苏科版生物八上16．2《人体对信息的感知-眼与视觉》课件（共22张PPT）

(共22张PPT)



人体对信息的感知

--- 眼与视觉


眼科会诊室
医生考核---眼球结构
医生考核---眼球成像
模拟眼球成像装置图




患者陈述：一年前经历了一场车祸，痊愈后发现视力大幅下降。
我视力下降的原因到底是什么呢？
讨论会诊——病例1
分析讨论：
结合书本44页“视觉的形成”内容，你觉的需要给该患者做哪些相关检查？为什么。


妈妈陈述：我的女儿欣欣今年8岁,平时喜欢看书和玩电脑。最近发现她看电视经常眯起眼睛，经查已近视200多度 。她的好多同学都查出了不同程度的近视。
眼的什么结构异常会导致近视呢？
小组探究——病例2
你近视吗？
A.近视
B.不近视

年级 初一 初二 初三
调查人数 141 164 159
近视人数 106 133 136
近视率（％） 75.2 81.1 85.5
我校初中各年级近视情况






正常






近视
正常眼与近视眼成像示意图

1.你觉的什么因素可能导致物象落在白
纸板前方？

2.若探究凸透镜凸度与近视有关，该如
何设计实验？
3.选定研究凸透镜凸度这一变量时，能
改变蜡烛到凸透镜的距离吗？
模拟探究近视形成原因
对照组原则
单一变量原则
凸透镜凸度过大
模拟探究——实施计划
蜡烛到凸
透镜距离（cm） 物象清晰时,物象到凸透镜距离(cm)
凸度正常 25
凸度过大 25

凸透镜
凸度变化
测量距离
注意：1.蜡烛、凸透镜和白纸板中心在同一水平线上。
2.注意用火安全，实验完毕后先吹灭蜡烛，组
长填数据再进行讨论,得出结论。
姓名：欣欣 年龄：8岁 科室：眼科
近视原因：


用眼注意事项：




诊断小组：
2016年5月

再探究——近视的矫正
摸一摸：佩戴的眼镜镜片是什么透镜？
试一试：凹透镜放在凸度过大的晶状体前，观察成像的位置如何？


















近视
近视矫正
近视眼矫正成像示意图
你佩戴眼镜多少年了？

佩戴眼镜后，在生活学习中有没有给你带来什么不便？

说
一
说


还有其他情况会导致物象落在
视网膜前方吗？













患者陈述：我今年65岁，发现看远处的物体清晰而看近物却一片模糊，这是怎么回事呢？应该怎么办呢？

课后拓展


直径越大，凸透镜的凸度越小
凸度正常
凸度过大



如何正确读数？