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第7课 迎接新挑战 教学设计
课题 第7课 迎接新挑战 单元 第二单元 学科 信息技术 年级 第六册
学习目标 了解动画的定义、原理。体会、认识Flash动画。学会用Flash制作动画。会评述自己和他人的作品。
重点 认识、了解Flsh动画
难点 Flash动画的制作方法
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 快乐门： 小博士，我的朗诵作品被播放出来啦，但是我看到别人的作品有自己制作的动画，我也想学…玲玲，你很善于观察哦！制作动画，需要制作动画的软件来实现哦！淘宝屋：动画制作的平台有很多，我们可以运用移动工具（智能手机、平板电脑等）制作动画，也可以用计算机制作动画软件来设计制作。从技术角度来讲，动画可以分为平面手绘动画、立体拍摄动画、虚拟生成动画、真人结合动画等。同学们也和玲玲一起来迎接新的挑战吧！ 欣赏、思考、动手 激发学生的学习兴趣，初步了解flash动画。
讲授新课 揭秘动画 动画是通过把人、物的表情、动作等分解后画成许多动作瞬间的画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化效果的图画，它的原理是“视觉残留”原理，医学证明，人类具有“视觉残留”的特性。就是看到的物体会在人的眼里保留0.34秒，利用这一特性。在一幅画的影像消失前，播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。如图7-1所示，当这8幅图片快速、连续播放时，就会产生一个人在走路的视觉效果。感受Flash动画用计算机制作的动画可分为二维动画和三维动画。我们以Adobe Flash为例，探究二维动画的制作方法。找到文件《天净沙.秋思》，双击该文件就能播放，如图7-2所示。小博士：这个Flash作品，在和谐的背景音乐下，先是用奇妙的毛笔书法动画体现了艺术的美妙，接着用生动的动画展现了“秋思”的意境！三、初识Flash软件看完作品，是不是觉得Flash软件很神奇呢？我们赶紧来认识它吧！双击桌面图标 ，启动Flash 8软件。单击“创建新项目”栏目中的“Flash文档”，即可看到如图7-3所示界面。同学们一起来了解Flash 8 的工作界面吧！舞台：界面中央是舞台（即白色区域）。舞台是在创作时能观看自己作品的场所，也是对作品中的对象进行编辑、修改的场所。 时间轴：表示动画中各帧的先后排列顺序。制作生成的动画，将按照一定的速度，从左到右依次播放每一帧画面。如图7-4所示。帧：进行Flash动画制作的最基本单位。在时间轴上的每一帧都可以包含要显示的内容，包括图形、声音和其他多种对象。关键帧是决定一段动画的必要帧，可以放置图形、声音等播放对象，并对其编辑。在时间轴上，每1个小长方形格子就是1个帧。标记为实心小圆的帧，是关键帧；标记为空心小圆的是空白帧。图层：图层可以被看成是叠放在一起的透明胶片，当该图层上没有任何对象时，就可以透过它看到下一图层的对象。所以，可以根据需要在不同图层上编辑不同的动画而互不影响，在放映室得到合成的效果。如图7-5所示。工具：舞台的左侧通常是工具栏，在这里可以找到选择、线条、文本、颜料桶等工具。如图7-6所示。属性面板：舞台下部是属性面板，通常有属性、滤镜、参数等。选择不同工具时，属性面板的内容会相应不同。小博士：场景就像表演时的一个个节目，每个节目可看做一个场景；如果一个节目有多个片段，那每个片段也是一个场景。同意场景一般具有相同的背景、角色和连贯的剧情。在Flash中设置不同的场景主要是为了方便管理动画呢！练功坊：我们在画图软件中学习使用过选择道具、文本道具、颜料桶道具等常用工具，Flash软件中这些工具的功能用法，和画图软件中的一样吗？赶紧来试试吧！益智园：在数学课上我们已经认识了长方形、正方形、圆形等图形。同学们一起来试试将这些图形画在不同的图层中，完成一个由多图层组成的画面吧！添加图层，可参考图7-7哦！竞技场：完成“益智园”中的作品后，跟同学们互相分享自己的作品，交流自己的感受，并填写在下表中。知识宫：Flash软件简介 Adobe Flash 软件是目前网络上流行的平面手绘动画制作软件之一。他生成的动画适合网络下载，动画放大、缩小都很清晰。Flash的前身是Futrue Wave 公司的Futrue Splash。1996年11月，美国Macromedia 公司收购了 Futrue Wave，并将其改名为Flash。2005年12月3日 Macromedia 公司被 Adobe公司收购。2015年12月1日，Adobe 将动画制作软件Flash professional CC升级并改名为Animate CC2015.5。 查阅资料进行观赏、交流同学们动手实践，交流心得听老师讲解，同学们动手实操，理解软件的各个部分认真思考、反复实践学生回答课外拓展 教师讲解，以及便于学生理解和掌握。更进一步感受flash动画，培养制作思路。听讲、操作、实践 展示交流。
课堂小结 一、揭秘动画 动画是根据人的“视觉残留” 原理二、感受Flash动画 以《天净沙.秋思》为例，感受Flash动画三、初识Flash动画 主要从舞台、时间轴、帧、图层、工具和属性面板等方面来了解 利用问题形式进行总结
板书 一、揭秘动画二、感受Flash动画三、初识Flash软件
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第7课 迎接新挑战
南方出版社 六年级 上册
新知讲解
小博士，我的朗诵作品被播放出来啦，但是我看到别人的作品有自己制作的动画，我也想学…
玲玲，你很善于观察哦！制作动画，需要制作动画的软件来实现哦！
