调整恒温水箱的温度为30℃。取一条鱼并称重，设为W（单位：g），将鱼放入实验动物管，打开并调整采水管阀门，保证适当的水流速度,设为V(单位：L/h）。
②1小时后，取 中的水样作为进水口的水样；同时从 取水，作为出水口的水样。
③通过化学方法测定并计算出进水口水样和出水口水样的溶氧量，重复几次获得平均值，设分别为A1和A2（单位：mgO2/L水）。
④计算出鱼在30℃时的耗氧量为 。
请根据上述实验回答：
（1）补充完成实验步骤中的空白处。
（2）该实验的原理是
。
（3）若要用该实验装置探究外界水温对鱼类耗氧量的影响，请简述你的实验设计思路。
4．胰岛素使血糖浓度降低，肾上腺素使血糖浓度升高。请以兔为实验动物，通过观察比较兔的活动状况设计一实验方案进行验证。（其他材料用具自选，实验方案要求包括实验步骤和预测结果及结果分析）
参考答案
1.C2.A3.B4D5B6C7A8C9D10C11B12D13B14B15B16B17A18B19A20B21B22C23C24A25C
26B27B28A29B30A31C32D33D34A35B
36.⑴成熟区表皮细胞是一个典型的渗透系统，细胞液具一定浓度，原生质层相当于半透膜。⑵原生质层外界面细胞膜和内界面液泡膜是选择透过性膜。⑶紫色洋葱鳞片叶、刀片、慑子、滴管、载玻片、盖玻片、吸水纸、显微镜、0.3g/mL 的震糖溶液清水
⑷方法步骤:①制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片，先低倍后高倍显微镜观察中央液泡的大小及原生质质层的位置。②从盖玻片一侧滴入蔗糖溶液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引。重复几次，再用显微镜观察中央液泡大小及原生质层位置的变化。③再用类似②的方法用清水 处理步骤②后的细胞，观察中央液泡大小及原生质层位置的变化。
对照组是不作处理的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，实验组是先用0.3g/mL蔗糖溶液处 理再用清水处理的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片。
预期结果及相应结论:
若用蔗糖溶液处理后发生了质壁分离，用清水处理后发生了质壁分离复原，结论:原生质层相当于一层半透膜。若用蔗糖溶液处理后和处理前原生质层都紧紧贴着细胞壁:结论:原生质层不是半透膜。
⑸在蔗糖溶液处理后不会发生质壁分离，会出现皱缩现象。⑹配制系列浓度的蔗糖溶液，分别处理若干紫色的洋葱鳞片叶表皮，观察到有50%左右的细胞发生了质壁分离的实验组可作为洋葱表皮细胞液的浓度范围。 发生质壁分离 水绵是水生植物，水绵细胞液浓度比陆生植物洋葱细胞液浓度低，水绵细胞渗透失水。
37.(l)P XbXb (白眼♀) ×XBy (红眼♂) (2)P XBXB (红眼♀) ×XbY(白眼♂)
F XBXb (红眼♀) XbY (白眼♂ ) F XBXb (红眼♀) XBY (红眼♂ )
(2)
卵
精子
XB
Y
XbXb
XbXbXB(致死)
XbXbY（白眼♀，可育，例外）
0
XB0(红眼♂，不育，例外)
YO（致死）
说明：在XbXb (白眼♀)减数分裂形成卵细胞过程中，少数初级卵母细胞的两个X染色体不分离，进入次级卵母细胞中，或进入极体中，因而产生含两个X染色体的卵细胞（XX）或不含X染色体的卵细胞（0），这两种卵细胞分别与XbY (红眼♂)产生的正常精子结合，产生了例外的子代。
38Ⅰ⑴叶绿体基粒囊状结构薄膜上 O2 ⑵使研磨更充分
⑶蓝色渐褪为无色 作对照实验
Ⅱ( l ） ① 因为小鼠无毛性状是可遗传性状②性状遗传无显著的性别差异
( 2 ）方案二：杂合有毛小鼠♀× 无毛小鼠♂
方案三：无毛小鼠♀× 杂合有毛小鼠♂
方案四：无毛小鼠♀× 无毛小鼠♂
最佳方案：方案二（与上述对应）理由：因为方案二中亲本均具正常生育能力，后代无毛小鼠出现概率较高，为 l / 2 ；而其它方案均存在缺点：方案一后代无毛小鼠出现概率较低，为 1 / 4 ，方案三、方案四中纯合隐性无毛雌鼠繁殖能力低，哺乳困难
39
组号
实验组
对照组
所选材料
A1 ……1’
A1……1’
所选试剂
B3……1’
B1……1’
实验过程
