课件23张PPT。满分冲刺（一）
（时间：30分钟）知识解说 本部分内容由基础+课内文言文阅读构成，并精选高频考点、重点课内、外古文、名著阅读，适合周测、考前冲刺。第一轮复习我们采用了地毯式练习，现在通过本部分的练习，一可检测一轮复习效果，二可查漏补缺，进行二轮重点复习。一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）念天地之悠悠，□□□□□□！（陈子昂《登幽州台歌》）（1分）
（2）□□□□□□□。鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）
独 怆 然 而 涕 下酒 酣 胸 胆 尚 开 张（3）曾子曰：“吾日三省吾身：□□□□□□
□？□□□□□□□□？传不习乎？”（《〈论语〉十二章》）（2分）
（4）陆游的《游山西村》中蕴含着生活的哲理，现在多用来比喻人在遇到困境时会生出许多希望的诗句是：“ □□□□□□□，□□□
□□□□。”（2分）为 人 谋 而 不 忠 乎与 朋 友 交 而 不 信 乎 柳 暗 花 山 重 水 复 疑 无 路明 又 一 村（5）请把杜甫的《望岳》默写完整。（4分）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
□□□□□，□□□□□。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
□□□□□，□□□□□。造 化 钟 神 秀阴 阳 割 昏 晓会 当 凌 绝 顶一 览 众 山 小2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也xūn táo（ ）得一身书香，识文断字。
（2）一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是xiè dú（ ）职业之神圣。
（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样duō duō bī rén（ ）。
（4）还没等观众从yǎn huā liáo luàn（ ）中反应过来，她已经展开身体，像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。熏陶亵渎咄咄逼人眼花缭乱3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 春天，原野上一派生气勃勃的景象：鲜花开放，小溪流淌，黛色的山峦绵延至远方。
B. 他的山水画构图讲究，皴法多变，并不拘泥于传统的表现形式。
C. 在外漂泊十多年的他回到家乡，见到亲人，忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。
D. 在治安不好的年代，火车站人流量大，容易成为藏污纳垢的地方。C【解析】忍俊不禁：意思是“忍不住笑”，此处属于望文生义，应改为“情不自禁”4. 下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．据初步统计，目前社会上已有近20％左右的人将储蓄存款视为未来的养老保险金。
B．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。
C．在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。
D．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具，在人们的学习和工作中发挥着重要的作用。D【解析】A项“近”与“左右”语意重复，可删去其一；B项缺少主语，去掉“使”；C项“培养学生的创新能精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键”一面对两面。改“成败”为“成功”或者在“培养”前加上“是否”5． 给下面的新闻材料拟写标题（不超过15字），并简述理由。（4分）
××讯 央视3日晚公布消息，今年的央视狗年春晚将沿用“北京主会场+各地分会场”的直播模式，珠海确定入选为其中一个分会场。目前，港珠澳大桥演区和长隆海洋王国演区均已进入搭建调试阶段。
今年的央视狗年春晚除北京主会场外，四个分会场将分别设在贵州黔东南，广东珠海，山东曲阜、泰安和海南三亚，展现五地同庆、四海欢腾的节日盛况。其中，广东珠海分会场将取景港珠澳大桥和珠海长隆海洋王国，展现引领创新的“科技、生态、文化”三位一体的主题内容。届时珠海分会场的节目将运用光影技术和前沿科技打造盛大场景。 标题：_______________________________________
理由：_______________________________________
_______________________________________珠海入选央视狗年春晚分会场。简洁、准确地概括了新闻的主要内容，突出了春晚的分会场珠海，让人一目了然。二、 课内文言文阅读（10分）
河中石兽
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。 一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）山门圮于河（ ）
（2）不亦颠乎（ ）
（3）啮沙为坎穴（ ） 倒塌颠倒，错乱侵蚀，冲刷7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？
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（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
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__________________________________________ 你们这些人不能探求事物的道理，这（石兽）不是削下来的木片，怎么能被大水带走呢？既然这样，那么天下的事，只知道其中一方面，不知道其中的另一方面的情况太多了，怎么能根据某个道理就主观判断呢？8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，老河兵则从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。
B．“知其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C．文章采用了借物说理，同时全篇主要采用抒情议论结合的写法，使读者既能获得具体的感受，又能获得理性的感悟。
D．本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局，而且悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。C【 解析】文章主要采用叙述与议论结合的写法三、 重点句子翻译（6分）
9. 祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
____________________________________________
____________________________________________ （它）也只能在奴仆的手下受到屈辱埋没，（和普通的）马一同死在马槽之间，不以千里马而著称。10. 食马者不知其能千里而食也。
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___________________________________________ 喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。11. 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
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___________________________________________ （千里马）想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它能日行千里呢？课件24张PPT。满分冲刺（七）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）感时花溅泪，□□□□□。（杜甫《春望》）（1分）
（2）□□□□□□□，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
恨 别 鸟 惊 心无 可 奈 何 花 落 去（3）白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：□□□□□□□，□□
□□□□□。（2分）
（4）□□□□□□□，□□□□□□
□□，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（2分）几 处 早 莺 争 暖 树谁 家入 则 无 法 家 拂 士出 则 无 敌 国 外新 燕 啄 春 泥患 者 （5）请把马致远的《天净沙·秋思》默写完整。（4分）
□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□。□□□□，断肠人在天涯。枯 藤 老 树 昏 鸦小 桥 流 水 人 家古 道 西 风 瘦 马夕 阳 西 下2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）我也不知道是什么怪缘故，只是常常自个儿chàn huǐ（ ），自个儿安慰。
（2）这里包含着朋友惜别的chóu chàng（ ），使人联想到依依送别的情景。
（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī（ ）的人物了。
（4）于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēnɡ dǐnɡ fèi（ ）。忏悔惆怅妇孺皆知人声鼎沸3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 神舟十号像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与天宫一号成功对接，成为我国载人航天发展史上新的里程碑。
B．在苏东坡975岁寿诞那天，三苏祠内古乐声声，祭祀人员在两名礼生的带领下，为民请命，完成了祭祀仪式。
3．下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）（3分）
C. 一部关于美食的纪录片——《舌尖上的中国》介绍了广为人知的川菜，受到观众的喜爱，这正好印证了“物以稀为贵”的说法。
D．《傅雷家书》是经典的教子之作，有人模仿这种书信体，写出的文章却味同嚼蜡，没有深意。D【解析】A. “气冲斗牛”形容气势之盛可以直冲云霄（一般指人），语境不当，并且与“直上云天”语意重复；B. “为民请命”指为老百姓的事向当局提出请求或申诉，对象不当；C. “物以稀为贵”与“广为人知”相矛盾4．下列句子中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．今年气候异常，某市防汛抗旱形势严峻，我们必须提前进行部署和研究。
B．穿紫河两岸高楼崛起，流水清澈，绿树成荫，成了一道亮丽的风景线。
C．“三考”期间，市政府将继续采取禁噪措施，确保广大考生能静心迎考。
D．太阳山盘古雕像已获得了吉尼斯纪录——“最多原生石垒砌的盘古坐像”。C【解析】A句中逻辑混乱，应为“研究和部署”；B句中主谓搭配不当，“穿紫河两岸”与“流水清澈”不搭配；D句中动词与宾语搭配不当，即“获得”与“纪录”不能搭配5．根据例句的形式，造一个相仿的句子。（4分）
夕阳像一个年迈的守财奴，正埋藏起它的最后的金子。
，
。
天空像一个忙碌的农夫，正收起它的四处散落的棉朵。小溪像一个谨慎的收藏家正洗刷着它的形态各异的卵石二、 课内文言文阅读（10分）
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半”，其此之谓乎！6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）不知其善也（ ）
（2）教然后知困（ ）
（3）然后能自反也（ ） 好处困惑反思7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）是故学然后知不足。
__________________________________________
（2）故曰：教学相长也。
__________________________________________所以，学习之后才知道自己的不足。所以说，教与学是互相推动、互相促进的。8. 下列对文中的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 通过引用《兑命》中“学学半”的名言，进一步论证了“教学相长”的观点，这种说理的方法叫作引用论证，增强了文章的说服力。
B. 正因为学习是体验“至道”的最好途径，自然也只有学习了之后，才能了解自己认识上的不足。
8. 下列对文中的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. 以“嘉肴”喻“至道”，以“弗食”“嘉肴”“不知其旨”来类比“弗学”“至道”“不知其善”的道理，引出下文对“教”与“学”关系的论述。
D. 文中讲的“教学相长”是一个人学习成长的过程。一方面“学然后知不足”，而后“自强”；另一方面“教然后知困”，而后“自反”。D【解析】根据文章中“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”可知，“学然后知不足”，而后“自反”；“教然后知困”，而后“自强”，D项表述与此相反三、 课外文言文阅读（9分）
阎罗王录囚
（清）纪昀
北村郑苏仙，一日梦至冥府，见阎罗王方录囚（囚，指去世的人）。有一官公服昂然入，自称所至但饮一杯水，今无愧鬼神。王讥曰：“设官以治民，皆有利弊之当理，但不要钱即为好官植木偶于堂并水不饮不更胜公乎？”官又辩曰：“某虽无功亦无罪。”王曰：“公一身处处求自，某狱某狱避嫌疑而不言，非负民乎？某事某事畏烦重而不举，非负国乎？三载绩之谓何，无功即有罪矣。”官大狼狈，锋棱顿减。9. 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是（ ）（3分）
A. 一日梦至冥府/寡助之至，亲戚畔之
B. 自称所至但饮一杯水/但闻人语响
C. 某虽无功亦无罪/故余虽愚，卒获有所闻
D. 某狱某狱避嫌疑而不言/小大之狱A【解析】A. 到/极点；B. 只是；C. 虽然；D. 案件10． 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
但 不 要 钱 即 为 好 官 植 木 偶 于 堂 并 水 不 饮 不 更 胜 公 乎？///11．根据上文，作者认为怎样的“官”才称得上“好官”？（3分）
___________________________________________要廉洁（1分）；更要勤政（实干）（2分）。 【参考译文】北村的郑苏仙， 一天在梦中到了地府，看见阎罗王正在审讯鬼魂。有一官员身穿官服，昂首挺胸地走进殿来，声称自己生前无论到哪里，都是只喝一杯水，现在来冥府报到，无愧于鬼神。阎罗王微微一笑，说：“设立官职是为了治理民众的事情，下到管理驿站、河闸等，都是按着理法来权衡利弊。仅仅认为不要钱就是好官，那么把木偶放在大堂上，它连一杯水也不喝，不更胜过你么？”这位官员又辩解说：“我虽然没有功劳，但也没有罪过。”阎罗王说：“你这个人不论干什么都只顾保全自己，某案某案,你为了避免嫌疑而不表态，这不是有负于百姓么？某事某事，你拈轻怕重而不上报朝廷，这不是有负于国家么？三载考绩，是怎么说的？没有功劳就是罪过。”这位官员极为不安，顿时气焰大减。课件21张PPT。满分冲刺（三）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）晴川历历汉阳树，□□□□□□□。（崔颢《黄鹤楼》）（1分）
（2）夜来城外一尺雪，□□□□□□□。（白居易《卖炭翁》）（1分）芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲晓 驾 炭 车 辗 冰 辙（3）《望岳》中体现诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概的诗句是：□□□□□，□□□□□。（2分）
