2020版中考生物提高篇生物学A版专题七 读图理解课件（95张PPT）
文档属性
| 名称 | 2020版中考生物提高篇生物学A版专题七 读图理解课件（95张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 9.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-01-07 22:51:03 | ||
图片预览
文档简介
课件95张PPT。专题七 读图理解【课标解读】 初步的理解能力
《课标（2011版）》要求的课程目标中，知识目标之一是“获得有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识；获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展”。这些基础知识的呈现方式，大都可以用图表的方式进行直观表达。能力目标之一是“初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力；初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题”。因此，培养学生的读图理解能力和从图表中获取信息的能力和初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题的能力是非常重要的。初中生物学呈现的图形通常有以下三种形式：
（1）形态结构图（物理模型），如细胞的形态结构、细胞分裂过程、叶片结构、呼吸系统组成、小肠的结构图、昆虫的变态发育图等等；
（2）生理活动过程图（概念模型或思维导图），如生态系统（文字+箭头） 、蛋白质的消化过程、人类的生殖和发育过程等等。
（3）生理活动曲线图或柱形图（数学模型），如光照强度对光合作用的影响等、食物在消化道中的消化过程等等。以表格呈现的数据也可以绘制成曲线图或柱形图等。广东省2019年学业水平考试的生物学试题的非选择题中，第31题为读图理解。该题就是凸显课标的上述目标，侧重考查同学们能用文字、图表等多种表达形式准确地理解和描述生物学方面的内容；并能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【典例解析】
31. （2019·广东）下图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。（1）A系统为 系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会 。
（2）B系统中,食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为 。
（3）C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。
（4）在D系统中，血液经过⑤的 作用和④的 作用，最终形成尿液。（1）A系统为 系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会 。
（2）B系统中,食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为 。
（3）C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。
（4）在D系统中，血液经过⑤的 作用和④的 作用，最终形成尿液。呼吸吸气 增大（或“增加”）葡萄糖小肠吸收毛细心脏过滤（或“滤过”）重吸收【解析】本题的题干主要是由两幅图组成，图甲的呈现方式为概念图，是把人体四大基本系统有机地联系在一起，这是对教材图形的高度概括和融合。图乙是对图甲中的D系统——泌尿系统中的肾单位以物理模型的方式进一步的呈现。因此本题着重考查的重要概念有：人体的组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件，包括营养物质、氧气等以及排出废物。具体体现在四大系统的生理功能，考查同学们通过读图来理解人体四大系统的生理功能以及它们形成的有机的、统一的整体关系；通过读图来考查同学们获取信息的能力、分析能力和概括能力等。细胞壁细胞膜叶绿体 细胞核液泡细胞质线粒体收集管食物泡 口沟纤毛 细胞核 胞肛DNA细胞膜 细胞壁细胞质细胞壁 细胞核细胞膜 液泡 孢子直立菌丝 营养菌丝菌盖菌褶 菌柄 菌丝 蛋白质遗传物质 目镜 转换器物镜 遮光器 反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋叶脉 上表皮 下表皮 叶肉气孔胚轴胚根种皮 胚芽 子叶 胚乳子叶 胚芽胚轴 胚根成熟区 伸长区 分生区根冠 叶茎芽 幼叶芽轴芽原基花药花丝雄蕊柱头花柱子房雌蕊卵巢 输卵管 子宫阴道 子宫胎盘 脐带 胎儿 口腔食道 胃胰大肠 小肠肛门阑尾盲肠 十二指肠胆囊 肝脏咽唾液腺咽和食道 胃小肠 大肠 淀粉蛋白质 脂肪鼻咽 喉 气管 支气管肺吸气 呼气气管和支气管
