二年级数学上册二看杂技表内乘法（一）《乘加、乘减》授课课件青岛版六三制（共22张ppt)

(共22张PPT)
乘加、乘减
一、情境导入
问题：从图中你知道了哪些数学信息？
一排有5个小正方体，
有3排，
最后一排只有2个小正方体。
一共有多少个小正方体？
一排有4个圆形，
有4排，
最后一排只有2个圆形。
一共有多少个圆形？
二、你问我说
二、你问我说
5
5
2
5
二、你问我说
3×5
比 多2的数
+2
3个5
二、你问我说
4×5
比 少3的数
-3
4个5
一共有多少个 ？
二、你问我说
二、你问我说
一共有多少个 ？
4 × 4
二、你问我说
一共有多少个 ？
5 × 4
试一试
1．看图列式。
(1)

＋ ＋ ＝ (个)
或 × ＋ ＝ (个)
二、你问我说
试一试

(2)

× － ＝ (个)
或 × ＋ ＝ (个)
二、你问我说
3
5
1
14
(或5×3－1＝14)
3
4
2
14
(或4×3＋2＝14)
试一试

(3)

× ＋ ＝ (个)
或 × — ＝ (个)

二、你问我说
2．把下面的算式改写成含有乘法的算式。
2＋2＋2＋1＝2×3＋1
5＋5＋5＋5＋4＝ × ＋
4＋4＋4＋3＝ × ＋
3＋3＋3＋3＋3－2＝ × －
2＋2＋2＋2－1＝
5＋5＋5＋2＝
二、你问我说
3．小鸟捉虫。(连一连)
二、你问我说
4．口算下面各题。
3×3－4＝　　　4×3＋2＝
5×4－3＝ 2×4＋5＝
18－2×5＝ 7＋1×2＝
二、你问我说
5
14
17
13
8
9
二、你问我说
1.在一道算式里如果有乘法和加（减）法时，要先算乘法，再算加（减）法。
2.解决实际问题时，可从多角度思考，用不同的方法解决，哪种方法简便，就用哪种方法。
三、自主练习
1.
3
2
2
8
4
4
1
17
三、自主练习
2.一共有多少个 ？
3.一共有多少顶帽子？
3 × 4 + 3 15
4 × 4 - 1 15
3 × 4 + 1 13
4 × 4 - 3 13
三、自主练习
4.一共有多少人？
5 4 2 22
5 5 3 22
三、自主练习
5.
三、自主练习
6．判断：4×2＋2＝16。 (　　)
辨析：没有正确掌握运算顺序。
×
四、课后作业
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册中本课时的习题。