（4）□□□□□□□□□□□，濯清涟而不妖，□□□□，不蔓不枝。（周敦颐《爱莲说》）（2分） 会 当 凌 绝 顶一 览 众 山 小中 通 外 直予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染（5）请默写李商隐的《夜雨寄北》。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。君 问 归 期 未 有 期 巴 山 夜 雨 涨 秋 池却 话 巴 山 夜 雨 时何 当 共 剪 西 窗 烛2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）情郁于中，自然要发之于外；家庭suǒ xiè（ ）便往往触他之怒。
（2）这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋，大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于因烟zhì xī（ ）。
（3）现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于dàng rán wú cún（ ）。
（4）那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口shuǐ bō lín lín （ ）的鱼塘。琐屑窒息水波粼粼荡然无存3. 下面语境中，用语不得体的一项是（ ） （3分）
小凯顺利地考上了理想的大学。小凯发微信给老师：“老师：我考上北影了，感谢恩师多年的赐教。”小凯父亲发短信向亲朋报喜：“令郎顺利考上理想大学，多谢大家关心!”小凯对前来祝贺的李叔叔说：“叔叔，您的到来使我家蓬荜生辉。”好朋友王源对小凯说：“恭喜你，改天我一定登门造访。”
A.赐教 B.令郎 C.蓬荜生辉 D.登门造访 B【解析】“令郎”是敬辞，敬称别人的儿子。此处可改为“犬子”4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A. 在演员们的出色表演中，精彩地再现了传统经典，让专家、评委们惊喜不已。（删去“在”和“中”）
B. 他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。（将“认真思考”和“深思熟虑”互换位置）4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 随着时代的发展，过年的习俗也在不断变化，但尽管过年以何种形式呈现，不变的总是春节中所蕴含的中华民族“团圆、祥和、平安、喜庆”的集体精神情感。（将“尽管”改为“不管”）
D. 未成年学生玩手机的危害应该得到有效引导和管理。（将“危害”改为“现象”）B【解析】“认真思考”与“深思熟虑”语意重复，成分赘余，删掉其中一个5. 请你仿照画线的例句，在横线上补写两个句子。要求内容相近，句式相同。（4分）
读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强， ，
。可以使卑微的生命变得高尚可以使单调的生活变得多彩二、 课内文言文阅读（10分）
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。6． 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）阡陌交通（ ）
（2）便要还家（ ）
（3）欣然规往（ ）田间小路同“邀”，邀请打算，计划7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）有良田、美池、桑竹之属。
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（2）及郡下，诣太守，说如此。
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__________________________________________（那里）有肥沃的田地、美丽的池塘和桑树竹林之类（的东西）。（渔人）到了武陵郡，便去拜见太守，报告了进入桃花源这件事。8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 第二段描写了一幅理想社会中的生活图景，就是常说的“世外桃源”。
B. 本文的线索是渔人的行踪，从“发现桃花林、进入桃花源、再寻桃花源、离开桃花源”四个方面来写。
8.下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. “见渔人，乃大惊，问所从来”中的“乃大惊”写出了桃花源人对陌生人的惊异，显示桃花源与世隔绝的久远。
D. 桃源人告诉渔人“不足为外人道也”原因是怕源外世界的人扰乱他们的生活。B【解析】是离开桃花源，然后再寻桃花源三、 名著阅读（6分）
地名他很熟习，即使有时候绕点儿远也没多大关系，好在自己有的是力气。拉车的方法， 以他干过的那些推、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么诚实， 脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢想这个傻大个子是会敲人的。即使人们疑心， 也只能怀疑他是新到城里来的乡下佬儿，大概不认识路，所以讲不出价钱来。及至人们问到，“认识呀？”他就又像装傻，又像耍俏地那么一笑，使人们不知怎样才好。9. 祥子才刚入行，似乎就摸到了门道。他的“门道”是什么？（3分）
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____________________________________________祥子的“门道”是拉车时“多留神，少争胜”，这样总不会出了毛病；知道自己“嘴慢气盛，弄不过那些老油子们”，避开短处，在这僻静的地点，他可以从容地讲价；“有时候不肯要价”让“人们只好信任他”。10. 祥子外表憨厚诚实、实则明白且小有心计的个性特点，可以从哪些地方看出来？（3 分）
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___________________________________________祥子明白且小有心计的个性特点体现在：①才刚入行，就摸到了“门道”；②明白自己的短处，不大到“车口”上去与“老油子们”争高低；
③有时候故意不肯要价，让人家摸不着底，“使人们不知怎样才好”。课件23张PPT。满分冲刺（九）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□□，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）（1分）
（2）城阙辅三秦，□□□□□。（王勃《送杜少府之任蜀州》）（1分）
（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中以古人自比，表达自己希望得到朝廷重用的诗句是：□□□□，□□□□□？（2分）庭 下 如 积 水 空 明风 烟 望 五 津持 节 云 中何 日 遣 冯 唐（4）多歧路，今安在？□□□□□□□，□□□□□□□。（李白《行路难（其一）》）（2分）
（5）请把辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》的下片默写完整。（4分）
□□□□□□，□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。可怜白发生！长 风 破 浪 会 有 时直 挂 云 帆 济 沧 海马 作 的 卢 飞 快弓 如 霹 雳 弦 惊了 却 君 王 天 下 事赢 得 生 前 身 后 名2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）肥胖的黄蜂伏在菜花上，qīng jié（ ）的叫天子忽然从草间窜向云霄里去了。
（2）通过飞机，人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的zhēn dì（ ）。
（3）从他yǔ wú lún cì（ ）的话里，他们终于明白了……
（4）何满子wàng yǎn yù chuān（ ），这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。轻捷真谛语无伦次望眼欲穿3．依次填入下面句子中的词语恰当的一项是（ ）（3分）
①如果人类也毫无节制地 下去，也许有一天不得不走旅鼠的道路。
②此处敌军抵抗较为 ，然在整天激战中，我军已歼灭并击溃一切抵抗之敌。
③晴天又来 他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化着不透明的水晶模样。
④不论诺贝尔文学奖的评价标尺如何惹人争议，但它的经济乘数效应却 ，而且不分国界。 3．依次填入下面句子中的词语恰当的一项是（ ）（3分）
A. 繁衍 顽强 消融 毋庸置疑
B. 繁衍 顽强 消释 毋庸置疑
C. 繁殖 顽固 消融 不置可否
D. 繁殖 顽固 消释 不置可否B【解析】①繁衍：繁殖衍生，有逐渐增多的意思；繁殖：指生物为传代而进行的产生后代的生理过程，根据句意，此处应填“繁衍”。排除C和D。③消释：可指抽象事物的消失，又可指冰雪等的融化；消融：指冰雪等的融化，根据句意，此处填“消释”。排除ACD4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．通过持续摄入含有1073R-1乳酸苗的酸奶饮料，会使学生患流感的几率有效降低。（删去“通过”）
B. 他在做每道题时，都是经过认真思考、深思熟虑之后才动笔。（将“认真思考”与“深思熟虑”对调）
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 杜小康能否在这里接受磨难，是他战胜孤独的关键。（删去“否”）
D. 为了避免城市供水不再紧张，市政府决定从水城水库调水以解燃眉之急。（删去“不再”）B【解析】句意重复，去掉“认真思考”或“深思熟虑”均可5．结合语境补写句子，使其构成语意连贯的排比句。（4分）
大自然的语言是丰富多彩的。从冰雪的消融中，我读出了春天的脚步； ，
； ，
。从鸣蝉的欢唱中我感到了夏天的热烈从湖水的起落中我悟到了生命的节奏二、 课内文言文阅读（10分）
三 峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）或王命急宣（ ）
（2）哀转久绝 （ ）
（3）属引凄异（ ） 有时消失连接7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
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（2）虽乘奔御风，不以疾也。
__________________________________________到了夏天，江水漫上山陵的时候，上行和下行的船道都被阻断，不能通航。即使骑上飞奔的马，驾着疾风，也没有这么快。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 文章按照春夏秋冬的顺序写三峡之水，突出了其不同季节的特点。
B. 文章使用了大量极富表现力的骈散句，语言清新俊逸。
C. 文章的第二段关于三峡江水的描写与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D. 文章布局自然，先写山，后写水，突出了三峡山高水险的特点。A【解析】文章是按夏春冬秋的顺序写的三、 课外文言文阅读（9分）
秦王世民追及寻相于吕州，大破之，乘胜逐北，一昼夜行二百馀里，战数十合。至高壁岭，总管刘弘基执辔谏曰：“大王破贼，逐北至此，功亦足矣。深入不已，不爱身乎！且士卒饥疲，宜留壁于此，俟兵粮毕集，然后复进，未晚也。”世民曰：“金刚计穷而走，众心离沮；功难成而易败，机难得而易失，必乘此势取之。若更淹留，使之计立备成，不可复攻矣。吾竭忠徇国，岂顾身乎！”遂策马而进，将士不敢复言饥。追及金刚于雀鼠谷一日八战皆破之俘斩数万人。
（节选自《资治通鉴·唐纪四》）9. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 乘胜逐北/公与之乘
B． 逐北至此/遂逐齐师
C． 俟兵粮毕集/录毕，走送之
D． 岂顾身乎/空乏其身B【解析】A. 趁着/乘战车；B. 追逐；C. 全部/完毕；
D. 自身/身体10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
追 及 金 刚 于 雀 鼠 谷 一 日 八 战 皆 破 之 俘 斩 数 万 人///11．从选文看，秦王李世民主张继续追及宋金刚的理由是什么？（3分）
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___________________________________________（1）宋金刚无计可施才逃跑，军心涣散，机不可失；（2）如果给对方考虑对策、加强防备的时间，就不可能轻易打败他们。【参考译文】秦王李世民在吕州追上寻相，大败其军，并乘胜追击逃敌，一昼夜走了二百多里，打了几十回合。到了高壁岭，总管刘弘基抓住马缰绳规劝道：“大王打败敌人，追击逃敌到了这里，功劳也足够了，不断深入，就不爱惜自己了吗？况且士兵们饥饿疲惫，应当在此停留扎营，等到兵马粮草都齐备了，然后再进击也不晚。”李世民说：“宋金刚无计可施才逃跑，军心涣散；功劳难立，失败却很容易，机会难得，失去却很容易，一定要趁此机会消灭他。如果我们滞留不前，让他有时间考虑对策加强防备，就不可能轻易打败他了。我尽心竭力效忠国家，怎么能只顾惜自己的身体呢？”于是骑马追击，将士们也不敢再提饥饿。唐军在雀鼠谷追上宋金刚，一天交锋八次，都打了胜仗，杀死、俘虏了几万人。课件21张PPT。满分冲刺（二十）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。□□□□□□□，□□□□□
□□。（杜牧《赤壁》）（2分）
（2）□□□□，白露未已。（《诗经·蒹葭》）（1分）东 风 不 与 周 郎 便铜 雀 春 深 锁二 乔蒹 葭 采 采（3）□□□□□□，今夕是何年。（苏轼《水调歌头》）（1分）
（4）《论语》中有一句孔子感叹时光易逝，以勉励自己和学生要珍惜时间所说的话，这句话是：□□□□□，□□□□。（2分）不 知 天 上 宫 阙逝 者 如 斯 夫不 舍 昼 夜（5）请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。（4分）
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。乱 花 渐 欲 迷 人 眼浅 草 才 能 没 马 蹄最 爱 湖 东 行 不 足绿 杨 阴 里 白 沙 堤2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）那年冬天，祖母死了，父亲的差使也jiāo xiè（ ）了。
（2）读书费时过多易惰，文采zǎo shì（ ）太盛则矫。
（3）这时，被雨洗得yī chén bù rǎn（ ）的天空突然出现一道彩虹。
（4）皮肤cáng wū nà gòu（ ），缺少光泽。交卸藻饰一尘不染藏污纳垢3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 他斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神色。
B．一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便是亵渎职业之神圣。
C．王小波是当代较有影响力的作家，他的杂文对社会时弊的议论更加惟妙惟肖。
D. 中国女排在2019年女排世界杯上，披荆斩棘，最终以11连胜夺得了冠军。C【解析】惟妙惟肖：描写或模仿得非常逼真，不能用来形容“议论”4． 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．2017年维加奖颁给了中国科学家姚檀栋，同时对他在青藏高原冰川和环境研究方面所作的贡献给予了高度评价。（在“2017年”前加上“评委会把”）
B．在美国大部分地区，黑人与白人在娱乐场所平等享有地位。（把“在娱乐场所”调到“与白人”前面）4． 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C．强台风袭击这座海滨城市时，呼啸的狂风夹着密集的雨点哗哗地下了起来，一小时后部分地段积水便深达60厘米，交通一度陷入瘫痪。（将“哗哗地下”改为“呼呼地刮”）
D．我国人工栽培牡丹的历史大约有三百年左右，中国劳动人民积累了丰富的牡丹栽培经验。（删去“大约”或“左右”）B【解析】改为“黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位”5．根据语境，在横线上补写两句话，使之与前面的画线句保持内容相称、句式一致。（4分）
青春是一种令人羡慕的资本。凭借青春，你可以创造出一片属于自己的蔚蓝天空；（1） .
， .