（或呼吸道）肺胸廓 膈肌 白细胞 红细胞 血小板血浆血细胞 白细胞 血浆红细胞血小板 静脉毛细血管动脉 上腔静脉 右心房 右心室下腔静脉主动脉肺动脉 肺静脉左心房左心室肺动脉 肺泡周围的毛细血管 肺静脉 二氧化碳 氧气肾脏（或肾） 膀胱 入球小动脉肾小囊出球小动脉 肾小球 肾小管 肾静脉角膜晶状体瞳孔虹膜 睫状体巩膜脉络膜视网膜玻璃体外耳道 鼓膜听小骨半规管 听觉神经 耳蜗垂体甲状腺 胸腺 肾上腺胰岛卵巢睾丸 脑脑神经脊髓脊神经 大脑 脑干 小脑细胞核突起神经末梢 感受器传入神经神经中枢 传出神经效应器 眼点背面口咽腹面鳃 足肺 气囊关节囊关节腔 关节头关节窝关节软骨 关节面肌腹肌腱肌肉（或骨骼肌）肱二头肌肱三头肌骨关节卵壳 卵壳膜卵黄 胚盘卵白气室卵黄膜 系带染色体DNA 基因 基因 DNA蛋白质 本主题的图形主要包括显微镜的结构图、动物细胞的结构图、植物细胞的结构图、动物细胞的分裂过程、植物细胞的分裂过程、植物细胞的发育过程、动物细胞的发育过程等，常常将多个图形结合在一起考查。1. 图一为洋葱细胞结构模式图，图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图像，请据图回答下列问题。
（1）与动物细胞相比，图一细胞中特有的能量转换器是［ ］ 。
（2）切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的
［ ］ 。
（3）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图一细胞的［ ］ 能够
。③叶绿体⑤ 液泡②细胞膜控制物质进出（4）图二中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构
［⑦］ ，它位于图一细胞结构所示的［ ］
中，由 组成，是 的载体。染色体⑥ 细胞核DNA和蛋白质 遗传物质 生态系统的组成以及生态系统中的物质循环过程是常考考点。2. （2019·南通）“四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。如图是“四大家鱼”混合养殖示意图，据图回答：（1）从生态系统成分分析，水草属于 ，“四大家鱼”属于 ，淤泥中的微生物主要属于
。该生态系统中的能量最终来源于
。
（2）将含草鱼的一条食物链补充完整：
→人。
（3）“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里，其优势是充分利用水域的
，以达到高产的目的。
（4）若气温升高，藻类等植物增加，会引起植食性鱼类增加，随之又导致藻类等植物减少，这一事实说明生态系统具有 能力。生产者消费者分解者 太阳能（或光能）水草→草鱼（或植物→草鱼）立体空间和天然饵料（或空间，或食物，或饵料）自动调节（或自我调节）3. （2019·滨州）打渔张森林公园，位于滨州市博兴县境内，动植物种类丰富，环境优美。图一表示打渔张森林生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题：（1）图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的生物成分与图三中的 （填字母）相对应。
（2）图一的食物网中有 条食物链。图中昆虫和杂食性鸟之间的关系是 。
（3）图二中四种生物构成一条食物链，则乙对应图一中的生物是 。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从图三中 （填数字）过程开始的。在绿色植物→鼠→鹰这条食物链中，获得能量最多的生物是 。C5 竞争和捕食昆虫①绿色植物
（5）农田生态系统与打渔张森林生态系统相比，自动调节能力 。
（6）打渔张森林公园气候温和，雨水充沛，从生物与环境的关系看，这种现象属于 。较弱生物影响环境 根尖的结构、花的结构、叶芽和枝条的结构、果实的形成过程这几个图常常结合在一起，考查被子植物的一生。光合作用和呼吸作用常考的是曲线图，如分析二氧化碳或氧气的释放速率与光照强度或时间的关系。4. 某生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图，请回答问题：（1）A图豌豆种子中新植物的幼体是［ ］ ，由 发育而来。
（2）A图豌豆种子萌发时，最先突破种皮的是［ ］
，进一步发育形成C图中的［ ］ 。在种子萌发成幼苗的过程中，图C中［⑦］的作用是
。
（3）对于C图中的幼苗来说，根尖生长最快的部位是
，该幼苗在生长过程中需要量最多的是含 的无机盐。⑥ 胚受精卵③胚根 ⑩根提供营养物质；提供有机物；提供能量 伸长区 氮、磷、钾（N/P/K）
（4）植株长大后开花传粉，要结出果实还必须经过
。
（5）一颗豌豆结出了很多豆荚，它是由E图中的?、?组成的，其中，?是由D图中的［ ］ 发育而来的。在植物体的结构层次上，豆荚属于
。受精 ?胚珠 器官5. 图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。请据图回答下列问题：（1）间作套种、合理密植是为了提高图一中过程［ ］
的效率，该过程主要发生在图二中的结构［ ］ ，写出该过程的表达式：
。
（2）图三中两种细胞都具有的能量转换器是［ ］