用试剂处理材料后，在适宜条件下培养一定的时间
所选实验结果检测
C2……1’
C2……1’
所选实验结果预测
D2 或D1 …… 2’
D1……1’
最可能的实验结果及结论并说明理由
实验组：D2；对照组：D1，适宜浓度的秋水仙素对减数分裂有影响(能使配子染色体数目加倍)。……1’
理由：秋水仙素能抑制纺锤体形成，从而使复制并且分裂了的染色体不能移向两极，细胞质不能分裂，使细胞中染色体数目加倍，减数分裂过程中也涉及染色体的复制与纺锤体的形成，因此会有影响。……2’
(2)实验原理：（2分）
豌豆的单倍体植株高度不育，不能形成种子(或果实)，
幼苗期用低温处理一段时间后，若染色体数目能加倍，则能形成种子(或果实)，否则则不能形成种子
实验步骤：（4分）
选取该豌豆幼苗多株随机等量地分成两组，用铁锹分别栽种于两温室中，分别编号为A、B， A中的温度设置为4度，B中的温度设置为室温25度，在光照、植物需要的营养等其它条件均适宜且相同的情况下栽培一段时间，一段时间以后,将A、B中的温度均设置为室温25度，再栽培一段时间，观察植株能否结籽(或能否结果)。
40.⑴28；Z或W 4 ⑵①AAbb或AaBb②13/16 ③⑶AaBb×aabb AAbb×aaBb
⑷家蚕中，雌性只有ZDW个体，雄性有Z0Zd、Z0ZD基因型个体，雌雄蚕交配的两种杂交组合中均会雌性个体(ZDW)(其它合理也可)
41Ⅰ小虫体液的浓度高于淡水的溶液浓度，小虫身体（细胞）渗透吸水（2）在淡水中，由于小虫吸收较多水，因此需要排出体内多余的水，该过程需要能量小虫通过加强呼吸作用可以氧化分解有机物获得能量排出水分（3）此时的呼吸作用所提供的能量使小虫排出水的速率等于吸水的速率（4）呼吸速率会下降。原因是加入盐可以提高淡水的溶液浓度，使水进入小虫身体的速率下降。小虫体内含的水量减少，小虫用于排出多余水分的能量减少。
Ⅱ找出没有废气（或只有空气）的情况下的生长速率，将其与有废气供应的数值相比，由此可知有废气供应对生长速率的影响（2）A组有废气供应，废气中钓二氧化碳浓度比空气中的高，二氧化碳是光合作用中的原料，原料供应较多使到A组的植物有较高的光合作用速率，生长速度也因而较快（3）相邻的温室有较相近的周围环境，确保两组植物在生长速率的差别不是因周围环境不同所引起的（4）将A组植物移去温室B和将B组植物移去温室A，观察B组植物是否生长较快（或比较两组植物茎的长度） （其他答案合理也给分） （5）废气可能含有毒物质，植物可能吸收这些有毒物质而贮存在叶或果实中，人类进食有可能有损健康（其他合理建议也可）
42(1)① 胰高血糖素和肾上腺素(注：答案不全不得分)(2)氨基转换(3)与氢结合生成水(并释放大量的能量) 肾(4)④⑥⑩⑾⑿ 糖类、脂肪和蛋白质的代谢既相互联系，又相互制约(注：意思接近)(5)(1)限制性内切酶(或限制酶) 识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的化学键断裂 脱氧核苷酸
43Ⅰ、钾 菜豆的食用部位是果实，植物将光合作用产生的糖类运输到果实和种子等器官需要钾 将大气中的氮气还原为氨 温度影响菜豆新陈代谢过程中所需酶的活性
Ⅱ、实验原理：用适宜浓度的生长素喷洒花蕾，可以防止落花落果。
实验设计：①选择足够数量健壮的菜豆植株平均分为等量的2组，培养在大于30℃高温的环境中； ②在菜豆显蕾时，用一定浓度的生长素溶液喷洒其中一组植株，另一组喷洒蒸馏水作为对照； ③观察植株开花结果的情况，并记录。
结果预测及相应结论：
①生长一段时间后，喷洒生长素溶液的一组，植株无落花落果现象；喷洒蒸馏水的对照组植株出现了落花落果现象，说明在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理能够达到保蕾保果的效果②生长一段时间后，喷洒生长素溶液和喷洒蒸馏水的2组植株都出现了落花落果现象，说明在30℃以上高温的条件下，通过生长素处理不能达到保蕾保果的效果
44（1）效应T细胞 骨髓瘤细胞（2）增加细胞膜的通透性，使谷氨酸能迅速排放到细胞外，从而解除谷氨酸对谷氨酸脱氢酶的抑制作用
（3）膜外为负，膜内为正
（4）①分别将细胞放在温度低于37℃（如0℃）、高于37℃的条件下重复上述实验
②相同时间之后，观察红色和绿色荧光物质在细胞膜上分布的情况