。拥有青春，就拥有了无限的潇洒和风流；（2） ，
。凭借青春你可以开辟出一方属于自己的肥沃土地拥有青春就拥有了无限的光明和力量二、 课内文言文阅读（10分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）有龙则灵（ ）
（2）草色入帘青（ ）
（3）无案牍之劳形（ ）灵验映入使……劳累7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。
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（2）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
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__________________________________________这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。谈笑的是博学的人，往来的人中不存在那些没有什么学问的人。8. 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 本文议论起笔，推出“陋室”一语统摄全篇；次写恬淡气氛、往来人物、平常生活；无一“德”字，却出处言“德”。全文仅81字，却能虚实相生，变化有致，耐人寻味。
B. 作者以“苔痕上阶绿”的淡雅之色，隐喻作者的恬淡之心；又马上以“草色入帘青”的生机盎然点明恬淡中充满生机的鲜活状态。8. 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C．文章开头的几句排比，造成一种磅礴的气势；中间几句对偶，既描且叙，言简意丰，节奏感强，使内容起伏跌宕。
D．文中作者不以“君子”的孤高自傲标榜，而用君子的修德敬业律己，表现出对人生失意、仕途坎坷的超然豁达和乐观开朗的人生态度。中国古人如范仲淹、欧阳修等也有此境界。A【解析】根据文本内容可知，本文议论起笔，推出“德馨”一语统摄全篇，全篇都在表现作者的品德高尚三、 名著阅读（8分）
湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。
修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。
离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了椽子。
唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥浆的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层干草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服冒着气，但是从来没有干过。雨水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的霰弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。
厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。 9． 选文写的内容是筑路，结合小说的内容，说说保尔他们为什么要筑路。（4分）
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___________________________________________①敌人威胁着新生的政权，铁路不通，会有挨饿受冻的危险。②为了拯救城市和铁路，必须从雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。10. 筑路队员的生活条件怎么样？体现了筑路队员哪些优秀的精神品质？（4分）
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___________________________________________筑路队员的吃住条件极差，但他们仍然坚持每天去修路。从中可以看出他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。课件24张PPT。满分冲刺（二）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□□？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）（1分）
（2）斯是陋室，□□□□。（刘禹锡《陋室铭》）（1分） 日 暮 乡 关 何 处 是惟 吾 德 馨（3）《春望》中表现战争持续时间长，诗人内心无比牵挂家人平安的诗句是：□□□□□，□□□□□。（2分）
（4）予独爱莲之出淤泥而不染，□□□□□□，中通外直，□□□□。（周敦颐《爱莲说》）（2分） 烽 火 连 三 月家 书 抵 万 金濯 清 涟 而 不 妖不 蔓 不 枝（5）请把李贺的《雁门太守行》默写完整。（4分）
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
□□□□□□□，□□□□□□□。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
□□□□□□□，□□□□□□□。角 声 满 天 秋 色 里 塞 上 燕 脂 凝 夜 紫报 君 黄 金 台 上 意提 携 玉 龙 为 君 死2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）于是转入炎热的夏季，这是植物yùn yù （ ）果实的时期。
（2）历史、现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽、真实而huāng miù（ ）的画面。
（3）桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是qiǎo miào jué lún（ ）。
（4）春天像小姑娘，huā zhī zhāo zhǎn（ ）的，笑着，走着。孕育荒谬巧妙绝伦花枝招展3．下列句子中加点的词语，使用不正确的一项是（ ）（3分）
A. 读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可只为寻章摘句，而应推敲细思。
B. 物候观测的数据反应气温、湿度等条件的综合和气候条件对生物的影响。
C. 于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
D. “最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。B【解析】“反应”指有机体受体内或体外的刺激而引起的相应的活动，也指物质受作用而引起变化的现象和过程。此处可用“反映”4． 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A. 安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。（“关键”一词太绝对，要把“关键”改为“重要因素之一”）
B. 2019年，某校中考再创辉煌，当地电视台的记者又到学校采访了许多张老师的同事。（将“许多张老师的”改成“张老师的许多”）4． 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀上了顶峰。（把“不管”改为“尽管”）
D. 大会期间，广大代表认真阅读并领会《公民道德规范》的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。（句中“阅读”一词与 “精神实质”不搭配，应改成“阅读《公民道德规范》并领会其精神实质”） A【解析】“成败”是说两种情况，应将“成败”改为“成功”5．仿照下面画线句子续写两个句子，使之组成语意连贯的排比句。（4分）
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。气节是冬雪中绽放的红梅，气节是海浪中坚守的礁石， ，
。气节是暴雨中飞翔的海燕气节是荒漠中挺拔的胡杨二、 课内文言文阅读（10分）
记承天寺夜游
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 6. 下列加点的的词语不正确的一项是（ ） （3分）
A．月色入户（户：窗户）
B．念无与为乐者（念：考虑，想到）
C．怀民亦未寝（寝：睡觉）
D．相与步于中庭（相与：一起，共同） A【解析】户：古代特指门7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）月色入户，欣然起行。
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（2）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
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__________________________________________这时月光照进门里，（十分美好，动人游兴），（于是）我高兴地起来走到户外。庭院中的月光如积水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和松柏的影子吧。8. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “欣然起行”一句写出了作者赏月的兴奋喜悦之情。
B. “但少闲人如吾两人者耳”既透露出作者被贬谪的悲凉，同时又有对人生的感慨，有多种复杂的情感夹杂在里面。8. 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（ ）（3分）
C. 苏轼“念无与为乐者”的“乐”与《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”在思想内容上有着相同的意味。
D. 本文叙事、写景、抒情，又都集中于写人；写人，又突出了一个“闲”字。C【解析】两“乐”的意味不同，苏轼是个人心情的愉悦，欧阳修是与民同乐的思想三、 课外文言文阅读（9分）
刘伶病酒
刘伶①病酒，渴甚，从妇求酒。妇捐酒毁器，涕泣谏曰：“君饮太过，非摄生②之道，必宜断之！”伶曰：“甚善我不能自禁唯当祝鬼神自誓断之耳便可具酒肉。”妇曰：“敬闻命。”供酒肉于神前，请伶祝誓。伶跪而祝曰：“天生刘伶，以酒为名③，一饮一斛④五斗解酲⑤。妇人之言，慎不可听！”便引酒进肉，隗⑥然已醉矣。
——（选自《世说新语·任诞》） 【注解】①刘伶：魏晋“竹林七贤”之一，以嗜酒闻名。②摄生：养生。③名：通“命”。④斛：音hú（胡），量器名，一斛为十斗。⑤酲：音chéng，因饮酒过量而神志不清。⑥隗：通“颓”。9．下列句子中加点词语的意思相同的一项是（ ）（3分）
A．具酒肉/此人一一为具言所闻
B．君饮太过/人非圣贤，孰能无过
C．隗然已醉矣 /土地平旷，屋舍俨然
D．便引酒进肉/引喻失义C【解析】……的样子10． 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
甚 善 我 不 能 自 禁 唯 当 祝 鬼 神 自 誓 断 之 耳 便 可 具 酒 肉。///11．文中刘伶的故事对我们求学和处事有何启发？ （3分）
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___________________________________________启发：在我们求学和处事中，只有痛下决心，主观上有明确目标，并付诸实际行动，才能有效果，否则仅靠外界的压力或促动是于事无补的。【参考译文】刘伶喝酒过多害了酒病，非常口渴，于是向妻子要酒。（他）夫人把酒倒掉，摔碎了装酒的瓶子，（夫人）哭着规劝刘伶说：“您喝酒太多，不是养生的方法，一定要戒掉啊！”刘伶说道：“那好吧，我自己戒不了，只有在神面前祷告发誓才可以把酒戒掉，请你准备酒肉吧！”夫人说：“就遵从你的意思办。”（于是），她把酒肉放在神案上，请刘伶来祷告。刘伶跪在神案前，（大声）说道：“老天生了我刘伶，认为酒是自己的命根子，一次要喝一斛，喝五斗（南宋时十斗=一斛）才能解除酒醒后神志不清犹如患病的感觉。妇道人家的话，可千万不能听！”说罢，拿起酒肉，大吃大喝起来，不一会儿便醉醺醺的了。课件23张PPT。满分冲刺（五）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□，不亦君子乎？（《〈论语〉十二章》）（1分）
（2）□□□□□□□？英雄末路当磨折。（秋瑾《满江红》）（1分）人 不 知 而 不 愠俗 子 胸 襟 谁 识 我（3）《登飞来峰》一诗中表现作者拨云见日、高瞻远瞩的思想境界和豪迈气概的诗句是：□□□
□□□□，□□□□□□□。（2分）
（4）□□□□，天与云与山与水，□□□□，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》）（2分）不 畏 浮云 遮 望 眼雾 凇 沆 砀自 缘 身 在 最 高 层上 下 一 白（5）请把陶渊明的《饮酒（其五）》默写完整。（4分）
结庐在人境，而无车马喧。
□□□□□？□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。问 君 何 能 尔心 远 地 自 偏悠 然 见 南 山采 菊 东 篱 下2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）炎热的阳光hōnɡ kǎo（ ）着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它……
（2）八台发动机同时喷出chì rè（ ）的火焰。
（3）小屋就凄风苦雨，愁云惨雾，你会精神悲戚压抑，xínɡ xiāo ɡǔ lì（ ）。
（4）仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiè ér bù shě（ ）。烘烤炽热形销骨立锲而不舍3. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） （3分）
A．《流浪地球》成为春节档第一口碑电影，荣膺票房榜首，这是导演郭帆带领团队在四年追梦路上不断奋斗的成果。
B．自信是坚实的精神堡垒，不论面对何种困境都能让你坚强勇敢，永不退缩。3. 下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） （3分）
C．2019年“3·15”晚会上曝光的辣条工厂苍蝇乱飞，原料脏乱不堪，观众无不义愤填膺。
D．初三的中考复习阶段，妈妈总是苦心孤诣地劝我好好珍惜时间，努力学习，考上自己理想的高中。D【解析】苦心孤诣：指精心钻研学问或技艺；很有独到之处4. 下列句子的修改不正确的一项是（ ）（3分）
A. 随着新媒体的发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。（删去“随着”或“使”）
B. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。（将“提升”改为“培养”）4. 下列句子的修改不正确的一项是（ ）（3分）
C. 在“一带一路”框架下，中国和东盟的合作在原有基础上不断提高。（将“提高”改为“加强”）
D. 科技改变生活，人们只需要通过手机镜头就可以在手机上进行人脸识别的身份注册、认证、登录等，使身份验证更方便、安全。（将“认证”和“登录”互换位置。）B【解析】在“读经典名著”后加上“的习惯”5. 阅读下面材料，按要求作答。（4分）
人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。有人说，一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。的确，相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情，一个人只有点燃内心的火焰，才能让“燃”的状态恒久持续，进而迸发源源不断的力量。（1）请用一句话概括以上内容，不超过20字。（2分）
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（2）根据材料内容，以“燃”为描述对象，用上一种修辞方法，写一句话。（2分）
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__________________________________________人们应点燃内心的火焰，持续迸发力量。“燃”是一种昂扬向上的状态，“燃”是一种积极进取的精神，“燃”是一种源源不断的力量，它应该深植我们的内心，点亮我们的一生。（2分，修辞1分，内容1分）二、 课内文言文阅读（10分）
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6． 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）舜发于畎亩之中（ ）
（2）动心忍性（ ）
（3）入则无法家拂士（ ）指被任用使……坚忍同“弼”，辅佐7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）空乏其身，行拂乱其所为。
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（2）征于色，发于声，而后喻。
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__________________________________________使他受尽贫困之苦，使他所做的事情颠倒错乱。（或使他身处贫困之中，使他做事不顺。）（一个人的想法）只有表现在脸色上，流露在言谈中，然后才能为人们所了解。8. 下面是对文章的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 开头列举了六个由卑微到显贵的杰出历史人物的事例，意在说明人要成大器，担负治国重任，必须经受磨炼，为下文的论证奠定了事实基础。
B. 文章第一段在列举事例后就事论理，指出人在接受大任之前，必须在“心志”“筋骨”“体肤”“身行”“心、性、能”等方面都经受一番磨炼，才能成就大事。8. 下面是对文章的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. 文章第二段由反面到正面，由国家扩展到个人，来论证经受磨炼的益处。
D. “故天将降大任于是人也”这句话在结构上起承上启下的作用。C【解析】先正面再反面，先由个人再到国家三、 课外文言文阅读（9分）
昔者，齐王使淳于髡①献鹄于楚。出邑门，道飞其鹄，徒揭空笼，造诈成辞②，往见楚王曰：“齐王使臣来献鹄，过于水上不忍鹄之渴出而饮之去我飞亡。吾欲刺腹绞颈而死，恐人之议吾王以鸟兽之故令士自伤杀也。鹄，毛物，多相类者，吾欲买而代之，是不信而欺吾王也。欲赴佗国③奔亡，痛吾两主使不通。故来服过，叩头受罪大王。”楚王曰：“善，齐王有信士若此哉！”厚赐之，财倍鹄在也。
【注释】 ①淳于髡［kūn］：战国时期齐国卿客。②造诈成辞：编造假话。③佗（tuō）国：他国。9. 下列加点字意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 欲赴佗国奔亡/河曲智叟亡以应