，图一所示的过程［ ］
主要是在该能量转换器中进行的。甲光合作用② 叶肉细胞⑦ 线粒体 乙 呼吸作用
（3）图一中植物从土壤中吸收的②主要是通过根的
区进行，并通过茎中的 运输的，②大部分通过图二中的［ ］ 散发到空气中。
（4）该植物体夜晚进行的生理活动是图一中的 （填代号）。成熟 导管 ④ 气孔乙、丙 人的生理活动过程图是高频考点，综合性较强。6. 随着《舌尖上的中国》的热播，被誉为天下第一汤的“单县羊肉汤”愈加受到美食爱好者的追捧，单县羊肉汤，因汁浓汤白，不腥不膻，味道鲜美，肥而不腻，深受人们的喜爱。请据图分析回答有关问题。（1）某同学看到羊肉汤，闻到羊肉汤的气味，咽了咽口水。
①能够看到羊肉汤，是因为羊肉汤反射来的光线，经过图甲中的折射系统，在［ ］ 上成像，并最终在图乙中［ ］ 的一定区域形成了视觉。
②闻到羊肉汤的气味流口水，这属于反射类型中的
。7 视网膜条件反射（或复杂反射） 1大脑 （2）羊肉汤被摄取后发生了一系列变化，这些变化涉及人体的多个系统，如图丙。图中a表示物质，A、B、C、D表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
①若a为羊肉汤中的脂肪消化后的终产物，则a为
。
②构成人体组织细胞的基本物质是 。瘦肉中该物质含量很高，它主要在细胞中的 内被氧化分解成二氧化碳和水，并释放 。甘油和脂肪酸线粒体蛋白质能量
③人体在进行图丙所示的过程A时，肋间肌处于 状态。
④对肾动脉、肾小囊腔和肾小管中的液体进行分析，得到如表数据。据表可知，Y液体取自图丙所示结构
（填标号）中。Y中没有葡萄糖，是因为在图中的发生了［ ］ 作用。收缩DⅡ重吸收7. 近年来暴走成为通辽市中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下面图甲中A~E是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官，图乙是关节结构模式图。请据图回答问题：（1）暴走运动需要氧气，空气中的氧气进入血液后，与血液中的 物质相结合，被运输到各组织细胞，最后在细胞的 中被利用。呼吸道对吸入的气体具有清洁作用，起清洁作用的有 。
（2）暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了与食物的接触面积，利于营养物质的吸收。这体现了 的生物学观点。食物中的淀粉消化的终产物是 ，被C吸收进入血液，最终到组织细胞内氧化分解为 ，并释放能量，为运动提供动力。血红蛋白线粒体结构与功能相适应黏液、纤毛、鼻毛葡萄糖二氧化碳和水（3）暴走时，某人不小心脚趾受伤，医生给他开了青霉素，口服药物后，药物被C吸收后运输到脚趾受伤的部位所经过的途径是：青霉素→小肠绒毛毛细血管→肠静脉→……→各级动脉→受伤的脚趾毛细血管→脚趾受伤的部位。请你用文字和图甲中的数字及箭头把省略部分补充完整：
。
（4）运动能使关节更加牢固和灵活，关节的灵活性与图乙中的［ ］ 和⑤关节腔内的滑液有关。 下腔静脉→3→4→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→1→2→主动脉②关节软骨（5）暴走时会出现皮肤发红、汗流浃背的现象，这说明B具有排泄和调节体温的功能。图中所示器官中，除B外，具有排泄功能的还有 （填字母）。
（6）暴走时，队列整齐，步调一致，是由于听领队的响声而做到的，那么听觉产生的部位是
。A、D 大脑皮层的听觉中枢8.（2019·南通）人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关，如图所示人体内相关系统及其所属的部分器官，请回答下列问题。（1）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，经A系统后其消化终产物是 ，参与其消化的消化液有
。
（2）图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管，肺泡与血液之间通过扩散作用进行气体交换，其交换过程是
。
（3）一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程，图丙表示
的过程。氨基酸胃液、胰液、肠液肺泡与血液间的气体交换心室收缩，心房舒张（4）图丁为肾单位结构示意图，⑩内液体的形成必须经过 。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由 排出体外。
（5）图甲为小肠绒毛结构示意图，它和图乙、图丁所示结构的壁都很薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，这体现了 。肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 皮肤结构与功能相适应的生物学观点（6）糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。
