课件35张PPT。 激素调节 一.腺体:2.内分泌腺1.外分泌腺有导管无导管通过导管排出直接进入腺体
内的毛细血管人体内、外分泌腺的区别内分泌腺外分泌腺唾液腺、汗腺等垂体、甲状腺等2.人体的内分泌系统垂体(分泌生长激素)肾上腺(分泌肾上腺素)胰岛(位于胰腺,分泌胰岛素)卵巢(分泌雌性激素)睾丸(分泌雄性激素)甲状腺(分泌甲状腺激素)1
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61人体的内分泌系统女性特有男性特有在人体内,由内分泌腺所分泌的具有
重要 的物质,叫做 。1、激素的概念:2、下列属于激素的是唾液 胰岛素 胰液 生长激素 甲状腺激素 √ √ √调节作用激 素动动脑 如果一个人体内的激素分泌过多或者是过少,是否会影响身体的生长发育?:二、生长激素的调节作用1、产生部位:垂体2、生理作用:调节人体生长发育3、异常病症:幼年: 生长激素分泌不足患侏儒症生长激素分泌过多患巨人症成年: 生长激素异常增多 患肢端肥大症继续巨人症侏 儒 症肢端肥大症三、性激素的调节作用1、产生部位:性腺(男性的睾丸和女性的卵巢)2、生理作用:促进男、女生殖器官生长和发育
并激发和维持第二性征性激素:包括雄性激素和雌性激素资料一实验一:破坏了蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止了发育,不能发育成蛙。
实验二:在第一个实验的基础上,在饲养缸的水中放入甲状腺激素,发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三:在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素,则蝌蚪提前变成蛙,但蛙只有苍蝇大小。 以上三个实验说明了什么问题?思考:甲状腺激素能促进蛙的生长发育。三、甲状腺激素的调节作用1、产生部位:甲状腺2、生理作用:1)促进生长发育2)促进新陈代谢
3)提高神经系统的兴奋性3、异常病症:婴、幼儿:过少患呆小症成年:过少 患甲状腺功能低下过多 患甲状腺功能亢进(简称“甲亢”)4、缺碘患地方性甲状腺肿(俗称“大脖子病”)防治措施:吃加碘盐,多吃海带、紫菜、海鲜呆小症甲亢症状:食量大,身体消瘦,呼吸和心跳加快,情绪易激动,甲状腺肿大,眼球突出。地方性甲状腺肿侏儒症呆小症两者的区别是什么?侏儒症与呆小症的异同:侏儒症呆小症同异身材矮小智力正常,生殖器官发育完全身材矮小智力低下,生殖器官发育不全资料二 实验一:狗切除胰腺后,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状。
实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部萎缩了,只有内部一团团的细胞──胰岛活着,并且尿液中没有出现葡萄糖。实验三:加拿大科学家班廷从狗的胰岛中提取出了胰岛素,用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功。此实验说明: 是由 分泌的, 的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化。胰岛素胰岛胰岛素五、胰岛素的调节作用1、产生部位:胰岛2、生理作用:调节糖的代谢3、异常病症:胰岛素不足患糖尿病糖尿病治疗措施:注射胰岛素制剂
(不能口服)胰岛素过多 低血糖几种激素的作用及缺乏时的病症垂体幼年不足:甲状腺促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性等 缺碘:调节人体的
生长发育成年过多:幼年过多:成年过多: 幼年过少: 胰岛主要调节
糖的代谢
分泌不足:分泌过多:
侏儒症巨人症肢端肥大症地方性甲状腺肿甲亢呆小症糖尿病低血糖症性激素性腺促进生殖器官生长和发育并激发和维持第二性征
成年过少:甲状腺功能低下
二.激素调节与神 经调节的关系
嘿,我赢了!哈哈,我的样子可怕吧? 当你在特别兴奋或突然遇到危险的时候,你会表现出怎样的情况?面红耳赤、心跳加快、
血压升高等思考:动动脑:
为什么会出现以上的情况? 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。当大脑皮层兴奋时,促使肾上腺素分泌,致使心跳加快、促使血压升高、血管扩张、面红耳赤