B. 道飞其鹄/不足为外人道也
C. 故来服过/群臣吏民能面刺寡人之过者
D. 齐王有信士若此/愿陛下亲之信之C【解析】A. 逃跑/同“无”；B. 中途/说；C. 过错，过失；D. 忠信/相信10. 请用三条“/”给文中画线句子断句。（3分）
过 于 水 上 不 忍 鹄 之 渴 出 而 饮 之 去 我 飞 亡///11．请结合选文，说说淳于髡机智聪敏体现在什么地方？（3分）
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___________________________________________淳于髡能言善辩。（1分）他用巧妙的言辞，不仅使自己免于楚王的责备，还向楚王证明自己是诚信的人。另外，他也以实际行动维护了两国的外交。（2分）【参考译文】以前，齐王派淳于髡去楚国进献黄鹄。出了都城门，中途那只黄鹄飞走了，他只好托着空笼子，编造了一篇假话，前去拜见楚王说：“齐王派我来进献黄鹄，从水上经过，不忍心黄鹄干渴，放它出来喝水，不料离开我飞走了。我想要刺腹或勒脖子而死，又担心别人非议大王因为鸟兽的缘故致使士人自杀。黄鹄是羽毛类的东西，相似的很多，我想买一个相似的来代替，这是不诚实而且欺骗了大王。想要逃奔到别的国家去，又痛心齐楚两国君主之间的通使由此断绝。所以前来服罪，向大王叩头，请求责罚。”楚王说：“很好，齐王竟有这样忠信的人。”用厚礼赏赐淳于髡，财物比进献黄鹄多一倍。课件20张PPT。满分冲刺（八）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）吾日三省吾身：□□□□□□□？□□□□□□□□？传不习乎？（《〈论语〉十二章》）（2分）
（2）□□□□，往来而不绝者，滁人游也。（欧阳修《醉翁亭记》）（1分）为 人 谋 而 不 忠 乎与 朋 友 交 而 不 信 乎伛 偻 提 携（3）马致远《天净沙·秋思》中“□□□□□
□”一句，勾勒出充满忧伤的旅人远离家乡、孤身漂泊的身影。（1分）
（4）夫战，勇气也。□□□□，再而衰，□□
□。（《曹刿论战》）（2分）
（5）请把杜牧的《赤壁》默写完整。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。断 肠 人 在 天一 鼓 作 气三 而折 戟 沉 沙 铁 未 销自 将 磨 洗 认 前 朝东 风 不 与 周 郎 便铜 雀 春 深 锁 二 乔竭涯2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）看着三轮车远去，竟没有想到那是永远的jué bié（ ）。
（2）一个衣服lán lǚ（ ）的年老水手拿小刀一下撬开牡蛎，递给两位先生。
（3）这些字使整个世界在我面前变得 huā tuán jǐn cù（ ），美不胜收。
（4）绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉ɡènɡ shènɡ yī chóu（ ）的歌手了。诀别褴褛花团锦簇更胜一筹3．下列加点成语使用不恰当的一项是（ ） （3分）
A. 老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！
C．这事可真叫他喜出望外。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去欧洲旅游的感受。D【解析】“絮絮叨叨”与“婆婆妈妈”语义重复4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分）
A．共享单车价格低廉，用途便捷，适合各种道路条件，方便了市民与游客的出行。
B. 路旁增设阅报栏，不但可以方便市民阅读，而且能够美化环境，提升城市形象。
C. 蔚蓝的天空下，迎着清新的风，徜徉地漫步在乡间的小路上，你会感觉非常惬意。
D. 许多超市将个头大的西瓜切成小块出售，一块西瓜不超过5块钱左右，非常划算。B【解析】A．“用途便捷”搭配不当，也不能说“适合各种道路条件”；C．“徜徉”“漫步”语义重复；D．“不超过”和“左右”前后矛盾5．给下面新闻材料拟写标题，并简述理由。（4分）
凤凰网2018年2月25日讯 2月25日，2018年平昌冬奥会闭幕式如期举办。闭幕式上，北京市长陈吉宁接过巴赫主席转交的五环旗，向全世界宣告冬奥会正式进入北京时间。在这激动人心的时刻，全世界的目光被牢牢锁定在闭幕式最后八分钟的表演之上。八分钟的精彩，不但蕴含了丰富的中国文化，更展示了新时代中国的大国形象，“惊艳”成为了当晚各国媒体形容“北京八分钟”的高频词。标题：_______________________________________
理由：_______________________________________
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_______________________________________“北京八分钟”惊艳了全世界。本则新闻从平昌冬奥会闭幕式引出“北京八分钟”，而后以全世界对此的赞美作结尾，由此可见，标题应围绕“北京八分钟”“惊艳”来拟写。二、 课内文言文阅读（10分）
《论语》十二章（节选）
①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
②子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
③子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
④子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）不亦说乎（ ） （2）人不知而不愠（ ）
（3）吾日三省吾身（ ）通“悦”，愉快、高兴生气，恼怒自我检查，反省7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
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（2）温故而知新，可以为师矣。
__________________________________________
__________________________________________有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，（做到这样的程度）可以成为老师了。8． 经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）
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___________________________________________示例一：“吾日三省吾身”，因为人无完人，多少会有些缺点，我们只有每天反省，发现自己的不足，才能不断地完善自己。
示例二：“温故而知新”，这一学习方法不仅在封建时代有其价值，在今天也有不可否认的重要性。人们的新知识、新学问往往都是在过去所学知识的基础上发展而来的，因此，这是一个十分可行的学习方法。（言之有理即可）三、 课外文言文阅读（9分）
魏征论隋炀帝
戊子，上谓侍臣曰：“朕观《隋炀帝集》，文辞奥博，亦知是尧、舜而非桀、纣，然行事何其反也！”魏征对曰：“人君虽圣哲犹当虚己以受人故智者献其谋勇者竭其力。炀帝恃其俊才，骄矜自用，故口诵尧、舜之言而身为桀、纣之行，曾不自知，以至覆亡也。”上曰：“前事不远，吾属之师也！”9． 下列加点词语的解释不正确的一项是（ ）（3分）
A. 曾不自知（曾经）
B． 炀帝恃其俊才（仗着）
C． 亦知是尧、舜而非桀、纣（肯定、称赞）
D． 文辞奥博（丰富）A【解析】竟然，还10．请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
人 君 虽 圣 哲 犹 当 虚 己 以 受 人 故 智 者 献 其 谋 勇 者 竭 其 力。///11．用自己的话说说隋炀帝为什么“是尧、舜而非桀、纣，然行事何其反也”？（3分）
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________骄傲自大，固执己见，不虚心接受他人的意见。言行不一，说的是尧、舜的美德，做的是桀、纣的事情。【参考译文】太宗贞观二年三月，皇上(唐太宗)对陪立两旁的大臣说:“我读了 《隋炀帝集》这部书，发现文章的辞藻深奥渊博，也知道是肯定尧、舜而否定桀、纣的，但是做起事来为什么又相反了呢?”大臣魏征答道:“百姓的君主即使都是贤哲圣明，但也应当虚心接受别人的劝谏，这样才能使有智慧的人贡献他的才能，勇敢的人竭尽他的全力。隋炀帝这个人，仗着自己超人的才智，骄傲自大固执己见，刚愎自用，所以尽管他嘴里说的是尧舜之美德，干的却是桀纣之所为。他没有自知之明,因此遭到覆亡的下场。”皇上听了，（深有感触地）说道：“前人的教训离我们不算远啊，应当引为借鉴。”课件21张PPT。满分冲刺（六）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）征蓬出汉塞，□□□□□。（王维《使至塞上》）（1分）
（2）参差荇菜，□□□□。窈窕淑女，琴瑟友之。（《诗经·关雎》 ）（1分）归 雁 入 胡 天左 右 采 之（3）李贺《雁门太守行》中的“□□□□□□
□， □□□□□□□”借“燕昭王筑台”的典故把这首歌唱得慷慨激昂。（2分）
（4）□□□□，□□□□。似与游者相乐。（柳宗元《小石潭记》）（2分）报 君 黄 金 台 上意提 携 玉 龙 为 君 死俶 尔 远 逝往 来 翕 忽（5）请把陆游的《游山西村》默写完整。（4分）
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。箫 鼓 追 随 春 社 近衣 冠 简 朴 古 风 存从 今 若 许 闲 乘 月拄 杖 无 时 夜 叩 门2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）这种苦乐xún huán（ ），便是这有活力的人间一种趣味。
（2）那是在费城，一个kù rè（ ）的七月天。
（3）如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chuī máo qiú cī（ ）之人。
（4）上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ（ ）的美和更大的力量。循环酷热吹毛求疵无与伦比3. 下列各组句子中，表达得体的一项是（ ）（3分）
A. 初三某班拟召开中考动员班会，想请校长作个讲话，班长对校长说：“请您来讲一次话，想必您也会感到荣幸的。”
B．听闻省市教育部门领导一行数人今天惠顾我校，前来指导高考考点布置工作，学校班子成员早已到校门口迎候了。3. 下列各组句子中，表达得体的一项是（ ）（3分）
C．某单位为退休干部汪先生举行九十大寿茶话会，汪老激动地说：“我今年九十高寿，见证了国家跨世纪的发展变化。”
D．老同学，久违了！我们大学毕业约有三十年没见面了吧？你难得来我们这个偏僻的江南小镇，这回就多住几天吧。D【解析】久违，一般用作久别重逢的客套。一般对很久没有见面的人说，表示客气的说法。A. 荣幸，指荣耀而幸运。一般是表现自己谦虚的意思。句中用错对象，应把“想必您也会感到荣幸的”改为“这将是我们班全体师生的莫大荣幸”。 B. 惠顾，指光临、惠临。商家多用于欢迎顾客。句中应改为“莅临”。C. 高寿，敬辞，用于问老人的年纪。句中可改为“高龄”4． 下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）
A. 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B. 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观的变化最能反映社会的变化，也最能影响社会发展进程。4． 下列句子中有语病的一项是（ ）（3分）
C. 北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D. 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗？A【解析】搭配不当：“提升”和“勤劳和智慧”不搭配5．根据下面材料，给“综合实践活动课程”下个定义。（4分）
综合实践活动课程与语文、数学、英语等学科课程同样重要，它是跨学科实践课程，注重引导学生在实践中学习，在探究、服务、制作、体验中学习，分析和解决现实问题。它可能涉及到多门学科知识，但不是某门学科知识的系统学习，也不同于某一门学科中的实践、实验环节。
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____________________________________________综合实践活动课程是注重引导学生在实践中学习，在探究、服务、制作、体验中学习，分析和解决现实问题的跨学科实践课程。二、 课内文言文阅读（10分）
邹忌讽齐王纳谏
元邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。6. 下列各句中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分）
A． 今齐地方千里（地域，表处所）
B． 朝服衣冠，窥镜（察看）
C． 能面刺寡人之过者（当面）
D． 吾妻之美我者，私我也（偏爱） A【解析】土地方圆7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
_________________________________________
_________________________________________
（2）期年之后，虽欲言，无可进者。
_________________________________________
_________________________________________能在公共场合指责（我的过错），让我听到的，可得下等奖赏。满一年以后，即使想进言，也没有什么可进谏的。8. 下列有关对文意的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）
A． 面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。
B． 齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。
8. 下列有关对文意的分析，不恰当的一项是（ ）（3分）
C． 邹忌运用设喻的方式劝谏齐王主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路，民富国强的目的。
D． 邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，尊重对方，用语委婉，还要用对方可接受的方式。C【解析】并非主要是为了铲除齐王身边的小人三、 重点句子翻译（4分）
9．群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
____________________________________________
____________________________________________所有的大臣、官吏和百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。10. 令初下，群臣进谏，门庭若市。
___________________________________________
___________________________________________命令刚下达，大臣们都来进谏，宫廷像集市一样热闹。课件22张PPT。满分冲刺（十一）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□□□，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）
（2）辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达自己爱国热情和建功立业的雄心壮志句子是：□□□□□□□，□□□□□□
□。（2分）会 挽 雕 弓 如 满 月了 却 君 王 天 下 事赢 得 生 前 身 后名（3）□□□□，攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。（诸葛亮《出师表》）（1分）
（4）范仲淹在《渔家傲·秋思》中,表达自己和征人们思家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：□□□□□□□，□□□□□□
□。（2分）庶 竭 驽 钝浊 酒 一 杯 家 万 里燕 然 未 勒 归 无计（5）请把李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》默写
完整。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。杨 花 落 尽 子 规 啼闻 道 龙 标 过 五 溪我 寄 愁 心 与 明 月随 风 直 到 夜 郎 西2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）无论一生遭受多少kùn è（ ）欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。
（2）我母亲对我们的jié jū（ ）生活感到非常痛苦。
（3）后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿fān lái fù qù（ ）地睡不了觉。
（4）有教养的人待人处事绝不会zì chuī zì léi（ ）。困厄拮据翻来覆去自吹自擂3．下列句子中加点词语的运用，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 她到底是文墨小康之家出身，虽没上过学，却也熏陶得一身书香，识文断字。
B． 返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。
C． “低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。
D． 欧·亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。D【解析】“抑扬顿挫”形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不能形容“情节”4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．据媒体报道，今年前四个月，全省电动自行车引发的交通事故频发，不守交规、超速行驶是主因。（删除“引发的”）
B. 我国宽带使用费普遍偏高，工信部门将加大宽带降费提速专项行动的力度，近日颇受人们关注。（在“力度”后加上“的消息”）4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 实施“校园足球计划”，旨在普及足球运动，进一步培养青少年足球运动的水平。（在“实施”前加上“学校”）