①→ →⑥→ →体外。⑦→⑤→④→⑧ ⑨→?→⑩→? 人、植物、昆虫、两栖动物的生殖发育过程，遗传图谱分析是常见的考查方式。9. （2019·湖南）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：（1）属于有性生殖的是哪几个图所示？ （选填“①”“②”“③”“④”或“⑤”）。它们的生命起始于一个细胞 。
（2）②图的关键步骤是要确保a、b两部分的
紧密结合，接穗才能成活。
（3）①图示青蛙的发育方式是 。其幼体生活在水中，用 呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用 和皮肤呼吸，靠四肢运动。①③④ 受精卵 形成层变态发育 鳃 肺 （4）蚊是生活中常见的一种昆虫，与蝗虫的发育过程相比，多了 期。
（5）从传染病的角度来看，蚊子是登革热、疟疾等传染病流行环节中的 ，灭蚊属于预防传染病中的 措施。生活中，有哪些具体措施可以控制蚊的数量？
（写出一点即可）。蛹传播途径切断传播途径 积水及时处理；清理生活环境等；采用灭蚊灯或蚊香等灭蚊10. （2019·衡阳）图甲是关于遗传知识的概念图，图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图，请据图回答：（1）请补充甲图中1、2的内容:［1］ ，［2］ 。
（2）在豌豆的有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。
（3）豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状，由图乙可知
是显性性状。在遗传学上，圆粒和皱粒属于
现象。
（4）若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是
。若用实验一中的子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交，则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为 。染色体基因生殖细胞（或精子和卵细胞） 圆粒变异Rr 1∶1 这一主题包含的图形较多，动物、植物、细菌、真菌和病毒这几个大类别下的各个生物结构图或者形态图常常放在一起进行比较，此外还可以通过概念图来考查生物的特征和生物分类的方法，是高频考点。11. 生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题: （1）生物分类主要是根据生物的 ，把生物划分为不同的分类等级。生物分类的基本单位是 。
（2）请将图中B、C、D、E、F等植物按照从低等到高等的顺序排列出来： （用字母表示）。
（3）被子植物进行分类时， 是分类的重要依据。相似程度（或形态结构和生理功能） 种CEBFD花、果实和种子
（4）上述植物中，用种子繁殖的植物是： ；上述动物中，属于无脊椎动物的是： （填字母）。
（5）上述动物中与沙蚕的共同特征最多的是 （填字母），其呼吸器官是 ；用手指触摸其体表，你会感觉有许多小突起，这些小突起叫 。
（6）G的生殖发育特点是 ；其牙齿有
和臼齿，与它的植食性生活相适应。ADF IK K 湿润的体壁刚毛胎生哺乳门齿12. 以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题。（1）以上几种生物它们的营养方式都属于 。在酿酒、蒸馒头时离不开 （填字母），它分解有机物产生 ，使得馒头松软多孔。
（2）图A是 的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是
。
（3）B和C，E的菌体都是由 构成，生殖方式是
。异养D二氧化碳细菌（或大肠杆菌） 没有成形的细胞核菌丝孢子生殖（4）在唐朝，长安城的裁缝知道把长有“绿毛”的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可以防止伤口发炎，原因是图 （填字母）能产生 ，能杀死病菌。
（5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？
。E 青霉素为乳酸菌的发酵创造无氧环境13.前不久，诺如病毒肆虐，患者会出现上吐下泻等症状。如图表示某同学感染该病毒的大致过程，据图回答：（1）将以上概念图补充完整。
① ，② ， ③ 。
（2）从传染病的角度看，诺如病毒是引起该传染病的
。
（3）该病流行期间，各学校都采取了相应的措施，比
如：让同学们开窗通风，在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于 。传播途径 易感人群特异性免疫病原体切断传播途径
（4）患者在康复过程中，发挥作用的免疫细胞有
（写一种）。如图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图，正确的是 ，这种免疫属于 免疫。
（5）有的人食用鱼、虾等食物，会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。 这可能是免疫功能过强造成的，在免疫学上称为 。吞噬细胞（或淋巴细胞） B特异性 过敏谢谢!
