山东省济宁市三维斋2008届九年级第四次月考生物（苏教版）(山东省济宁市)

2007－2008学年度九年级第四次月考
生 物 试 题
教材版本：苏教版　　　　　命题范围：至8年级上册
注意事项：
1．本试题分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共6页。第I卷2页为选择题，15分；第Ⅱ卷4页为非选择题，25分，共40分。物理、化学、生物三科考试时间共150分钟。
2．物理、化学、生物三科第I卷答在同一张答题卡上。物理1-10题，化学11-20题，生物21-35题。
3. 答第Ⅰ卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上。
4．第1卷每题选出答案后，都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。
第I卷 (选择题 每题1分，共1 5分)
得分 评卷人
同学们，马上开始答题了，相信自己，减少失误，你一定能行!
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题1分，共15分）
21. 我校生物实验室有如下镜头可供选择，要使被观察的物体放大50倍，则应选择的镜头为（ ）。
A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥
22．下列关于染色体、DNA、基因三者之间的关系中描述正确的是（ ）。
23．一个饱满的花生果实有两粒种子，则此花生果实的形成至少需要子房、胚珠、受精卵的数目依次是（ ）。
A．1 1 2 B．1 2 1 C．2 2 2 D．1 2 2
24．“小草依依，踏之何忍”。设置这些提示语是为了提醒人们不要随意践踏小草，因为经常在草坪上行走会造成土壤板结，从而影响小草的生长。那么土壤板结影响植物生长的主要原因是（ ）。
A．植物缺少无机盐，影响生长 B．植物缺少水分，影响光合作用
C．根部缺少水，影响生长 D．根部缺少空气，影响呼吸作用
25．将见光并染色的叶片部位做徒手横切临时玻片观察，会看到叶片中变成蓝色的部位是细胞中的（ ）。
A．叶绿体 B．细胞质
C．液泡 D．细胞核
26．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”分别描述了这两类昆虫的（ ）。
A．防御行为、觅食行为 B．防御行为、迁徙行为 C．觅食行为、繁殖行为 D．迁徙行为、繁殖行为
27．对于绿色植物来说，下列哪一种生理活动能在下图所示的五种条件下持续进行？（ ）
A、光合作用 B、呼吸作用 C、根毛吸水 D、蒸腾作用
28．健康是人类社会永恒的话题，而各种疾病在不同的程度上却影响着人们的健康。下面关于各种疾病的叙述不正确的是（ ）。
A.食用加碘盐可以预防地方性甲状腺肿 B.注射过流感疫苗就永远不怕禽流感
C.在现有医疗条件下，治疗白血病比较有效的方法是骨髓移植 D.心理健康也是健康的重要方面
29．小芳为同学过生日时不小心手碰到了点燃的蜡烛，那么接下来她手的反应和感觉应该是（ ）。
A．缩手和形成痛觉同时发生 B．先形成痛觉，然后缩手
C．先缩手，然后形成痛觉 D．通常没有一定的顺序
30．某视力正常的同学站在某公交站牌处先是看到一辆公交车停在远处，而后启动向他迎面驶来。下图中能正确反映该同学在注视汽车过程中眼球晶状体曲度变化情况的是（ ）。
31．ab两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔l小时测定一次血糖含量，将其结果绘成右图曲线。请据图分析下列叙述正确的是（ ）。
A．曲线a代表糖尿病患者
B．曲线a在l～2小时下降主要是血糖合成糖元所致
C．曲线b代表正常人
D．b可通过口服胰岛素来进行治疗
32．福娃是2008年北京奥运会的吉祥物，其中晶晶是一只憨态可掬的大熊猫，迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊，都是我国的特有物种、国家一级保护动物，他们都属于（ ）。
A． 爬行动物 B．哺乳动物 C．两栖动物 D．节肢动物
33．艾滋病被称为“人类的杀手”，它是由艾滋病毒引起的并主要通过血液进行传播，至今人类还没有找到根治该病的方法。从理论上讲研制疫苗并进行预防接种是根除该病的最好对策，该对策的作用在于（ ）。
A．控制传染源 B．保护易感者 C．切断传播途径 D．探究病毒结构
34．将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内(蝮蛇毒是一种蛋白质)，过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血，除去其中的血细胞和部分无用蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述正确的是( )。