D. 特朗普挑起中美贸易战，原因是中国日益强大，有望取代美国成为世界第一经济体，中美贸易严重失衡造成的。（删去“原因”或“造成的”）C【解析】“培养”与“水平”搭配不当，可以改“水平”为“兴趣”，或改“培养”为“提升”5．仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之构成排比。（4分）
生命不止，奋斗不息！达·芬奇生逢乱世，却用七彩画笔点燃了永恒的微笑；米开朗琪罗屡受迫害，却用朴实刻刀塑造出绝美的雕塑； ，
；
，
。贝多芬双目失明却用黑白琴键谱写出不朽的乐曲托尔斯泰夫妇失和却用生花妙笔创作出辉煌的剧作二、 课内文言文阅读（10分）
出师表（节选）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）危急存亡之秋（ ） （2）悉以咨之（ ）
（3）遂许先帝（ ）时候询问答应7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。
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__________________________________________
（2）愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
__________________________________________
__________________________________________亲近贤臣，远离小人，这是西汉之所以能够兴盛的原因。希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉朝的兴隆就指日可待。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 诸葛亮分析蜀汉的危急形势，意在引起后主刘禅的高度重视。
B. 诸葛亮指出，蜀汉的有利条件是一些忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。
C. 诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事，以显示公正严明。
D. 诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。C三、 课外文言文阅读（9分）
徙薪曲突
臣闻客有过主人者，见其灶直突，傍①有积薪。客谓主人：“更为曲突，远徙其薪；不者，且有火患。”主人嘿②然不应。俄而家果失火邻里共救之幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人，灼烂者在于上行，余各以功次坐，而不录③言曲突者。人谓主人曰：“乡④使听客之言，不弗⑤牛酒，终亡火患。今论功而请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上客耶？”
（选自《汉书·霍光传》）【注释】①傍：通“旁”，旁边。②嘿（mò）：同“默”，不说话。 ③录：录用，此处指邀请。④乡：通“向”，从前。⑤弗：通“费用”，花费。9． 下列加点词语中意思相同的一项是（ ） （3分）
A. 臣闻客有过主人者/人恒过
B． 客谓主人/太守谓谁
C． 且有火患/且焉置土石
D． 终亡火患/河曲智叟亡以应D【解析】同“无”，没有10． 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
俄 而 家 果 失 火 邻 里 共 救 之 幸 而 得 息///11．读完选文请谈谈你从中得到哪些启示？（3分）
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___________________________________________对可能发生的事故应防患于未然，消除产生事故的因素；平时应多多听取别人正确的建议；当问题解决时不应忘记恩人。课件22张PPT。满分冲刺（十七）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）问君何能尔？□□□□□。（陶渊明《饮酒（其五）》）（1分）
（2）无言独上西楼，月如钩，□□□□□□
□□□。（李煜《相见欢》）（1分）
（3）□□□□，□□□□，山河表里潼关路。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2分）心 远 地 自 偏寂 寞 梧 桐 深 院锁 清 秋峰 峦 如 聚波 涛 如 怒（4）《三峡》中描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富的句子是：□□□□，□□□□。（2分）
（5）请把龚自珍的《己亥杂诗》默写完整。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。素 湍 绿 潭回 清 倒 影浩 荡 离 愁 白 日 斜吟 鞭 东 指 即 天 涯落 红 不 是 无 情 物化 作 春 泥 更 护 花2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）这位客人不无gān gà（ ）地抬起眼皮直勾勾地打量着主人的脸。
（2）jiǎo xiá（ ）者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。
（3）钟声响起，院长dǐng lǐ mó bài（ ），众修女齐声唱起《哈利路亚》。
（4）恐惧伴随着他成长的各个阶段，并在他xíng jiāng jiù mù（ ）时，给他致命一击使其崩溃。尴尬狡黠顶礼膜拜行将就木3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分）
A. 我们为人处世要光明磊落，敢于承担责任，不要总找借口，把自己的错误都归咎于别人。
B. 坚守梦想不易，人们往往不知道是岁月无情地吞噬了梦想还是梦想禁不住现实的打击。3．下列句子中加点词语使用有误的一项是（ ）（3分）
C. “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只要是善事，我们都要无所不为，做一个充满正能量的人。
D. 故宫，是世界上现在规模最大、保存最为完整的宫殿型建筑。今年我去北京参观了故宫，果然觉得实至名归。C【解析】无所不为：没有不干的事情，指什么坏事都干。不合语境4． 下列句子中没有语病的一项是（ ）（3分）
A．“珍惜生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
B. 一个人工作能力的高低，不在于他掌握了多少知识，关键是看他做出了突出的成绩。
C. 有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8%以下，比去年下降了一倍。
D. 深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术，是中华民族传统文化的标识之一。D【解析】A. 缺宾语，“保护”后面加“意识”；
B. “高低”和“看他做出了突出的成绩”两面对一面，可在“做出”前面加“是否”；
C. 数目下降或减少不能用倍数表示5．根据画线句子的形式，仿写两个句子。（4分）
诗歌曲径通幽，抵达的是读者的心灵。陶渊明的田园，为后世每一颗失落的心开辟了寄托情怀的一方净土； ，
；
，
； 王勃的赠言，为海内天涯的友人抚慰了孤独寂寞的离别伤痛。王维的红豆为尘世间的有情人提供了永不贬值的相思信物诸葛亮的风骨为中华民族的后人构建了鞠躬尽瘁的忠诚信念二、 课内文言文阅读（10分）
爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）可爱者甚蕃（ ）
（2）不蔓不枝（ ） （3）香远益清（ ） 多横生藤蔓更加7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
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（2）牡丹之爱，宜乎众矣。
__________________________________________我只喜爱莲,莲从污泥里生长出来，却不受泥的沾染，它经过清水洗涤但不显得妖艳。对牡丹的喜爱，人应当很多了。8. 下列对文章的内容分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “出淤泥而不染，濯清涟而不妖”通过对莲之生存环境的交代，写出了莲花不随世俗、洁身自好和纯真自然、不显媚态的可贵精神。
B. “中通外直，不蔓不枝，香远益清”，写出了莲的形态美——里外贯通，外表挺直，清香四溢，表现了莲的表里如一、不牵扯攀附的高尚品质。8. 下列对文章的内容分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. 文中三种花象征三种人，这种写法叫衬托。如写菊花是反衬，而写牡丹是正衬。
D. 本文歌颂的对象是莲花，却几次提到菊花和牡丹，其用意是正反衬托莲花的高尚品质。C【解析】菊花代表逃避现实的隐逸者，是正衬；而牡丹代表庸俗的富贵者，是反衬三、 课外文言文阅读（9分）
已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令①欲缚之自辩数乃置②不肯为通③。陈王出，遮道④而呼：“涉!”陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐⑤!涉之为王沉沉者!”楚人谓多为夥，故天下传之，夥涉为王⑥，由陈涉始。客出入愈益发舒⑦，言陈王故情⑧。或说陈王曰：“客愚无知，颛(专)妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。此其所以败也。【注释】①宫门令：守卫宫门的官长。②置：放在一边，不理他。③通：传达。④遮道：拦路。⑤夥：多。颐：语气词。意思是陈胜当了个王,还蛮像一回事嘛。⑥夥涉为王：形容一个人的突然富贵。⑦发舒：放肆。⑧故情：指陈涉贫困时情况。9． 下列加点词意思和用法都相同的一项是（ ） （3分）
A. 已为王，王陈/或王命急宣
B． 诸陈王故人皆自引去/去粗取精
C． 客出入愈益发舒/多多益善
D． 客愚无知/是金陵人，客此C【解析】A.称王/皇帝；B.离开/去除；C.更加；
D.客人/客居10． 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
宫 门 令 欲 缚 之 自 辩 数 乃 置 不 肯 为 通。///11. 结合原文，分析为什么“陈王斩之”。（3分）
___________________________________________
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___________________________________________①客人进入陈胜宫殿后，肆无忌惮，不顾及陈胜身份，语言和行为都不讲究分寸，毫无规矩。
②陈涉不念旧情，淡泊情意，为了维护自己的威严，听信身边人的建议。最终把贫贱之交杀死。【参考译文】当了王之后，以陈县为国都。从前一位曾经与他一起雇佣给人家耕田的伙计听说他做了王，来到了陈县，敲着言门说：“我要见陈涉。”守宫门的长官要把他捆绑起来。经他反复解说，才放在一边，不理他，但仍然不肯为他通报。等陈王出门时，他拦路呼喊陈涉的名字。陈王听到了，才召见了他，与他同乘一辆车子回宫。走进宫殿，看见殿堂房屋、帷幕帐帘之后，客人说：“夥颐!陈涉大王的富殿高大深邃啊!”楚地人把“多”叫做“夥”，所以天下流传“夥涉为王”的俗语，就是从陈涉开始的。这客人在宫中出出进进越来越随便放肆，常常跟人讲陈涉从前的一些旧事。有人就对陈王说：“您的客人愚昧无知，专门胡说八道，有损于您的威严。”陈王就把来客杀死了。从此之后，陈王的故旧知交都纷纷自动离去，没有再亲近陈王的人了。这就是陈王之所以失败的原因。课件16张PPT。满分冲刺（十三）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□，□□□□。树木丛生，百草丰茂。（曹操《观沧海》）（2分）
（2）年少万兜鍪，□□□□□□□。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分）
（3）以中有足乐者，□□□□□□□□□
□。（宋濂《送东阳马生序》）（1分）水 何 澹 澹山 岛 竦 峙坐 断 东 南 战 未 休不 知 口 体 之 奉 不 若 人也（4）《渔家傲·秋思》中写戍边战事吃紧，戒备森然的句子是（由视觉的景物描写勾勒出边塞的悲凉的句子）：□□□，□□□□□□□。
（2分）
（5）请把王维的《使至塞上》默写完整。（4分）
单车欲问边，属国过居延。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
萧关逢候骑，都护在燕然。千 嶂 里长 烟 落 日 孤 城 闭征 蓬 出 汉 塞归 雁 入 胡 天大 漠 孤 烟 直长 河 落 日 圆2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）我猜想，这里虽然成了fèi xū（ ），但是，像马蜂窝一样、一间挨一间的房子周围……。
（2）从未感到自己的喜悦消逝，一旦唱得疲劳了，便舒适地qī xī（ ）在可喜的草丛中间。
（3）然而它仍然wú dòng yú zhōng（ ），让自己牺牲。
（4）做一个人，我们要行使自己的权利；做一个公民，我们要kè jìn zhí shǒu（ ）。废墟栖息无动于衷恪尽职守3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 经不住大家的一再怂恿，他竟然真的用小石子砸街道两边的路灯。
B. 他总是不断地闯祸，妈妈一而再，再而三地饶恕了他，看来其实是纵容了他。
C. 用过多的时间和精力复习古诗文而影响了写作，确实是因小失大，顾此失彼。
D. 他外表的文静与内心的冲动相形见绌起来，让人弄不清哪个才是真实的他。D【解析】相形见绌：跟另一人或事物比较起来显得远远不如。这里误将“相形见绌”理解为“相比”4．下列各项句子中，有语病的一项是（ ） （3分）
A．第二届核安全峰会通过了《首尔公报》，公报重申，加强核安全不应该损坏各国和平开发利用核能的权利。
B. 2019年度某省青少年互联网使用情况调查报告显示，青少年网民数继续增长，互联网普及率达95.5%。4．下列各项句子中，有语病的一项是（ ） （3分）
C. 湖北襄阳一中高三学生张文弛在高考冲刺阶段毅然放下书本捐髓救人，网友亲切地称他为“最美中学生”。
D. 近日，教育部要求各地对不具备条件的学校不予撤并。今后农村学校撤并调整方案必须向群众公示，以充分听取民意。A【解析】用词不当，“损坏”与“权利”不搭配，将“损坏”改为“损害”5．根据下面材料，给“创造”下个定义，不超过30字。（4分）
作为人的一种活动，创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型：一类是精神性的，即新的认识；另一类是物质性的，即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来，都必须具备“首次获得”这个必要条件。
____________________________________________
____________________________________________创造是人首次获得精神或物质成果的思维和行为活动。二、 课内文言文阅读（10分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）故患有所不辟也（ ）
（2）乡为身死而不受（ ）
（3）是亦不可以已乎（ ）祸患，灾难同“向”，从前、先前停止，放弃7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
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（2）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！
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__________________________________________不仅贤人有这种本性，人人都有，（不过）贤人能够不丧失（它）罢了。（如果我）见了优厚俸禄却不辨别是否合乎礼义就接受了，（这样）优厚的俸禄对我有什么益处呢？8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 文章开头以生活常理设喻，自然引出在生与义无法兼顾的情况下应该“舍生而取义”的论点。
B．文中所说的“甚于死者”就是“义”；所说的“甚于生者”就是“不义”。
C．作者在文中举例告诉人们，看似微不足道的“一箪食，一豆羹”，当它关乎生死的时候，也能考验一个人的品德。
D．“万钟则不辩礼义而受之”从反面论证了失去“本心”的人的可悲可耻。 B【解析】“甚于生者”就是“义”；“甚于死者”就是“不义”课件21张PPT。满分冲刺（十九）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）无丝竹之乱耳，□□□□□□。（刘禹锡《陋室铭》）（1分）
（2）国破山河在，□□□□□。感时花溅泪，□□□□□。（杜甫《春望》）（2分）无 案 牍 之 劳 形城 春 草 木 深恨 别 鸟 惊 心（3）白居易的《卖炭翁》中，“□□□□□□
□，□□□□□□□”一句表现了主人公的矛盾心理。（2分）
（4）□□□□□□□，左牵黄，右擎苍。（苏轼《江城子·密州出猎》）（1分）可 怜 身 上 衣 正单心 忧 炭 贱 愿 天 寒老 夫 聊 发 少 年 狂（5）请把王湾的《次北固山下》默写完整。（4分）
客路青山外，行舟绿水前。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
乡书何处达？归雁洛阳边。潮 平 两 岸 阔风 正 一 帆 悬海 日 生 残 夜江 春 入 旧 年2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）chéng chè（ ）的池水照见了她的面容和身影。
（2）我这快要使我全身炸裂的怒火，难道就不能bèng shè（ ）出光明了吗？
（3）到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接fēng xuě zài tú（ ）的寒冬。
（4）多么宁静的世界哟，wàn lài jù jì（ ），没有百鸟啾啾，没有树叶沙沙……澄澈迸射风雪载途万籁俱寂3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 年轻人想到老人今后的生活，说自己赚了钱要接济他。
B．原因似乎是造型不够轻巧，色彩又觉伧俗。
C．摄影师的拍摄技术非常好，把此处的风景拍得巧妙绝伦。
D．农村有这么个风俗，大庭广众之下，夫妇俩不合坐一条板凳。C【解析】巧妙绝伦：方法或技术灵巧高明，任何人或事物都无法与其比较，不能形容风景4． 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。（将“加强”改为“提升”）
