第2课 抗美援朝 同步练习(含答案)

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名称 第2课 抗美援朝 同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-01-07 18:52:09

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文档简介

第2课 抗美援朝
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知识点 1 抗美援朝,保家卫国
1.背景
(1)美国的侵略活动严重威胁中国的安全:1950年6月,朝鲜________爆发,以美军为主的所谓“__________”侵略朝鲜,入侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。
(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助。
2.目的:抗美援朝、____________。
3.经过
(1)1950年10月,以__________为司令员的________________开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。
(2)中国人民志愿军同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,把美国侵略军赶回到“__________”附近。在上甘岭战役中,志愿军最终取得了胜利。
4.结果:1953年7月,________被迫在停战协定上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。
5.意义:为我国的________建设赢得一个相对稳定的和平环境,大大提高了我国的____________。
知识点 2 战斗英雄黄继光和邱少云
1.英雄人物代表
(1)黄继光:在__________战役中用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路,自己英勇牺牲。
(2)________:为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,被大火吞噬,壮烈牺牲。
2.精神:中国人民志愿军发扬高度的__________、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“________________”。
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1.1950年朝鲜内战爆发后,美国的侵略活动严重威胁中国安全的表现不包括(  )
A.以美军为主的所谓“联合国军”一直打到中国边境
B.以美军为主的所谓“联合国军”侵略朝鲜
C.美军飞机轰炸扫射中国东北边境城市
D.美国第七舰队入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾
2.好的歌曲往往是历史的凝聚,“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江……”唱出的时代主题是(  )
A.抗美援朝、保家卫国
B.星星之火,可以燎原
C.打倒列强,除军阀
D.团结一心、抗日救亡
3.中国人民志愿军进入朝鲜之后,同朝鲜军民并肩作战,连续发动五次大规模战役,这些战役取得的战果是(  )
A.基本上把美国侵略军赶出了朝鲜半岛
B.迫使美国签订停战协定
C.把美国侵略军赶回到“三八线”附近
D.歼灭敌人一个营,大大鼓舞了中朝军民的士气
4.在上甘岭战役中,用身躯堵住敌人的机枪射口,为战友开辟了前进道路的战斗英雄是(  )
A.邱少云
B.黄继光
C.罗盛教
D.杨根思
5.毛泽东说:“外国帝国主义欺负中国人民的时代,已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。”下列史实能够充分证明这一论断的是(  )
A.抗日战争 B.人民解放战争 C.抗美援朝战争 D.北伐战争
6.2019年4月3日,中韩双方第六次对中国人民志愿军遗骸进行交接,使这些在朝鲜半岛沉睡了超过半个世纪的烈士得以回归故里。当年,志愿军战士抗美援朝、保家卫国,被誉为(  )
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A.和平卫士 B.钢铁卫士 C.党的好战士 D.“最可爱的人”
7.中国能够取得抗美援朝战争的胜利,主要是因为(  )
A.有强大的军事实力做后盾
B.苏联等社会主义国家的支持
C.有雄厚的经济基础做后盾
D.中朝军民的英勇战斗
8.阅读材料,回答问题。(10分)
习近平同志指出,伟大的抗美援朝战争,是保卫和平、反抗侵略的正义之战。抗美援朝战争的胜利,是中朝人民和军队团结战斗的伟大胜利,是维护世界和平与人类进步事业的伟大胜利。
(1)写出抗美援朝战争的具体时间和目的。(4分)
(2)指出抗美援朝战争是什么性质的战争。(2分)
(3)根据材料归纳中朝人民取得抗美援朝战争胜利的因素。(4分)
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1.20世纪50年代,美国严重干涉中国内政的表现是(  )
A.派第七舰队入侵中国台湾海峡
B.敌视新中国
C.入侵朝鲜
D.越过“三八线”将战火烧到鸭绿江边
2.下列哪些成语反映了1950年中国人民志愿军出兵朝鲜的原因(  )
①唇亡齿寒 
②城门失火,殃及池鱼 
③户破堂危 
④爱屋及乌
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
3.20世纪50年代的历史战争片《英雄儿女》的插曲《英雄赞歌》这样唱道:“风烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听。晴天响雷敲金鼓,大海扬波作和声。人民战士驱虎豹,舍生忘死保和平。”歌词中“人民战士”和“虎豹”分别指(  )
A.中国人民解放军 国民党军队
B.中国人民志愿军 “联合国军”
C.八路军 日军
D.中国人民解放军 “联合国军”
4.观察下面漫画,结合所学知识判断下列说法正确的是(  )
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A.漫画中的“恶人”曾制造了惨绝人寰的南京大屠杀
B.漫画中中国人民志愿军的司令员是朱德
C.漫画向我们表达的寓意是正义力量的胜利
D.漫画中的“恶人”代表的是以英国为主的“联合国军”
5.“那是一个现在看来非常久远的年代……有一天,战火烧到了鸭绿江边,年轻的人们拿起枪奔赴战场,只为能有宁静的生活……”这里的“年轻的人们”中一定有(  )
①黄继光 
②杨靖宇 
③邱少云 
④左权
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.学完抗美援朝战争后,同学们无不为中国人民志愿军战士的英勇奋战而自豪,他们关于战争胜利原因的分析正确的是(  )
①党和政府的英明决策 
②“联合国军”有名无实,实力有限 
③中朝军民的团结战斗 
④中朝人民进行的是反侵略的正义之战 
⑤后方人民的大力支援
A.①②④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
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1.阅读材料,回答问题。(16分)
那时,新中国立足未稳,百废待举,全国人民都渴望有一个和平建设国家的良好环境。面对打到家门口的战争,中共中央充分考虑了国内、国际形势,毅然决定用志愿军的名义派军队到朝鲜作战。经过中朝军民三年的并肩作战,战争胜利的天平终于倒向了我们一方。
(1)材料中的“战争”指的是什么战争?(2分)新中国为什么派志愿军到朝鲜作战?(4分)
(2)当时新中国面临怎样的国内、国际形势?(4分)
(3)从志愿军战士身上,你学到了哪些可贵的精神品质?(2分)志愿军战士被誉为什么?(2分)
(4)根据上述材料和问题,你得到哪些启示?(2分)
2.阅读素养、历史解释阅读材料,回答问题。(6分)
1950年中美两国实力对照表
中国
美国
铜产量
60万吨
8785万吨
原油产量
20万吨
2.6亿吨
发电量
45亿度
3880亿度
国民收入
150亿美元
2400亿美元
人均收入
24美元
1600美元
国防开支
10亿美元
150亿美元
(1)表格中的内容说明了抗美援朝时期中美两国之间的什么问题?(2分)
(2)在上述情况下,中朝人民仍取得了抗美援朝战争的胜利,主要原因有哪些?(4分)