《课标（2011版）》要求的课程目标中，知识目标之一是“获得有关生物体的结构层次、生命活动、生物与环境、生物进化以及生物技术等生物学基本事实、概念、原理和规律的基础知识；获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展”。这些基础知识的呈现方式，大都可以用图表的方式进行直观表达。能力目标之一是“初步具有收集、鉴别和利用课内外的图文资料及其他信息的能力；初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题”。因此，培养学生的读图理解能力和从图表中获取信息的能力和初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题的能力是非常重要的。初中生物学呈现的图形通常有以下三种形式：
（1）形态结构图（物理模型），如细胞的形态结构、细胞分裂过程、叶片结构、呼吸系统组成、小肠的结构图、昆虫的变态发育图等等；
（2）生理活动过程图（概念模型或思维导图），如生态系统（文字+箭头） 、蛋白质的消化过程、人类的生殖和发育过程等等。
（3）生理活动曲线图或柱形图（数学模型），如光照强度对光合作用的影响等、食物在消化道中的消化过程等等。以表格呈现的数据也可以绘制成曲线图或柱形图等。广东省2019年学业水平考试的生物学试题的非选择题中，第31题为读图理解。该题就是凸显课标的上述目标，侧重考查同学们能用文字、图表等多种表达形式准确地理解和描述生物学方面的内容；并能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【典例解析】
31. （2019·广东）下图是人体部分生理活动过程示意图，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。（1）A系统为 系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会 。
（2）B系统中,食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为 。
（3）C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。
（4）在D系统中，血液经过⑤的 作用和④的 作用，最终形成尿液。（1）A系统为 系统。过程①中，胸廓容积扩大时，人体处于 （填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液的氧含量将会 。
（2）B系统中,食物中的淀粉最终被消化为 ，其消化和吸收的主要部位是 。过程③中，无机盐由B系统进入C系统的过程称为 。
（3）C系统运输的物质最终经过 血管供给组织细胞利用，C系统的动力器官是 。
（4）在D系统中，血液经过⑤的 作用和④的 作用，最终形成尿液。呼吸吸气 增大（或“增加”）葡萄糖小肠吸收毛细心脏过滤（或“滤过”）重吸收【解析】本题的题干主要是由两幅图组成，图甲的呈现方式为概念图，是把人体四大基本系统有机地联系在一起，这是对教材图形的高度概括和融合。图乙是对图甲中的D系统——泌尿系统中的肾单位以物理模型的方式进一步的呈现。因此本题着重考查的重要概念有：人体的组织、器官和系统的正常工作为细胞提供了相对稳定的生存条件，包括营养物质、氧气等以及排出废物。具体体现在四大系统的生理功能，考查同学们通过读图来理解人体四大系统的生理功能以及它们形成的有机的、统一的整体关系；通过读图来考查同学们获取信息的能力、分析能力和概括能力等。细胞壁细胞膜叶绿体 细胞核液泡细胞质线粒体收集管食物泡 口沟纤毛 细胞核 胞肛DNA细胞膜 细胞壁细胞质细胞壁 细胞核细胞膜 液泡 孢子直立菌丝 营养菌丝菌盖菌褶 菌柄 菌丝 蛋白质遗传物质 目镜 转换器物镜 遮光器 反光镜粗准焦螺旋细准焦螺旋叶脉 上表皮 下表皮 叶肉气孔胚轴胚根种皮 胚芽 子叶 胚乳子叶 胚芽胚轴 胚根成熟区 伸长区 分生区根冠 叶茎芽 幼叶芽轴芽原基花药花丝雄蕊柱头花柱子房雌蕊卵巢 输卵管 子宫阴道 子宫胎盘 脐带 胎儿 口腔食道 胃胰大肠 小肠肛门阑尾盲肠 十二指肠胆囊 肝脏咽唾液腺咽和食道 胃小肠 大肠 淀粉蛋白质 脂肪鼻咽 喉 气管 支气管肺吸气 呼气气管和支气管