B．当地造纸厂偷排未经处理的废水和污水，严重污染了环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产。（删去“废水和”或“和污水”）4． 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C．智能手机都内置了新版软件移动视窗操作系统，并拥有通话、上网冲浪和观看视频等。（将“并拥有”改为“和”）
D．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。（删去“显示出”或“可见一斑”）C【解析】缺少宾语中心语，句末加“的功能”5．仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。（4分）
故乡永远是心中的牵挂。它就像一泓清泉，解我心里的渴； ，
； ，
。它就像一团热火暖我身上的寒它就像一盏明灯去我生命的暗二、 课内文言文阅读（10分）
曹刿论战
十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）弗敢加也（ ）
（2）小信未孚（ ）
（3）一鼓作气（ ）虚夸、夸大为人所信服击鼓7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。
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（2）忠之属也。可以一战。
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__________________________________________大大小小的案件，即使不能够（一一）明察，也一定按照实情判断。（这是）尽了职分的事情。可以凭借（这个条件）打一仗。8. 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 文中多次运用对比、衬托手法，写乡人对战争的冷漠是为了反衬曹刿的爱国热情，写鲁庄公的“鄙”是为了反衬曹刿的“远谋”。
B．“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”这句话充分说明鲁庄公认为战争取胜的关键在于取信于民，得到民众的支持。8. 下列对原文有关内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C．曹刿“下视其辙，登轼而望之”的目的是通过考察敌情，弄清齐军退却真相，再决定是否追击齐军。
D．文章结尾一段表现了曹刿在作战中善于把握战机，注意观察敌情，做到知己知彼。B【解析】充分说明鲁庄公认为战争取胜的关键在身边的大臣三、 名著阅读（10分）
其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。假使真有一位一视同仁的造物主，高高在上，那么，对于人类的这些小聪明，也许倒以为多事，正如我们在万生园里，看见猴子翻筋斗，母象请安，虽然往往破颜一笑，但同时也觉得不舒服，甚至于感到悲哀，以为这些多余的聪明，倒不如没有的好罢。然而，既经为人，便也只好“党同伐异”，学着人们的说话，随俗来谈一谈，——辩一辩了。9．选段文字选自《朝花夕拾》的 。
（2分）《狗·猫·鼠》10. 作者在文中写“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么？（4分）
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___________________________________________目的是将人与“虫蛆、鸷禽猛兽”作对比，将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。11. 文章表达了作者怎样的思想感情？（4分）
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___________________________________________文章是对“正人君子们”辛辣的嘲骂，表现了作者强烈的愤慨之情。课件20张PPT。满分冲刺（十二）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）人生自古谁无死？□□□□□□□。（文天祥《过零丁洋》）（1分）
（2）□□□□□□， 小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）（1分）留 取 丹 心 照 汗 青枯 藤 老 树 昏 鸦（3）□□□□□□□，□□□□□□
□。山水之乐，得之心而寓之酒也。（欧阳修《醉翁亭记》）（2分）
（4）晏殊的《浣溪沙》一词中含有看似一切依旧，然而又都发生了变化的意思的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□
□。（2分）
醉 翁 之 意 不 在 酒在 乎 山 水 之 间一 曲 新 词 酒 一 杯去 年 天 气 旧 亭也台（5）请把杜牧的《泊秦淮》默写完整。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。烟 笼 寒 水 月 笼 沙夜 泊 秦 淮 近 酒 家商 女 不 知 亡 国 恨隔 江 犹 唱 后 庭 花2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）水藻真绿，把终年zhù xù （ ）的绿色全拿出来了。
（2）在树下拾得一只病蝉，透明的翅shōu liǎn ( )了，身躯微微颤动。
（3）它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或xī xī lì lì（ ）。
（4）那里装的是什么xiān lù qióng jiāng （ ）？我凑上去，想摘一朵。贮蓄收敛淅淅沥沥仙露琼浆3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。
B． 罗布泊，天空中不见一只鸟，没有任何飞禽敢于穿越。
C． 在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。
D． 走进北京城，高楼大厦鳞次栉比，到处显现一片繁华的景象。C【解析】浮光掠影：指像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。此处望文生义4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。（删掉“超过”或“以上”）
B. 用手机微信付款的方式，普遍得到了广大年轻消费者的欢迎。（把“普遍”调至“欢迎”前）
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 随着《我在故宫修文物》的走红，使越来越多人知道了文物修复师这个职业，这个职业的社会认可度也在不断提升，年轻化的趋势愈加明显。（将“使”改为“让”）
D. 为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的制作与策划。（把“制作”与“策划”互换位置）C【解析】主语残缺，应删掉“随着”或“使”5．请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。（4分）
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； ， ，
； ，
， 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。红梅傲雪白杏吐蕊绽放着生活的芬芳金风送爽白雪轻舞吟咏着生活的美好二、 课内文言文阅读（10分）
生于忧患，死于安乐
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）人恒过（ ）
（2）衡于虑（ ） （3）而后喻（ ）犯过错同“横”，梗塞、不顺了解，明白7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
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（2）入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
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__________________________________________通过这些来使他的内心受到震撼，使他的性格坚忍起来，以不断增长他的才干。（一个国家）在内部如果没有守法度的大臣和辅佐君王的贤士，外部没有匹配的邻国和外患的侵扰，这个国家往往容易灭亡。8. 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 孟子的说理散文善用排比，而且句式灵活，形式多样，既给文章平添了气势，又给人以美不胜收之感。
B. 本章结构为先分后总，论证方法为归纳推理法。本文的中心论点是在层层推论的基础上，结尾时才概括出来的。
8. 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. 作者认为人才是在艰苦环境中造就的，因此要增长才干，只有先经受艰苦磨炼。
D. 作者从人的发展和国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。C【解析】增加才干的途径有多个，并非只有经受艰苦磨炼三、 名著阅读（10分）
皇帝的野心很大，他要再找机会把敌人的船舰都拉回他的港口，甚至想把不来夫斯古整个帝国灭掉，划作一个行省，派上一位总督去统治。他想彻底消灭大端派的流亡者，强迫那个国家的人民也都打破蛋的小端，那样他就可以做全世界独一无二的君主。但是，我尽力设法让他打消这种念头，从政策到正义，我向他列举了许多论据。我坦白地表示，我不愿做人家的工具，使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。这件事在国务会议上辩论的时候，大臣中最聪明的一部分人都赞同我的意见。9． 这是哪个国家的皇帝？他挑起战争的原因是什么？他的性格是怎么样的？（3分）
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___________________________________________小人国（利立浦特小人国）。起因：因吃蛋先敲哪端而分裂。皇帝：贪婪，残暴，有野心。10. 结合著作，说说是什么原因使格列佛误入小人国的？（3分）
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___________________________________________格列佛所乘航海船遇到强烈风暴，船被撞毁，格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻，格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。11. 格列佛对这个国家做过最大贡献的是哪件事情？请简要概括故事情节。（4分）
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___________________________________________在战争中，格列佛拿绳索、钩子拴在敌舰上，一下子拖走五十艘最大的敌舰，帮助利立浦特打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵。课件21张PPT。满分冲刺（十五）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□，采葵持作羹。（《十五从军征》）（1分）
（2）□□□□□？满眼风光北固楼。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分）
（3）峰峦如聚，□□□□，□□□□□□
□。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）（2分）舂 谷 持 作 饭何 处 望 神 州波 涛 如 怒山 河 表 里 潼 关路（4）《白雪歌送武判官归京》中运用比喻来写雪的千古名句是：□□□□□□□，□□□□□□□。（2分）
（5）请把文天祥的《过零丁洋》默写完整。（4分）
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
□□□□□□□，□□□□□□□。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
□□□□□□□？□□□□□□□。忽 如 一 夜 春 风 来千 树 万 树 梨 花 开山 河 破 碎 风 飘 絮身 世 浮 沉 雨 打 萍人 生 自 古 谁 无 死留 取 丹 心 照 汗 青2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）奥楚蔑洛夫问， 整个脸上 yáng yì（ ）着含笑的温情。
（2）我是颗颗cuǐ càn（ ）的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来。
（3）除下帽来，yóu guāng kě jiàn（ ），宛如小姑娘的发髻一般。
（4）从早到晚在家里，难受得屁股下如坐针毡，身上像máng cì zài bèi（ ）。洋溢璀璨油光可鉴芒刺在背3．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） （3分）
A. 我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。
B. 理想被玷污了，不必怨恨,那是妖魔在考验你的坚贞；理想被扒窃了，不必哭泣，快去找回来，以后要当心! 3．下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） （3分）
C. 学校举行了热爱祖国的主题活动，为观看《中国机长》，同学们趋之若鹜，提前半个小时进入了展厅。
D. 为落实“社会主义核心价值观”的宣传工作，我们社区开展了许多群众喜闻乐见的专题宣传活动。C【解析】趋之若鹜：本意是像鸭子一样成群跑过去。比喻人们成群地争着前去。含贬义，此处属于褒贬不当4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．空军试飞员将驾歼-20飞机在第11届中国航展上进行飞行展示，这是中国首次自主研制的新一代隐身战斗机公开亮相。（将“首次”移到“公开”前）
B．山东一位年轻的父亲为捐肝救重病的小女儿，1个月天天扛馒头奔跑瘦15斤。（“1个月”换到“瘦”前）4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C．《芈月传》之所以收视率居高不下，其原因是因为故事情节曲折、演员阵容强大、画面精美华丽。（删去“不下”）
D．国产大片《战狼2》赢得票房口碑双丰收后，导演表示，会不会拍摄续集，关键看合适的题材。（在“合适”前加上“有没有”）C【解析】删去“其原因”5．请筛选、压缩下列文字中的主要意思，给“潮汕英歌舞”下定义。要求语言简明，条理清楚，不超过60个字。（4分）
（1）潮汕英歌舞在潮汕流传了三百年之久。这种广场舞蹈融汇了戏剧、舞蹈、武术等成分，阳刚而恢宏，是广东省潮汕地区的传统民俗舞蹈。现在成了中国劳动人民表达喜庆的一种方式。潮汕英歌舞在普宁已成为群众喜闻乐见的一种民间舞蹈艺术。普宁市辖人口200万，乡镇管区422个，基本村村有英歌舞队，实力较强、水平较高的有160支。最为突出的是：流沙的南山、燎原镇的泥沟英歌、下架山镇的涂坑、咸寮、占陇镇的旱塘、南径镇的陇华、梅林镇的中央村，云落镇的云落等。仅泥沟村，就可同时组织六班英歌舞队。
（2）潮汕英歌舞主要是借梁山泊好汉的英雄故事来表演歌舞的，所以一般最多不超过108个人，而且是以20到40岁左右的青壮年为主，因为英歌舞表演的时间长，体力消耗大。也出现了由许多未婚女子组成的英歌舞队，还有少年儿童啊，老年英歌舞队也相继成立。近几年来，各地还出现了不少“女子英歌舞队”“少年英歌舞队”，更添无限情趣。每逢佳节、喜庆日子，村村少不了英歌舞这一活动项目，英歌锣鼓响遍城镇村寨，英歌舞所到之处，村民闻声而至，扶老携幼，围得水泄不通，整齐的踏步声、扣棒声、锣鼓声、喝叫声，声声催人急， 观者的欢呼喝彩声，把热烈场面推向高潮。
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示例1：潮汕英歌舞是一种流传于潮汕地区，主要借梁山泊好汉的英雄故事来表演，同时又融汇了戏剧、舞蹈、武术等成分的传统民俗舞蹈。
示例2：一种流传于潮汕地区，主要借梁山泊好汉的英雄故事来表演，同时又融汇了戏剧、舞蹈、武术等成分的传统民俗舞蹈就叫做潮汕英歌舞。二、 课内文言文阅读（10分）
富贵不能淫
景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）岂不诚大丈夫哉（ ）
（2）往之女家（ ）
（3）居天下之广居（ ）真正，确实同“汝”，你住宅7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
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（2）立天下之正位。
__________________________________________他们一发怒，诸侯就害怕，他们安静下来就战争停息，天下太平。站在天下最正确的位置——礼。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 景春认为公孙衍、张仪能够左右诸侯，挑起国与国之间的战争，是了不得的大丈夫。
B．孟子则认为公孙衍、张仪之流靠曲意顺从诸侯的意思往上爬，奉行的是“妾妇之道”。
C．孟子所说的“妾妇之道”，其实也是在批判、否定、贬损所有女子。
D．孟子关于“大丈夫”的文字，闪耀着思想和人格的光辉，成为不畏强暴、坚持正义的座右铭。C【解析】孟子认为，公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌，曲意顺从诸侯，不讲仁义道德原则，只是“以顺为正”，所行只不过是小人妾妇奉行的“妾妇之道”，非大丈夫所为。并不是批判、否定、贬损所有女子三、 名著阅读（8分）
他对我叙述的我国近百年来的大事记感到十分惊讶。他断然宣称，那些事不过是一大堆阴谋、叛乱、暗杀、大屠杀、革命和流放，是贪婪、党争、虚伪、背信弃义、残暴、愤怒、疯狂、仇恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心所能产生的最严重恶果。9． 通过“他”对“我”国历史的评价进行分析，“他”的国家应是一个怎么样的国家?他是谁呢？在这里，作者的写作意图是什么？（4分）
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___________________________________________这个国家的制度古朴，民风淳朴，是个公正、正义、和平的国家。他就是大人国的国王。写作意图：对英国的制度、历史等进行批判和讽刺。10. 在这个国家里面，格列佛除了对国王提出的研制火药的建议之外，他还提出了什么建议。（4分）