A．被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗
B．这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用
C．经常在野外活动的人员，应注射血清进行预防
D．注入马体内的蛇毒为抗体，使马的体内产生了抗原
35．证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验
装置和证明“光是植物进行光合作用的条件”的实验装置分别是上图中的（ ）。
A．甲与乙、乙与丙 B．甲与乙、甲与丁 C．甲与丙、甲与乙 D．甲与丁、乙与丙
SWZ 2007－2008学年度九年级第四次月考
生 物 试 题
注意事项：
1. 将密封线内的项目填写清楚，并将座号填写在第4页右侧。
2. 用蓝(黑)色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。考试结束，试题和答题卡一并收回。
第II卷　(非选择题　每空1分，共2 5分)
得分 评卷人
坚持不懈就是胜利，注意审题与语言表达，加油吧，亲爱的同学们！
1、（每空1分，共3分）请运用你所学的生物学知识回答下列有关问题：
（1）移栽农作物幼苗时往往会出现萎蔫现象，为提高其成活率我们应该_____________________________
__________________________。
（2）现在有个别牛奶加工商为牟取暴利，在牛奶中掺放了一定的淀粉和水，以假乱真来坑害消费者，请你运用所学生物知识设计一种方法来识别这种掺假的牛奶：_______________________________________
__________________________。
（3）如果你见到一种非常珍贵而又很难用种子繁殖的苗木，若想要让它在短时间内大量快速繁殖，从而帮助农民朋友发家致富，你可选用的方法是______________。
2、（每空1分，共4分）为探究某些生态因素在生态系统中作用，有同学设计了如下实验：
1 在四个大小形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向Ｃ、Ｄ瓶中加入等量的河泥；
2 向Ｂ、Ｃ、Ｄ中放入等量的水藻；
3 向四个生态瓶中放入大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条；
4 把Ａ、Ｂ、Ｃ瓶置于阳光下，Ｄ瓶放在黑暗的环境中。
其实验装置如下图所示，请据此回答：
（１）以上实验装置中金鱼存活时间最长的应是装置　　。
（２）比较Ａ、Ｂ、Ｃ装置的实验结果可知，小鱼存活的时间与　　　　　　　　有关。
（３）比较Ｃ、Ｄ装置的实验结果可说明水藻在有　　　的条件下，才能释放出氧气。
（４）Ｄ装置中的小鱼存活的时间比Ａ装置中的短，最可能的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。
3、（每空1分，共5分）下图两侧为人体部分器官、结构的血液循环及物质交换示意图，数字表示人体内的某些器官或结构，字母代表人体内的某些物质；中间表格为吴明同学的血检报告单，请据图分析回答：（其中左图虚线框内分别表示肺部、部分消化道及肾小管内的毛细血管网）
（1）歌曲《老鼠爱大米》曾唱遍大江南北，大米中的淀粉在老鼠体内最终会被分解成 被小肠绒毛内的毛细血管直接吸收进入血液。
（2）左图中血管5内的血液和血管4内的血液相比较，大分子物质的浓度会明显 。
（3）吴明同学在周末郊游时，由于食用了路边摊点上的过期食品，结果出现腹痛、腹泻等症状。请你根据他的血常规化验单和所学知识，结合右上图回答下面问题：
①根据化验结果，医生诊断他患上了急性肠炎，其判断的依据是 。
②由于病症较重，为防止脱水，医生决定在吴明的上肢部位进行静脉注射，若要在吴明上肢的a处输药液，则应在　　处扎胶皮管让静脉血管隆起（填b或c），其药物到达发病部位的历程是a→ →主动脉→肠。（用右上图中的数字和箭头“→”表示）
4、（每空1分，共3分）右图曲线示意血液流经身体某器官时某种物质(氧气、二氧化碳或尿素)含量的变化，A、B、C表示某器官中相连续的三种血管，请据此答题：
(1)如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，
则OC应为 器官内的血管。
(2)如果该曲线表示尿素含量的变化，
则OC应为 器官内的血管。
(3)无论血液流经什么器官，血液成分发生变化的B段血管都与其物质交换功能相适应，这种血管的结构特点是 。
5、（每空1分，共3分）下图为生活在不同环境中的六种动物的形态图(图中比例不是按动物大小来确定的)，请据此回答下列问题：
(1) E类与A、B、C、D、F类的主要区别是身体背部没有________。
(2) D生活在水中，其呼吸器官为 。