比较红色与绿色荧光物质在细胞膜上均匀分布时所需要时间的长短
③在一定温度范围内，随着温度的升高，细胞膜的流动性加强
45
（2）①温度对酶活性的影响 ②pH对酶活性的影响③生长素浓度对植物生长影响 ④温度对光合作用的影响⑤温度对呼吸作用的影响
Ⅱ略Ⅲ略
46Ⅰ⑴ 下丘脑 卵巢（雌性腺） A 促雌性激素 mRNA⑵ 被动转运为主 蛋白质 氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构 ⑶ 转录 翻译 前者是脱氧核糖和胸腺嘧啶，后者是核糖与尿嘧啶 所有生物共用一套遗传密码
Ⅱ1）常 显 （2） 1）aaXBXb AAXBY或AaXBY 2) 1/12 17/24
47，Ⅰ（1）内正、外负；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ （2）突触；见下图
（3）b神经元持续兴奋 （4）蛋白质 （5）人类可设计出具有记忆、判断、推理等综合思维能力的电脑
Ⅱ（1）B （2）胸腺；骨髓 （3）5880、980 （4）吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应B细胞
48．．（1）两；B （2）避免光对植物生根的影响（或避免光对实验结果的干扰）
II．（1）取生长状况一致的燕麦胚芽鞘若干，切去尖端 （2）甲：l mL中性缓冲液和l mL一定浓度的生长素溶液；乙：2mL弱酸性缓冲液；丙：1 ml一定浓度的生长素溶液和l mL蒸馏水（甲、乙、丙顺序可颠倒，溶液的具体剂量不作要求，表明三组试验等量即可）
49.（1）适宜浓度的生长素；具有二重性，低浓度促进、高浓度抑制（2）秋水仙素；GGgRrrBbb；绿皮红瓤大子（3）27/64；纤维素酶，果胶酶）；植物细胞的全能性；植物组织培养（4）有丝分裂中期（5）GGgRrrBbb或者GggRRrBBb）；8
四道动物生理实验设计题参考答案：
1．（1）指针发生两次相反方向的偏转
电位计1第一次偏转至电位计2第一次偏转所花费的时间，设为t（s）。
（2）测量标本盒中电极A至B的距离，设为d（m）。
（3）d/t（m/s）
（4）减小 温度下降，酶和载体的活性下降，代谢速率和物质运输速率降低
2．（1）水源水箱 采水管 (A1－A2)×V/W[mgO2(g体重·h)-1]
（2）在一个流水系统中,当特定温度的水以一定的速度流过实验动物管时，由于鱼类的呼吸作用，消耗了水中的溶解氧。通过测定呼吸室进水口和出水口溶解氧和水流量，即可计算出该温度下鱼的耗氧量。
（3）准备若干个如题干所示的实验装置，恒温水槽分别设置成几个不同的温度（如0℃、5℃、10℃……），1h后；选取几条基本相同的鱼，称取并记录每条鱼体重后分别放置到每个装置的实验动物管中；调节并测定好水流速度；1h后通过取进水口和出水口水样并测定其溶氧量；根据测得的上述值计算出每一温度下鱼的耗氧量，并作比较。
3．
实验步骤：
①取青蛙心脏2个，1个保留神经，另1个割断神经；
②用任氏液替代两个心脏中的血液，并通过导管将两个心脏连接起来；
③电刺激第1个心脏上的神经，观察第2个心脏跳动是否减慢。
预测结果：
当第1个心脏中的任氏液流到第2个心脏中时，第2个心脏跳动减慢。
4．
实验步骤：
（1）选取禁食适当时间后的4只品种、体重、性别、发育程度等相同或基本相同的兔并编号为1、2、3、4；
（2）对1～3号兔分别静脉注射适量的胰岛素溶液，并在4号兔相同部位注射等量的生理盐水；
（3）与对照兔（4号兔）作比较，待实验兔（1～3号）出现不安、呼吸急促、痉挛、甚至休克等低血糖症状后，1号兔注射适量的葡萄糖溶液，2号兔注射适量的肾上腺素溶液，3号兔注射与葡萄糖溶液等量的生理盐水；
（4）观察并记录4只兔的生命活动情况，以作比较。
预测结果和分析：
1号兔低血糖症状缓解，与4号兔基本相同，因为注射葡萄糖溶液后，血糖恢复或接近恢复正常；
2号兔低血糖症状缓解，与4号兔基本相同，因为注射肾上腺素溶液后，肾上腺素促使血糖升高；
3号兔低血糖症状持续并恶化甚至死亡，因为血糖继续降低，能量供应不足；
4号兔在实验中一直无明显变化，因为其体内激素正常调节促使血糖基本能维持稳定或略低于正常水平。
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