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___________________________________________提出了修改现代地图的建议、巩固国防、研制枪炮等建议。课件26张PPT。满分冲刺（十八）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）以中有足乐者，□□□□□□□□□
□。（宋濂《送东阳马生序》）（1分）
（2）马作的卢飞快，□□□□□□。（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）（1分）
不 知 口 体 之 奉 不 若 人弓 如 霹 雳 弦 惊也（3）□□□□□□□，□□□□□□
□。布衾多年冷似铁。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（2分）
（4）苏轼在《水调歌头》中用变动不居的宇宙现象，说明人间聚少离多自古已然成事实的诗句是：□□□□□□，□□□□□□，此事古难全。（2分） 俄 顷 风 定 云 墨 色秋 天 漠 漠 向 昏人 有 悲 欢 离 合月 有 阴 晴 圆 缺黑（5）请把王勃的《送杜少府之任蜀州》默写完整。 （4分）
城阙辅三秦，风烟望五津。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
无为在歧路，儿女共沾巾。与 君 离 别 意同 是 宦 游 人海 内 存 知 己天 涯 若 比 邻2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）巍峨zhēng róng（ ）的阿尔卑斯山，挺拔的松树漫山遍野，云雀声声啼唱。
（2）但是要想明了无言的yì yùn（ ），宜从美术观点去研究。
（3）一个物种在新的环境中必然遵循wù jìng tiān zé（ ）的法则。
（4）他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束diān pèi liú lí（ ）的生活。峥嵘意蕴物竞天择颠沛流离3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 他不负众望，履践了自己的诺言，因此备受人们的欢迎。
B. 大自然是我们的朋友，是不可亵渎、不可伤害的。
C. 徐伯伯种植各类花草独有一套方法，他家庭院冬天也绿意盎然，可谓妙手回春。
D. 在港珠澳大桥长达8年的建设期间，工程技术人员呕心沥血，殚精竭虑，解决了一系列世界性的深海造桥技术难题。C【解析】妙手回春：形容医生医术高超，能把垂危的病人治愈。用错对象4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。（把“不再”去掉）
B. 滨州市创建“全国文明城市”的活动，在全体市民的共同努力下，已经阶段性取得了成果。（把“阶段性”与“取得了”互换位置 ）4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。（把“兴盛”换成“强大”）
D. 川航机组突遇险情，成功备降，强烈地震撼着网友的心，纷纷为他们的专业素养点赞。（在“纷纷”前加网友）C【解析】成分残缺，应在句末加“的过程”5．请用一句话概括下面这段文字的主要内容。（不超过30字）（4分）
我们要将“一带一路”建成开放之路。对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、 以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、相互尊重、相互信任。 ____________________________________________
____________________________________________我们要将“一带一路”建成开放之路、创新之路、文明之路。二、 课内文言文阅读（10分）
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）水尤清冽（ ）
（2）以其境过清（ ）
（3）不可久居（ ）格外凄清停留7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
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（2）凄神寒骨，悄怆幽邃。
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__________________________________________小石潭里的鱼约有一百来条，好像在空中游动，没有什么依傍似的。感到心情悲伤，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 本文按游览的顺序来写小石潭，依次写了发现小潭、潭中景物、小潭源流、潭中气氛，条理十分清楚。
B. “青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”一句，通过描写潭上青葱的树木和翠绿的藤蔓，突出小石潭周围环境的幽美，与下文“四面竹树环合”相呼应。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. 文章对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈，影布石上”是从动态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈现的则是游鱼的静态美。
D. “凄神寒骨，悄怆幽邃”一句提示全文的主旨，它虚实相生，由景生情，抒发作者在寂寞处境中悲凉凄苦的情感。C【解析】“动态”与“静态”调换了顺序三、 课外文言文阅读（9分）
宋狄武襄青①征侬智高②，大兵出桂林，道旁有一庙，人谓其神灵。武襄驻节而祷之，祝曰:胜负无以为据乃取百钱自持之与神约果大捷则投此期尽钱面也。左右谏止，倘不如意恐阻师。武襄不听。众方耸视，挥手一掷，百钱尽红。举军欢呼，声震林野。武襄亦大喜，顾左右取百钉随钱疏密布地而钉帖之，加青丝笼覆，手自封焉。曰:“俟凯旋，当谢神取钱。”其后破昆仑关，败智高师，还取钱与幕府士大夫共视之，乃两字钱也。【注释】①狄武襄青:狄青，北宋名将，谥号“武襄”。②侬智高:人名。9． 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ） （3分）
A. 大兵出桂林/出则无敌国外患者
B. 加青丝笼覆/弗敢加也
C. 手自封焉/自非亭午夜分
D. 当谢神取钱/当奖率三军D【解析】A.离开/指国外；B.用/虚报；C.亲自/如果；
D.应当，应该10． 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
胜 负 无 以 为 据 乃 取 百 钱 自 持 之 与 神 约 果 大 捷 则 投 此 期 尽 钱 面 也///11. 狄青是如何借助神灵来谋事的？目的是什么？ （3分）
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___________________________________________（做法2分，目的1分）狄青用两面本来都是正面的铜钱来占卜，祷告说如果撒下的钱全部正面朝上就能打胜仗，结果无疑都是正面。目的是振奋士气，提振信心。【参考译文】宋朝大将狄青征讨侬智高，大兵出了桂林，就见路边有一座庙，人们说庙里的神很灵验。狄青就停下来，到庙里祷告说：胜负不可预测。（狄青）于是取出一百枚铜钱自己拿好，与神灵约定，如果能大胜，那么撒下这些铜钱，希望全部都正面朝上。左右部下都劝谏狄青不要这样做，倘若不如意恐怕要影响军心。狄青不听。众人都敬畏地注视着狄青，只见他挥手一掷，百枚铜钱都是红色朝上。全军欢呼，声音振动了山林、田野。狄青也非常高兴，命令部下取来百枚钉子把铜钱依据疏密分布钉帖在地上，用青丝覆盖，亲自做了封记，说：“等到凯旋，定来感谢神灵取回铜钱!”后来狄青攻破昆仑关，打败了侬智高的军队，回来取钱拿给幕僚们一齐看，原来都是两字钱（此钱正面反面都是一样）。课件20张PPT。满分冲刺（十六）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）□□□□□，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（1分）
（2）《满江红·小住京华》中写作者不为世俗所容，常受折磨的句子是：□□□□□□□？□□□□□□□。（2分）年 少 万 兜 鍪俗 子 胸 襟 谁 识 我英 雄 末 路 当 磨 折（3）箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。□□□□□□□，□□□□□□
□。（陆游《游山西村》）（2分）
（4）□□□□□，对镜帖花黄。（《木兰诗》） (1分）从 今 若 许 闲 乘 月拄 杖 无 时 夜 叩门当 窗 理 云 鬓（5）请把李商隐的《无题》默写完整。（4分）
相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。晓 镜 但 愁 云 鬓 改夜 吟 应 觉 月 光 寒蓬 山 此 去 无 多 路青 鸟 殷 勤 为 探 看2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）今天开张有jì huì（ ），不许穷小子进门，叫常头出去。
（2）它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jiān mò（ ）。
（3）他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面shān shān lái chí（ ）的“联合王国的国旗”。
（4）这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（ ），美不胜收。忌讳缄默姗姗来迟花团锦簇3．下列句子加点词语使用最恰当的一项是（ ）（3分）
A. 邻居大妈虽然今年芳龄68岁，但是身体还是很硬朗。
B．音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们，显出一副和蔼可亲的样子。
C．随着微信朋友圈的扩展，朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂，让人觉得锐不可当。
D．在这次的全国绘画比赛中，这两幅油画倒是铢两悉称，很难分出谁优谁劣来。D【解析】A.芳龄：称对方的年龄，对方应是年轻女子。这里用错了对象。B.睥睨：斜着眼睛看，表示轻视。不符合语境。C.锐不可当：形容来势凶猛，不可阻挡。该词是个褒义词，不适合语境。D.铢两悉称：形容两方面轻重相当或优劣相等4．下列对病句修改不正确的一项是（ ）（3分）
A．最近热播的电视剧《都挺好》对于原生家庭教育问题上，引发观众们的热议。（“引发”改为“引起”）
B．3月10日埃塞俄比亚航空公司737MAX坠毁，机上157人几乎全部遇难。（去掉“几乎”）4．下列对病句修改不正确的一项是（ ）（3分）
C．外交部王超副部长指出：今年是新中国成立70周年，是实现百年奋斗目标、全面建成小康社会的关键之年。（“实现百年奋斗目标”和“全面建成小康社会”对调）
D．国家主席习近平就法国巴黎圣母院发生火灾一事向法国总统马克龙致慰问电，向全体法国人民诚挚的慰问。（“诚挚”的前面加“表示”）A【解析】搭配不当，“对于……问题上”改为“在……问题上”5．请给下面的简讯加上一个标题（25字以内），并简述理由。（4分）
人民网北京3月9日电（赵竹青） 人类的生命从受精卵开始。一个受精卵如何发育成一个含有200多种细胞类型、36个重要器官的复杂有机体，是生命科学最大的难题之一。就像计算机程序的运行需要使用计算机语言来编程一样，人体设定基因表达程序的一种“编程语言”被称为“染色体开放状态”。近期，我国科学家在国际上首次解读了这种“编程语言”如何指挥人类胚胎的基因表达，相 关研究在3月9日发表于国际顶级期刊《细胞》。本次的研究成果打开了认识人类胚胎发育基因表达调控的大门，使我国在人类发育领域的研究中处于国际领先地位，这一研究成果将会为人类的优生优育提供理论基础。标题：_______________________________________
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理由：_______________________________________
_______________________________________我国科学家率先揭示人类胚胎发育和进化的奥秘。整体概括了新闻的核心内容，激发了国人自豪感，振奋人心。二、 课内文言文阅读（10分）
送东阳马生序（节选）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？
今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）援疑质理（ ）
（2）一言以复（ ）
（3）烨然若神人（ ）引、提出辩解光彩照人的样子7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
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（2）以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
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__________________________________________因此人家常常把书借给我，我也因此得以广泛地阅读到各种书籍。因为（我）的内心有足以快乐的事（指读书），就不觉得吃的穿的不如别人了。8. 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 选文是一篇赠序，作者叙述自己青少年时代求学的艰难和学习的勤勉，目的是勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人。
B. 虽然作者幼时“无从致书以观”，但“不敢稍逾约”的守信和“弗之怠”的坚持，使他得以“遍观群书”。8. 下列对文章内容的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. “立侍左右”“俯身倾耳”“色愈恭，礼愈至”极为传神地写出作者对老师的恭敬和求知的恳切。
D. 以同舍生的华衣美食和自己的生活寒酸作对比，突出作者的勤俭节约，宁静专一。D【解析】突出作者的勤奋好学课件22张PPT。满分冲刺（十四）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）一曲新词酒一杯，□□□□□□□。（晏殊《浣溪沙》）（1分）
（2）此事古难全。□□□□□，□□□□
□。（苏轼《水调歌头》）（2分）
（3）□□□□□□□，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）（1分）去 年 天 气 旧 亭 台但 愿 人 长 久千 里 共 婵娟何 当 共 剪 西 窗 烛（4）《曹刿论战》中曹刿坚持进见鲁庄公的原因的句
子是：□□□□，□□□□。（2分）
（5）请把王安石的《登飞来峰》默写完整。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□，□□□□□□□。飞 来 山 上 千 寻 塔闻 说 鸡 鸣 见 日 升不 畏 浮 云 遮 望 眼自 缘 身 在 最 高 层肉 食 者 鄙未 能 远 谋2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）他遇着jiāo shē（ ）的春天，他也许开出满树的繁花。
（2）我的灵魂变得像河流一般的shēn suì（ ）。
（3）森林是雄伟壮丽的，zhē tiān bì rì（ ），浩瀚无垠。
（4）你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却 yì xiǎng tiān kāi（ ），想得到一笔什么赔偿费了。骄奢深邃遮天蔽日异想天开3．下列句中加点成语运用恰当的一项是（ ）（3分）
A. 两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢；两人又是握手又是拥抱，别提多高兴了。
B．你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风。
C．“人间四月天，麻城看杜鹃”，春夏之交，龟峰山上的杜鹃花开得正盛，落英缤纷，红霞耀天。
D．央视“激情广场”在黄州遗爱湖公园激情上演，节目精彩纷呈，观众乐此不疲，非常开心。B【解析】A.狭路相逢：在很窄的路上相遇，没有地方可让。后多用来指仇人相见，彼此都不肯轻易放过。不合语境。B.甘拜下风：指真心佩服别人，承认自己不如别人。比喻处于劣势地位。C.落英缤纷：坠落的花瓣杂乱繁多地散在地上。与“开得正盛”有歧义。D.乐此不疲：因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。不合语境4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．“知识守护生命”是由教育部和中央电视台联合的大型公益活动。（在“联合”后加上“举办”）
B. 然而在大多数情况下，虽然是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。（把“虽然”改为“即使”）4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教学工作的当务之急。（将“目前”改为“当前”）
D. 有人认为央视“开心辞典”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。（“研究”和“了解”互换位置）C【解析】语义重复，“目前”与“当务之急”重复，应删掉“目前”5．阅读下面材料，按要求作答。（4分）
冬去春来，乍暖还寒，人们在起床时发现窗外的世界陷入了茫茫雾海，这样的天气被广东人称为“回南天”。回南天是一种天气返潮现象，一般出现在二三月份，因为冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，一些冰冷的物体表面遇到暖湿气流后，容易产生水珠。“回南天”出现时，空气湿度接近饱和，墙壁甚至地面都会“冒水”，到处湿漉漉的，空气似乎都能拧出水来。浓雾是“回南天”最具特色的表象。据统计，回南天现象严重时可使能见度降至50米。（1）“回南天”形成的主要原因是什么？（不超过50个字）
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（2）“回南天”的主要特征是什么？（不超过15个字）
__________________________________________二三月份，冷空气走后，暖湿气流迅速反攻，使气温回升，空气湿度加大，冰冷的物体表面遇暖湿气流，产生水珠。空气湿度接近饱和，能见度低。二、 课内文言文阅读（10分）
鱼我所欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）故不为苟得也（ ） （2）故患有所不辟也（ ）
（3）乡为身死而不受（ ）苟且取得祸患，灾难“乡”同“向”，从前、先前7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）二者不可得兼，舍生而取义者也。
