六年级上册科学课件 - 4. 火山和地震 苏教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
4 火山和地震
苏教版六年级科学上册第2单元 我们的地球
复习有关火山的知识
火山的益处：
火山的危害：
火山给我们带来了什么
长白山天池
火山给我们带来了什么
肥沃的火山灰
丰富的矿产
火山给我们带来了什么
海啸
火山给我们带来了什么
浓烟导致气候异常
讨论交流：地震是怎样形成的？
实验一：把你桌上的毛巾叠起来放平在桌面上，用手按住两头，向中间挤压。
1 你观察到了什么？
2 怎么会发生这个现象的？
3 这个现象能够说明什么？
岩层在力的作用下会发生褶皱现象
实验二：每人拿一根小木棒，慢慢用力弯曲，观察发现的现象。
1 刚才的实验中，你有什么感觉？
2 观察到了什么现象？
3 这一实验说明了什么？
木棒------地壳的岩层
被用力弯曲------挤压产生褶皱
当木棒承受不住你用的力时就会突然断裂------地震
地震形成示意图
地震的定义：
地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱，褶皱突然断裂时大地剧烈震动，释放出巨大的能量，造成严重破环，这就是地震。
讨论交流以下问题：
1 如何监测地震？
2 世界上第一台监测地震的仪器是谁发明的？
3 没有仪器在手，如何感知地震的到来？
4 当地震发生时，应该怎样保护自己？
世界上第一台监测地震的仪器是谁发明的？
张衡
候风地动仪
地震的预兆：
井水是个宝，地震有前兆。
无雨泉水浑，天干井水冒。
水位升降大，翻花冒气泡。
有的变颜色，有的变味道。
地震的预兆：
震前动物有预兆，群测群防很重要。
牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
蜜蜂群迁闹轰轰，鸽子惊飞不回巢。
家家户户都观察，发现异常快报告。
当地震发生时，应该怎样保护自己？