(3) 比较A、E的发育过程，其相同点为 。
6、（每空1分，共4分）阅读以下材料，尝试回答问题：
材料一 在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素上；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。在二战期间，几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，而现在相同病情用几百万单位也没有效果；在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭。
材料二 为改变抗生素的不合理使用，2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定，除黄连素和一些非处方灭菌药物外，其它抗生素均要凭医师处方购买和使用。因此，到药店购药必须要认清处方用药和非处方用药。
（1）产生青霉素的生物与被青霉素杀死的细菌相比，两类生物在细胞结构上的主要区别是
。
（2）有的人在注射青霉素后会发生过敏反应（严重的会出现休克，甚至死亡），在这里青霉素相当于一种 ，进入人体后，引起人体产生了免疫反应，所以注射青霉素前必须要进行皮试。
（3）购药时，通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方，其中表示非处方用药的标志是 。
（4）试运用达尔文的自然选择学说，解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因：
。
7、（每空1分，共3分）孑孓是蚊子的幼虫，生活在水中。某同学提出“生活在水中的孑孓需要空气吗 ”
请你设计一个实验帮他探究该问题（可参照上图提示）：
(1)提出问题：生活在水中的孑孓需要空气吗
(2)作出假设： 。
(3)实验设计： 。
(4)预期的实验结果：甲一段时间后孑孓衰弱或死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。
试分析出现该结果的原因可能是： 。
(5) 得出结论。
【选做题】（本题包括2个小题）
1、血液流经下列哪些器官时，血浆中的代谢废物会减少？（ ）
①肝脏 ②小肠 ③大肠 ④肾脏 ⑤胰 ⑥肺 ⑦皮肤 ⑧膀胱
A．③④⑥ B．⑥⑦⑧ C．①③⑧ D．④⑥⑦
2、某同学为研究某些环境因素对光合作用和呼吸作用的影响，设计了下面的实验装置（一）、（二），由漏斗向萌发的种子瓶内加入适量水（对应图（三）中的a点）后，测定的种子呼吸作用和植物光合作用强度变化的曲线如下图（三）所示。请据图分析回答：
（1）曲线ab上升的原因是 ；
（2）曲线cd上升的原因是 。
【考后收获、错因反思及下一步复习打算】
。
2007－2008学年度九年级第四次月考
生物试题参考答案
命题人：任城区　王国庆 　　　　 审题人：任城区　段启岩
一、选择题
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C B D D A C B B C A B B B A C
二、非选择题
1、（1）去掉部分叶片、根部尽量多带土 （2）取少量牛奶滴入适量碘液观察现象，如变蓝则说明掺假（3）组织培养（营养繁殖）
2、（1）C （2）水藻和河泥 （3）光照 （4）在没有光照的情况下，水藻无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气
3、（1）葡萄糖 （2）升高 （4）①白细胞数量显著增加，超过正常值 ②c 2→3→1→4→5
4、（1）肺 （2）肾脏 （3）分布广，管壁薄(或管壁只由一层上皮细胞构成)，管腔小等。
5、（1）脊柱 （2）肺 （3）变态发育
6、（1）细胞有无成形的细胞核（或细菌细胞无成形细胞核，青霉菌细胞有成形细胞核） （2）抗原（或过敏源） （3）OTC （4）细菌个体中存在着对抗生素耐药性的变异，在抗生素使用时耐药性强的个体生存下来并繁衍后代，其耐药性状遗传给后代；随着抗生素的频繁使用（滥用），细菌耐药性逐渐增强。（答题要点要有细菌存在耐药性变异，其它表述正确即可）
7、(2)作出假设：生活在水中的孑孓（不）需要空气。
(3)实验设计：(要点)①设置对照实验：分甲、乙两组 ②强调相同点：材料(等数量的孑孓)、用具(等大烧杯、等量的水)、甲乙所置环境 ③突出变量(有无铁丝网) ④观察一段时间（答出要点即可）
(4)分析原因：因表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层水，缺氧无法正常呼吸。
三、选做题
1、D 2、（1）萌发的种子瓶内加入适量水后，呼吸作用加强 （2）种子呼吸作用加强释放二氧化碳增多，从而促进了植物的光合作用
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