（或呼吸道）肺胸廓 膈肌 白细胞 红细胞 血小板血浆血细胞 白细胞 血浆红细胞血小板 静脉毛细血管动脉 上腔静脉 右心房 右心室下腔静脉主动脉肺动脉 肺静脉左心房左心室肺动脉 肺泡周围的毛细血管 肺静脉 二氧化碳 氧气肾脏（或肾） 膀胱 入球小动脉肾小囊出球小动脉 肾小球 肾小管 肾静脉角膜晶状体瞳孔虹膜 睫状体巩膜脉络膜视网膜玻璃体外耳道 鼓膜听小骨半规管 听觉神经 耳蜗垂体甲状腺 胸腺 肾上腺胰岛卵巢睾丸 脑脑神经脊髓脊神经 大脑 脑干 小脑细胞核突起神经末梢 感受器传入神经神经中枢 传出神经效应器 眼点背面口咽腹面鳃 足肺 气囊关节囊关节腔 关节头关节窝关节软骨 关节面肌腹肌腱肌肉（或骨骼肌）肱二头肌肱三头肌骨关节卵壳 卵壳膜卵黄 胚盘卵白气室卵黄膜 系带染色体DNA 基因 基因 DNA蛋白质 本主题的图形主要包括显微镜的结构图、动物细胞的结构图、植物细胞的结构图、动物细胞的分裂过程、植物细胞的分裂过程、植物细胞的发育过程、动物细胞的发育过程等，常常将多个图形结合在一起考查。1. 图一为洋葱细胞结构模式图，图二为显微镜下观察的一个洋葱根尖细胞图像，请据图回答下列问题。
（1）与动物细胞相比，图一细胞中特有的能量转换器是［ ］ 。
（2）切洋葱时迸出的汁液多来自于图一细胞结构中的
［ ］ 。
（3）洋葱在生长过程中，会吸收水、无机盐等无机物，但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物，这主要是因为图一细胞的［ ］ 能够
。③叶绿体⑤ 液泡②细胞膜控制物质进出（4）图二中的细胞正处于分裂过程中，图中的结构
［⑦］ ，它位于图一细胞结构所示的［ ］
中，由 组成，是 的载体。染色体⑥ 细胞核DNA和蛋白质 遗传物质 生态系统的组成以及生态系统中的物质循环过程是常考考点。2. （2019·南通）“四大家鱼”混合养殖是世界公认的生态养鱼杰作。如图是“四大家鱼”混合养殖示意图，据图回答：（1）从生态系统成分分析，水草属于 ，“四大家鱼”属于 ，淤泥中的微生物主要属于
。该生态系统中的能量最终来源于
。
（2）将含草鱼的一条食物链补充完整：
→人。
（3）“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里，其优势是充分利用水域的
，以达到高产的目的。
（4）若气温升高，藻类等植物增加，会引起植食性鱼类增加，随之又导致藻类等植物减少，这一事实说明生态系统具有 能力。生产者消费者分解者 太阳能（或光能）水草→草鱼（或植物→草鱼）立体空间和天然饵料（或空间，或食物，或饵料）自动调节（或自我调节）3. （2019·滨州）打渔张森林公园，位于滨州市博兴县境内，动植物种类丰富，环境优美。图一表示打渔张森林生态系统的食物网，图二表示某条食物链中四种生物体内有毒物质的相对含量，图三表示该生态系统的碳循环。请分析回答下列问题：（1）图一要构成一个完整的生态系统，还应添加的生物成分与图三中的 （填字母）相对应。
（2）图一的食物网中有 条食物链。图中昆虫和杂食性鸟之间的关系是 。
（3）图二中四种生物构成一条食物链，则乙对应图一中的生物是 。
