美术二年级上人美版17动物乐园同步教案
第17课 17动物乐园
教学内容与目标: ????1.显性内容与目标????应知:雕塑动物由基本形体入手,要抓住动物特征,确定动态,用加、减法,采用粘接、切削、刻划等多种手法进行创作。 ????应会:参考相关资料,结合自己的理解,采用揉、捏、粘、切、刻等技法,临摹或创作泥塑动物形象。 ????2.隐性内容与目标????贯彻可持续发展的思想,培养学生热爱生活,保护珍稀动物,关注艺术,增强审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。 教学重难点: ????重点:学习圆雕的基本知识基本形体塑造动物形象。 ????难点:作品的完整、牢固、生动、新颖。 教学准备:?
课件、彩泥。
教学过程:
????1.导入新课。
(1)放映录像,引导学生进入动物世界,观察自然界中动物的种类及特征。
带领学生进入真实的动物世界。
(2)出示课题——动物乐园。
2.思考,探究。
(1)教师出示一件用泥捏成的动物作品。
(2)问:你们来比较一下,泥捏的动物与真正的动物有什么区别?
分析步骤:
形状更夸张、更可爱;
颜色更鲜艳;
省略了动物的很多细节地方;
抓住动物的主要形态特征。
(3)老师示范制作:
①可以把动物的身体分成两大部分或整体制作身体;
②添加眼睛、耳朵、鼻子等细节部分。
③添加花纹,整理完成。
3.布置作业。
(1)学生分小组制作。
(2)介绍自己的作品名称以及制作方法。
4. 展示,评价。
(1)展示作品。选择你最喜欢的作品,并说明理由。
(2)小结:喜欢动物吗?动物是人类的好朋友,我们应该保护、爱护它们。