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（2）蹴尔而与之，乞人不屑也。
__________________________________________（如果）这两种东西不能同时都具有的话，（那么）我就只好牺牲生命而选取道义了。用脚踩过给别人吃，连乞丐也不愿意接受。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. “由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也”的直接原因是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”
B. “非独贤者有是心也”中的“是心”是指“这种本性”，即“羞耻之心”，用原文句子说就是“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
C. “不辩礼义”接受“万钟”的故事讲的是失去“本心”的人可悲可耻，属于正面论证。
D. “此之谓失其本心”该句中的“此”是指“为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我”而受“万钟”。C【解析】属于反面论证三、 重点句子翻译（10分）
9．峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
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____________________________________________山势回环，路也跟着转弯，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。10．若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
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___________________________________________要说那太阳出来而树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了，这或明或暗，变化不一的景色就是山中的早晨和晚上。11．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
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___________________________________________野花开放，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓密的绿荫，天高气爽，霜色洁白，流水减少，石头裸露，这是山中的四季景色。12．人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
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___________________________________________游人只知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。13．醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
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___________________________________________醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守啊。课件24张PPT。满分冲刺（十）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）雄兔脚扑朔，□□□□□；双兔傍地走， □□□□□□□？（《木兰诗》） （2分）
（2）我寄愁心与明月，□□□□□□□。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（1分）雌 兔 眼 迷 离安 能 辨 我 是 雄 雌随 风 直 到 夜 郎 西（3）龚自珍《己亥杂诗》中写诗人载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍思为国效力的诗句是：□□□□□□□，□□□□□
□□。（2分）
（4）祗辱于奴隶人之手，□□□□□□□，不以千里称也。（韩愈《马说》）（1分）落 红 不 是 无 情 物化 作 春 泥 更护 花骈 死 于 槽 枥 之 间（5）请把崔颢的《黄鹤楼》默写完整。（4分）
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□？□□□□□□□。晴 川 历 历 汉 阳 树芳 草 萋 萋 鹦 鹉 洲日 暮 乡 关 何 处 是烟 波 江 上 使 人 愁 2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）听说他在那边kuò chuò（ ）过一个星期，可是您看他今天已经落到什么田地！
（2）听到这儿，我开始zuó mo（ ）牧羊人的年龄。
（3）近处小路上骑驴而行的则是cháng tú bá shè（ ）的行旅。
（4）古语说得好，“rú shì zhòng fù（ ）”；俗语亦说的是，“心上一块石头落了地”。阔绰琢磨长途跋涉如释重负3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
A. 我冒昧到您府上拜会，您恰好有事外出了。
B．见令堂身体硬朗、步伐稳健，又见垂念多日的贤侄学业有成，我深感欣慰。
C．目前，全世界约有20亿人拥有智能手机，普及程度让平板电脑相形见绌。
D．小明真是别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人不禁叫好。B【解析】A. 冒昧：大胆地提供或提出（意见或看法）（多用做谦辞）。B. 垂念：敬辞，指别人对自己的挂念。C. 相形见绌：和同类的事物相比较，显出不足。D. 别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A．作为迪士尼发行、漫威影业制作的且风靡全球，《复仇者联盟3》成功登顶中国2018年进口片票房冠军。（在“风靡全球”后加上“的电影”）
B. 5月13日，我国首艘国产航母出港，其自主研制的动力系统和推进系统将首次接受海洋环境的真正考验，向成为一艘真正的作战舰艇迈出至关重要的关键的一步。（删去“至关重要的”或“关键的”）4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记指出马克思主义始终是我们把握规律、认识世界、追求真理、改造世界的强大思想武器。（将“把握规律”与“认识世界”互换）
D. 汶川大地震后树立的“防灾减灾日”，就是为了唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强全社会的防灾减灾意识。（“增强”改成“提高”）D【解析】“汶川大地震后树立的防灾减灾日”属于搭配不当。把“树立”改为“设立”5．依照下面句子进行仿写，要求内容连贯，结构相似。（4分）
找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；
，
。抓住一个难得的机遇事业会为你打开一扇门二、 课内文言文阅读（10分）
（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。6. 解释下列加点词语在句子中的意思。（3分）
（1）惟吾德馨（ ）
（2）谈笑有鸿儒（ ）
（3）不可亵玩焉（ ）指德行美好指博学的人亲近而不庄重7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
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（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
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__________________________________________没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。我则唯独喜爱莲——莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤但不显得妖艳。8. 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A. 甲文表现作者安贫乐道的情趣，乙文表现作者洁身自好的高贵品质。
B. 甲乙两文都是托物言志的名篇，文字优美，意味深远。
C. “铭”和“说”都是古代文体，“铭”侧重于议论，“说”侧重于叙事。
D. 甲文句式整齐，对仗工整；乙文语言精练，骈散相间。C【解析】“说”侧重于议论，“铭”侧重于叙事三、 课外文言文阅读（9分）
顺治间，滕、峄之区，十人而七盗官不敢捕后受抚邑宰别①之为“盗户”。凡值与良民争，则曲意左袒②之，盖恐其复叛也。后讼者辄冒称盗户，而怨家则力攻其伪，每两造具陈，曲直且置不辨，而先以盗之真伪，反复相苦，烦有司稽籍③焉。适官署多狐，宰有女为所惑，聘术士来，符捉入瓶，将炽以火，狐在瓶内大呼曰：“我盗户也！”闻者无不匿笑。
（选自《聊斋志异》）
【注解】①别：另立户头的意思。②曲意左袒：有意袒护。③稽籍：查看户籍。9. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）（3分）
A. 则曲意左袒之/醉翁之意不在酒
B． 宰有女为所惑/以君为长者
C． 后讼者辄冒称盗户/后天下之乐而乐
D． 将炽以火/以衾拥覆D【解析】A.有意/情趣；B.被/作为；C.后来/在……之后；D.用10． 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）
十 人 而 七 盗 官 不 敢 捕 后 受 抚 邑 宰 别 之 为 “盗 户”///11．作者巧用曲笔，用“狐”事妙接“盗户”事，深具讽意，既体现了志怪的特点，又含蓄地表现了主题。文中使“狐”事和“盗户”事有机结合的关键语句是哪一句？请找出并概括选文主题。 （3分）
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___________________________________________（1）“我盗户也”；（1分）（2）本文借一个虚幻故事与传说，辛辣讽刺了当地朝廷官员面对地方盗匪蜂起的现象治政无方、昏庸无能的丑恶本质。（2分）【参考译文】清朝顺治年间，山东滕县、峄县一带，十个百姓中就有七个是盗寇，官府也不敢抓捕他们。后来，这些盗寇受了招抚，归顺了朝廷，县官把他们另立户册，称之为“盗户”。凡“盗户”与一般老百姓发生争执，官府总千方百计地袒护他们，原来是怕他们重新造反。后来打官司的人便往往冒称是“盗户”，而另一方却极力揭发对方是假的。每每打官司时，诉讼双方先不去争论是非曲直，而是苦苦争辩谁是真盗假盗，还得劳烦官府去查阅户籍。正巧，官署里经常有狐狸作祟。县官的女儿被狐狸迷住了，请了法师，用符咒捉住了狐狸，放进了一个瓶子里，准备用火烧死它。这时，狐狸在瓶子里大声喊叫：“我是盗户！”听到的人无不暗笑。课件23张PPT。满分冲刺（四）
（时间：30分钟）一、 基础（24分）
1．根据课文默写古诗文。（10分）
（1）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。□□□
□□□□，□□□□□□□。（龚自珍《己亥杂诗》）（2分）落 红 不化 作 春 泥 更 护 花是 无 情 物（2）随着我国“一带一路”战略实质推进，沿线许多国家和地区积极参与，呈现出“□□□□
□□□，□□□□□□□”的景象。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（2分）
（3）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。□□□□□□，于我如浮云。”（《〈论语〉十二章》）（1分）忽 如 一 夜春 风 来不 义 而 富 且 贵千 树 万 树 梨 花 开（4）四面边声连角起，千嶂里，□□□□□□
□。（范仲淹《渔家傲·秋思》）（1分）
（5）请把李清照的《渔家傲》默写完整。（4分）
□□□□□□□，□□□□□□□。
仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。
□□□□□□□，□□□□□□□。
九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去!长 烟 落 日 孤 城闭星 河 欲 转 千 帆 舞天 接 云 涛 连 晓 雾我 报 路 长 嗟 日 暮学 诗 谩 有 惊 人 句2. 根据拼音写出相应的词语。（4分）
（1）几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò（ ）。
（2）为了达到这个目的，他们讲究亭台xuān xiè （ ）的布局，讲究假山池沼的配合。
（3）他从唐诗下手，mù bù kuī yuán（ ），足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。
（4）商店和饭馆的门wú jīng dǎ cǎi（ ）地敞着，面对着这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有。愧怍轩榭目不窥园无精打采3. 下列各组句子中，表达得体的一项是（ ）（3分）
A．欣闻拙作已获贵社审核通过，我明日于百忙之中前往贵社商讨一切出版事宜，请予安排相关工作人员接洽。
B．家尊将于明日在富兴酒店大厅举行七十大寿的祝寿活动，特嘱咐我邀请您如果时间方便，还请光临参加此次活动。
3. 下列各组句子中，表达得体的一项是（ ）（3分）
C．鉴于贵校初建，在硬件和软件设施方面可能均存在一些问题，如若需要，我们几个兄弟学校将群策群力，鼎力相助。
D．与第一部的让观众意犹未尽相比，两年后的《战狼ＩＩ》诚意满满，票房爆炸剑指60亿，吴京也因此一战封神，堪称狗尾续貂之作。B【解析】A项“百忙之中”为敬辞，用在自己身上不得体；C项“鼎力相助”为敬辞，可用于请托或感谢别人，用在自己身上不得体；D项“狗尾续貂”比喻拿不好的东西接到好的东西后面，显得好坏不相称（多指文学作品），与语境不符4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
A. 一个实验学校的学生能取得良好的成绩，并不在于他是走读还是住宿，而在于他是否注重提高学习效率。（在“一个实验学校的学生能”后面加“否”）
B. “钓鱼岛之争”问题不仅影响整个亚洲的政局稳定，而且影响中日邦交的正常秩序。（将“整个亚洲的政局稳定”和“中日邦交的正常秩序”互换位置）4. 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） （3分）
C. 通过开展“做文明实校人”的活动，使同学们的文明用语明显增多。（“通过”“使”删除其中任意一个）
D. 由于近期学校施工，导致噪音污染、空气污染相对严重，给师生的学习与生活带来了很大的影响。（删除“给”）D【解析】成分残缺，删掉“由于”5. 阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分）
科技和电子产品为人们节省了时间，但人们用这些省下来的时间既没有去躺在草地上吹风看月亮，也没有多陪伴一下亲人，而是花费更多的时间在电子产品上。
美国民谣歌手鲍勃·迪伦老师说：“在街上看着那么多年轻人耳带iPad或手机，沉迷于媒体与电子游戏中，这让人感觉怪异而不太舒服。它们抹去了每个人的个性。看着人们关上了通往真实世界之门，让人羞耻。当然，这是他们的自由，就像他们有做任何事情的自由一样。自由的代价很高，年轻人在使用这些电子玩意儿之前应该先搞懂这点。”
在iPad 、iPhone 、MacBook所呈现的美丽新世界中，有花有草有蜜蜂有蝴蝶，但我们是否忘记了真正的花朵的芬芳和蝴蝶翅膀煽动时带来的震动呢？（1）鲍勃·迪伦老师认为青少年的理想生活应该具有
的特征。（不超过10个字）
（2）“真正的花朵的芬芳和蝴蝶翅膀煽动时带来的震动”是指 。（不超过10个字）有个性，真实大自然的美二、 课内文言文阅读（10分）
马 说
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！6. 对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分）
A．祗辱于奴隶人之手（辱没）
B．才美不外见（同“现”，表现）
C．执策而临之（面对）
D．策之不以其道（鞭子）D【解析】动词，用马鞭驱赶7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
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（2）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
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__________________________________________想要跟普通的马一样尚且办不到，又怎么能要求它能日行千里呢？用马鞭驱赶它，不按照（驱使千里马的）正确方法，喂它，却不能让它竭尽才能，它鸣叫却不能通晓它的意思。8．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）（3分）
A．从千里马的受辱与“骈死”的不幸遭遇及结局中，我们可以认识到封建社会对人才的埋没与扼杀。
B．这篇短文既从正面提出问题，又从反面进行议论和论证，最后归结到中心。
C．作者在呼唤伯乐的同时，也强调了人才应有不断进取的精神。
D．本文的主要写法是托物言志。作者借千里马的不幸遭遇，曲折地表现自己的怀才不遇之叹。C【解析】“强调了人才应有不断进取的精神”，无中生有三、 重点句子翻译（6分）
9. 清荣峻茂，良多趣味。
__________________________________________水清树荣，山高草盛，有很多乐趣。10. 每至晴初霜旦，林寒涧肃。
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_________________________________________（在秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树木和山涧之中一片清寒肃杀。11. 常有高猿长啸，属引凄异。
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__________________________________________常常有高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连接不断，凄惨悲凉。