快
门
乐
新知导入
淘
屋
宝
动画制作的平台有很多，我们可以运用移动工具（智能手机、平板电脑等）制作动画，也可以用计算机制作动画软件来设计制作。从技术角度来讲，动画可以分为平面手绘动画、立体拍摄动画、虚拟生成动画、真人结合动画等。
同学们也和玲玲一起来迎接新的挑战吧！
新知讲解
一、揭秘动画
动画是通过把人、物的表情、动作等分解后画成许多动作瞬间的画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给视觉造成连续变化效果的图画，它的原理是“视觉残留”原理，医学证明，人类具有“视觉残留”的特性，
新知讲解
就是看到的物体会在人的眼里保留0.34秒，利用这一特性。在一幅画的影像消失前，播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。如图7-1所示，当这8幅图片快速、连续播放时，就会产生一个人在走路的视觉效果。
新知讲解
图7-1 动画制作的原理
新知讲解
二、感受Flash动画
用计算机制作的动画可分为二维动画和三维动画。我们以Adobe Flash为例，探究二维动画的制作方法。
找到文件《天净沙.秋思》，双击该文件就能播放，如图7-2所示。
新知讲解
图7-2 Flash动画《天净沙.秋思》
新知讲解
这个Flash作品，在和谐的背景音乐下，先是用奇妙的毛笔书法动画体现了艺术的美妙，接着用生动的动画展现了“秋思”的意境！
新知讲解
三、初识Flash软件
看完作品，是不是觉得Flash软件很神奇呢？我们赶紧来认识它吧！
新知讲解
双击桌面图标 ，启动Flash 8软件。单击“创建新项目”栏目中的“Flash文档”，即可看到如图7-3所示界面。
同学们一起来了解Flash 8 的工作界面吧！
新知讲解
图7-3 Flash 8 工作界面
时间轴
舞台（或画布）
浮动面板
属性面板
工具
图层
新知讲解
舞台：界面中央是舞台（即白色区域）。舞台是在创作时能观看自己作品的场所，也是对作品中的对象进行编辑、修改的场所。
时间轴：表示动画中各帧的先后排列顺序。制作生成的动画，将按照一定的速度，从左到右依次播放每一帧画面。如图7-4所示。
新知讲解
锁定图层
关键帧的位置
分帧设置的组成
运行时间
帧频
当前帧
帧居中
图7-4 时间轴
帧：进行Flash动画制作的最基本单位。在时间轴上的每一帧都可以包含要显示的内容，包括图形、声音和其他多种对象。关键帧是决定一段动画的必要帧，可以放置图形、声音等播放对象，并对其编辑。在时间轴上，每1个小长方形格子就是1个帧。标记为实心小圆的帧，是关键帧；标记为空心小圆的是空白帧。
新知讲解
新知讲解
图层：图层可以被看成是叠放在一起的透明胶片，当该图层上没有任何对象时，就可以透过它看到下一图层的对象。所以，可以根据需要在不同图层上编辑不同的动画而互不影响，在放映室得到合成的效果。如图7-5所示。
新知讲解
图7-5 认识图层
双击图层名字，即可给图层重命名
点击这里可新建图层
新知讲解
工具：舞台的左侧通常是工具栏，在这里可以找到选择、线条、文本、颜料桶等工具。如图7-6所示。
新知讲解
部分选取工具
矩形工具
套索工具
文本工具
填充变形工具
刷子工具
颜料桶工具
橡皮檫工具
缩放工具
笔触颜色
填充色
交换颜色
没有颜色
选择工具
任意变形工具
线条工具
钢笔工具
椭圆工具
铅笔工具
墨水瓶工具
滴管工具
手形工具
黑白色
贴紧至对象
图7-6 认识工具
新知讲解
属性面板：舞台下部是属性面板，通常有属性、滤镜、参数等。选择不同工具时，属性面板的内容会相应不同。
新知讲解
士
小
博
场景就像表演时的一个个节目，每个节目可看做一个场景；如果一个节目有多个片段，那每个片段也是一个场景。同意场景一般具有相同的背景、角色和连贯的剧情。在Flash中设置不同的场景主要是为了方便管理动画呢！
练
坊
功
我们在画图软件中学习使用过选择道具、文本道具、颜料桶道具等常用工具，Flash软件中这些工具的功能用法，和画图软件中的一样吗？赶紧来试试吧！
拓展新知
拓展新知
益
园
智
在数学课上我们已经认识了长方形、正方形、圆形等图形。同学们一起来试试将这些图形画在不同的图层中，完成一个由多图层组成的画面吧！
添加图层，可参考图7-7哦！
拓展新知
图 7-7 图层的简单运用
拓展新知
竞
场
技
完成“益智园”中的作品后，跟同学们互相分享自己的作品，交流自己的感受，并填写在下表中。
拓展新知
组成画面的图形有哪些？
画面由几个图层组成？ 各图层中画的图形是什么？
各图层在舞台上是怎么排列的？ 这样排列的理由是什么？
拓展新知
知
宫
识
Flash软件简介
Adobe Flash 软件是目前网络上流行的平面手绘动画制作软件之一。他生成的动画适合网络下载，动画放大、缩小都很清晰。
Flash的前身是Futrue Wave 公司的Futrue Splash。1996年11月，美国Macromedia 公司收购了 Futrue Wave，并将其改名为Flash。
拓展新知
2005年12月3日 Macromedia 公司被 Adobe公司收购。2015年12月1日，Adobe 将动画制作软件Flash professional CC升级并改名为Animate CC2015.5。
。
课堂总结
一、揭秘动画
动画是根据人的“视觉残留” 原理
二、感受Flash动画
以《天净沙.秋思》为例，感受Flash动画
三、初识Flash动画
主要从舞台、时间轴、帧、图层、工具和属性面板等方面来了解
板书设计
一、揭秘动画
二、感受Flash动画
三、初识Flash软件
谢谢
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