7.5画角的和、差、倍（1） 课件（11张PPT）
文档属性
| 名称 | 7.5画角的和、差、倍（1） 课件（11张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪教版（五四学制） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-10 08:41:00 | ||
图片预览
文档简介
课件11张PPT。如图，射线OC在∠AOB的内部，图中有哪几个角？
两个角可以相加（或相减），
∠AOB
∠AOC
∠COB
= ∠AOC+∠COB
= ∠AOB-∠BOC
= ∠AOB-∠AOC
它们的和（或差）也是一个角，它的度数等于这两个角的度数的和（或差）．30°40°观察
它们之间有什么等量关系？ 填一填1.根据图形填空：如图，∠AOB =∠BOC =∠COD，
⑴ ∠AOD=∠AOC＋ = ＋∠BOD
= ＋∠BOC＋ _____
=3 __________________ ⑵ 若设∠AOB = ∠ α，试用∠ α表示下列各角:
∠AOC = ( ) , ∠BOD = ( ), ∠AOD = ( )
∠COD∠AOB∠AOB∠COD∠AOB(或∠BOC 或∠COD)2 ∠ α2 ∠ α3 ∠ α7.5画角的和、差、倍（1）1.怎样利用一副三角尺拼出75°的角？
2.怎样利用一副三角尺拼出15°的角？拼一拼辩一辩
1.在“画一个角，使这个角等于∠1+∠2”的过程中，以下操作正确的是 （ ）
A B
C DD2.在“画一个角，使这个角等于∠AOB -∠ α”的过程中，以下操作正确的是（ ）
A B
C D A 辩一辩
例题1：如图，已知∠α、∠β，用量角器画一个角，
使它等于∠α+∠β.
学习新知1 . 画一个角，使它等于2∠α.
思考?
2.画一个角，使它等于∠α-∠β.
?
思考3. 画一个角，使它等于∠α- 2∠β.想一想1.如图，已知 ，图中还有其它相等的角吗？并简单说明理由。2.若∠AOC=90°， ∠BOD=90°，图中还有其它相等的角吗？并简单说明理由。
∠AOB =∠COD课堂小结1、用量角器画角的和、差、倍
（1）两个角的和：在一个角的外部画另一个角，
两个角的顶点重合，
两个角的一条边叠合；
（2）两个角的差：在一个角的内部画另一个角，
两个角的顶点重合，
两个角的一条边叠合；
（3）角的整数倍：转化为画几个角相加.
两个角可以相加（或相减），
∠AOB
∠AOC
∠COB
= ∠AOC+∠COB
= ∠AOB-∠BOC
= ∠AOB-∠AOC
它们的和（或差）也是一个角，它的度数等于这两个角的度数的和（或差）．30°40°观察
它们之间有什么等量关系？ 填一填1.根据图形填空：如图，∠AOB =∠BOC =∠COD，
⑴ ∠AOD=∠AOC＋ = ＋∠BOD
= ＋∠BOC＋ _____
=3 __________________ ⑵ 若设∠AOB = ∠ α，试用∠ α表示下列各角:
∠AOC = ( ) , ∠BOD = ( ), ∠AOD = ( )
∠COD∠AOB∠AOB∠COD∠AOB(或∠BOC 或∠COD)2 ∠ α2 ∠ α3 ∠ α7.5画角的和、差、倍（1）1.怎样利用一副三角尺拼出75°的角？
2.怎样利用一副三角尺拼出15°的角？拼一拼辩一辩
1.在“画一个角，使这个角等于∠1+∠2”的过程中，以下操作正确的是 （ ）
A B
C DD2.在“画一个角，使这个角等于∠AOB -∠ α”的过程中，以下操作正确的是（ ）
A B
C D A 辩一辩
例题1：如图，已知∠α、∠β，用量角器画一个角，
使它等于∠α+∠β.
学习新知1 . 画一个角，使它等于2∠α.
思考?
2.画一个角，使它等于∠α-∠β.
?
思考3. 画一个角，使它等于∠α- 2∠β.想一想1.如图，已知 ，图中还有其它相等的角吗？并简单说明理由。2.若∠AOC=90°， ∠BOD=90°，图中还有其它相等的角吗？并简单说明理由。
∠AOB =∠COD课堂小结1、用量角器画角的和、差、倍
（1）两个角的和：在一个角的外部画另一个角，
两个角的顶点重合，
两个角的一条边叠合；
（2）两个角的差：在一个角的内部画另一个角，
两个角的顶点重合，
两个角的一条边叠合；
（3）角的整数倍：转化为画几个角相加.