（4）生态系统中，能量流动的起点是从图三中 （填数字）过程开始的。在绿色植物→鼠→鹰这条食物链中，获得能量最多的生物是 。C5 竞争和捕食昆虫①绿色植物
（5）农田生态系统与打渔张森林生态系统相比，自动调节能力 。
（6）打渔张森林公园气候温和，雨水充沛，从生物与环境的关系看，这种现象属于 。较弱生物影响环境 根尖的结构、花的结构、叶芽和枝条的结构、果实的形成过程这几个图常常结合在一起，考查被子植物的一生。光合作用和呼吸作用常考的是曲线图，如分析二氧化碳或氧气的释放速率与光照强度或时间的关系。4. 某生物兴趣小组的同学们根据所学知识绘制了豌豆生长发育过程的示意图，请回答问题：（1）A图豌豆种子中新植物的幼体是［ ］ ，由 发育而来。
（2）A图豌豆种子萌发时，最先突破种皮的是［ ］
，进一步发育形成C图中的［ ］ 。在种子萌发成幼苗的过程中，图C中［⑦］的作用是
。
（3）对于C图中的幼苗来说，根尖生长最快的部位是
，该幼苗在生长过程中需要量最多的是含 的无机盐。⑥ 胚受精卵③胚根 ⑩根提供营养物质；提供有机物；提供能量 伸长区 氮、磷、钾（N/P/K）
（4）植株长大后开花传粉，要结出果实还必须经过
。
（5）一颗豌豆结出了很多豆荚，它是由E图中的?、?组成的，其中，?是由D图中的［ ］ 发育而来的。在植物体的结构层次上，豆荚属于
。受精 ?胚珠 器官5. 图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图，其中甲、乙、丙表示植物所进行的不同生理活动，①②③表示相关物质；图二是绿色植物叶片横切面结构示意图，图三是细胞结构示意图。请据图回答下列问题：（1）间作套种、合理密植是为了提高图一中过程［ ］
的效率，该过程主要发生在图二中的结构［ ］ ，写出该过程的表达式：
。
（2）图三中两种细胞都具有的能量转换器是［ ］
，图一所示的过程［ ］
主要是在该能量转换器中进行的。甲光合作用② 叶肉细胞⑦ 线粒体 乙 呼吸作用
（3）图一中植物从土壤中吸收的②主要是通过根的
区进行，并通过茎中的 运输的，②大部分通过图二中的［ ］ 散发到空气中。
（4）该植物体夜晚进行的生理活动是图一中的 （填代号）。成熟 导管 ④ 气孔乙、丙 人的生理活动过程图是高频考点，综合性较强。6. 随着《舌尖上的中国》的热播，被誉为天下第一汤的“单县羊肉汤”愈加受到美食爱好者的追捧，单县羊肉汤，因汁浓汤白，不腥不膻，味道鲜美，肥而不腻，深受人们的喜爱。请据图分析回答有关问题。（1）某同学看到羊肉汤，闻到羊肉汤的气味，咽了咽口水。
①能够看到羊肉汤，是因为羊肉汤反射来的光线，经过图甲中的折射系统，在［ ］ 上成像，并最终在图乙中［ ］ 的一定区域形成了视觉。
②闻到羊肉汤的气味流口水，这属于反射类型中的
。7 视网膜条件反射（或复杂反射） 1大脑 （2）羊肉汤被摄取后发生了一系列变化，这些变化涉及人体的多个系统，如图丙。图中a表示物质，A、B、C、D表示生理过程，Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
①若a为羊肉汤中的脂肪消化后的终产物，则a为
。
②构成人体组织细胞的基本物质是 。瘦肉中该物质含量很高，它主要在细胞中的 内被氧化分解成二氧化碳和水，并释放 。甘油和脂肪酸线粒体蛋白质能量
③人体在进行图丙所示的过程A时，肋间肌处于 状态。
④对肾动脉、肾小囊腔和肾小管中的液体进行分析，得到如表数据。据表可知，Y液体取自图丙所示结构
（填标号）中。Y中没有葡萄糖，是因为在图中的发生了［ ］ 作用。收缩DⅡ重吸收7. 近年来暴走成为通辽市中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下面图甲中A~E是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官，图乙是关节结构模式图。请据图回答问题：（1）暴走运动需要氧气，空气中的氧气进入血液后，与血液中的 物质相结合，被运输到各组织细胞，最后在细胞的 中被利用。呼吸道对吸入的气体具有清洁作用，起清洁作用的有 。