教师详解详析
第2课 抗美援朝
【基础知识小练】
知识点1 
1.内战 联合国军
2.保家卫国
3.彭德怀 中国人民志愿军 三八线
4.美国
5.经济 国际地位
知识点2 
1.上甘岭 邱少云 
2.爱国主义 最可爱的人
【基础达标小练】
1.B 
2. A 
3. C 
4. B 
5. C
6.D [解析] 据题干关键信息“中国人民志愿军”“朝鲜半岛”可知,中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神,被誉为“最可爱的人”。故选D。
7.D
8.(1)1950年10月—1953年7月。抗美援朝、保家卫国。
(2)反侵略的正义战争。
(3)中朝军民进行的是保卫和平、反抗侵略的正义之战;中朝人民和军队团结战斗。
【冀考巩固提升】
1.A 
2. C
3.B [解析] 注意关键词是“20世纪50年代”,从而得出是抗美援朝战争,进而分析得出当时战争的双方,故选B。
4.C 
5. C 
6. D
【素养应用提升】
1.(1)抗美援朝战争。美国的侵略活动严重威胁中国的安全;朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助;中朝两国唇齿相依,唇亡齿寒。
(2)国内:新中国政权尚不稳固(或追歼国民党残余的战争尚未完全结束,反动势力气焰高涨,蒋介石妄图反攻大陆)。国际:以美国为首的帝国主义国家对新中国采取敌视政策,妄图把新中国扼杀在摇篮里。
(3)爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。“最可爱的人”。
(4)正义战争必胜;中国人民具有反抗侵略的坚强意志;珍爱和平,反对战争;等等。(言之有理即可)
2.(1)抗美援朝时期,中国与美国的综合实力相差较大。
(2)抗美援朝战争是反侵略的正义战争;中国共产党的正确领导;全国人民的大力支持;中朝军民的团结作战;等等。