第14课　明朝的统治 优质训练课件（15张ppt）

课件15张PPT。第三单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展人教版第14课　明朝的统治1．“草根”是近年来流行的一个词语，它的基本含义是群众的、基础的、乡村地区的。这一词语适合描述下列哪一位皇帝(　 )
A．秦始皇　　　　 B．汉武帝　　　　 C．唐太宗　　　　 D．明太祖
2．如果你是明初的一位地方官员，有事上京参见明太祖，应去(　 　)
A．南京　 　 B．北京　 　 C．西安　 　 D．洛阳DA3.(2018?兰州)人们常用“一人之下，万人之上”来形容丞相(宰相)的地位。我国古代宰相制度废除于(　 　)
A．秦朝　　 B．明朝　　 C．元朝　　 D．清朝
4．明朝时期官吏战战兢兢，老百姓提心吊胆。这是以下哪个机构的设置所产生的后果(　 　)
A．通判 B．三司
C．御史 D．厂卫特务机构BD5．下图是哪个朝代的疆域图(　 　)

A．秦朝 B．宋朝 C．元朝 D．明朝
6．我国的科举考试始于隋朝，到明朝时发生了巨大变化。明朝科举考试最突出的特点是(　 　)
A．八股取士 B．试题类型繁多
C．以诗词为主要内容 D．鼓励考生发表个人见解DA7．明朝时期，经济发展，主要表现为(　 　)
①引进南美洲作物新品种　②丝织业、制瓷业发达
③商品经济活跃　④出现了全国性的商贸城市
⑤出现了著名的商帮
A．①②③④ B．②③④⑤
C．①③④⑤ D．①②③④⑤D8．明初，国子监祭酒宋讷有一天上朝，朱元璋问他为何昨晚不悦，宋讷大惊。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气表情的画像。这件事反映的实质是(　 　)
A．君权的强化 B．君臣关系亲善
C．君臣关系紧张 D．大臣昼夜忙于政务
9．(湖南郴州中考)某校历史兴趣小组准备开展以“明朝加强专制统治”为主题的探究活动。下列符合主题的有(　 　)
①废丞相，设三司　②设置厂卫制度　③八股取士
④设三省六部制
A．①②④ B．②③④
C．①③④ D．①②③AD10．秦朝的“焚书坑儒”，明朝的“八股取士”，都是为了(　 　)
A．压制知识分子 B．推崇儒家经典
C．完善法律体系 D．加强思想控制D11．阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
【中央集权加强篇】
材料一

材料二　“四鼓冬冬起着衣，午门朝见尚嫌迟。何时得遂田园乐，睡到人间饭熟时？”老儒钱宰低声吟咏的小诗，被明太祖知道后，被遣送回家。材料二

(2)材料二中的图一是什么？最早出现于何时？它是根据什么制造而成的？
司南。战国时期。根据磁石指示南北的特性制造而成。
(3)从图二中的史料可以看出指南针已经被使用在什么方面？可大致判断这属于什么时期？它的发明有什么深远影响？
航海上。宋代。指南针经由阿拉伯人传入欧洲，促进了世界远洋航海技术的发展。(1)材料一中图一示意图反映的政治制度是我国历史上哪个朝代开创的？图示中丞相的职能是什么？
秦朝；管理行政，协助皇帝处理政事。
(2)明清时期是我国专制时代的晚期。图二反映的哪一措施使皇权高度膨胀？材料二中老儒钱宰低声吟咏的小诗之所以被明太祖知道，与哪个机构的工作有关？后来明成祖又设立了什么机构？
明太祖废丞相，权分六部。锦衣卫。东厂。
(3)根据材料，并结合所学知识，概括我国古代政治制度改革的发展趋势。
君主专制制度不断加强，皇权不断膨胀，相权不断削弱。【科举制度演变篇】
材料三　天下英雄，入吾彀中矣。
——唐太宗
材料四　八股之害，等于焚书，而败坏人才，有甚于咸阳之郊所坑者四百六十余人也。
——顾炎武(4)根据材料三并结合所学知识，简述科举制度在历史上所起的积极作用。
改善了用人制度，扩大了官吏的来源，打破了特权垄断，具有一定的公平公正性，促进了教育事业的发展；推动了文学艺术的繁荣；选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权。
(5)结合材料四，说说明朝时这一制度又发生什么变化。明朝时采用这种制度来选拔官吏有何危害？
实行“八股取士”；科举制度在内容和形式上发生了很大的变化，禁锢了人才，束缚了人们的思想，严重阻碍了社会的进步。