（2）暴走运动需要能量。C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了与食物的接触面积，利于营养物质的吸收。这体现了 的生物学观点。食物中的淀粉消化的终产物是 ，被C吸收进入血液，最终到组织细胞内氧化分解为 ，并释放能量，为运动提供动力。血红蛋白线粒体结构与功能相适应黏液、纤毛、鼻毛葡萄糖二氧化碳和水（3）暴走时，某人不小心脚趾受伤，医生给他开了青霉素，口服药物后，药物被C吸收后运输到脚趾受伤的部位所经过的途径是：青霉素→小肠绒毛毛细血管→肠静脉→……→各级动脉→受伤的脚趾毛细血管→脚趾受伤的部位。请你用文字和图甲中的数字及箭头把省略部分补充完整：
。
（4）运动能使关节更加牢固和灵活，关节的灵活性与图乙中的［ ］ 和⑤关节腔内的滑液有关。 下腔静脉→3→4→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→1→2→主动脉②关节软骨（5）暴走时会出现皮肤发红、汗流浃背的现象，这说明B具有排泄和调节体温的功能。图中所示器官中，除B外，具有排泄功能的还有 （填字母）。
（6）暴走时，队列整齐，步调一致，是由于听领队的响声而做到的，那么听觉产生的部位是
。A、D 大脑皮层的听觉中枢8.（2019·南通）人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关，如图所示人体内相关系统及其所属的部分器官，请回答下列问题。（1）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，经A系统后其消化终产物是 ，参与其消化的消化液有
。
（2）图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管，肺泡与血液之间通过扩散作用进行气体交换，其交换过程是
。
（3）一次心跳包括了心脏的收缩和舒张过程，图丙表示
的过程。氨基酸胃液、胰液、肠液肺泡与血液间的气体交换心室收缩，心房舒张（4）图丁为肾单位结构示意图，⑩内液体的形成必须经过 。人体组织细胞产生的尿素等废物主要由C系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素由 排出体外。
（5）图甲为小肠绒毛结构示意图，它和图乙、图丁所示结构的壁都很薄，仅由一层扁平的上皮细胞构成，这体现了 。肾小球和肾小囊内壁的过滤作用 皮肤结构与功能相适应的生物学观点（6）糖尿病患者由于体内胰岛素分泌不足，导致葡萄糖随尿液排出，请用图甲至图丁中的相关数字和箭头将小肠绒毛毛细血管吸收的葡萄糖随尿液排出体外的途径补充完整。
①→ →⑥→ →体外。⑦→⑤→④→⑧ ⑨→?→⑩→? 人、植物、昆虫、两栖动物的生殖发育过程，遗传图谱分析是常见的考查方式。9. （2019·湖南）生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。如图是几种生物的生殖和发育过程，据图回答问题：（1）属于有性生殖的是哪几个图所示？ （选填“①”“②”“③”“④”或“⑤”）。它们的生命起始于一个细胞 。
（2）②图的关键步骤是要确保a、b两部分的
紧密结合，接穗才能成活。
（3）①图示青蛙的发育方式是 。其幼体生活在水中，用 呼吸，用尾运动；成体水陆两栖，用 和皮肤呼吸，靠四肢运动。①③④ 受精卵 形成层变态发育 鳃 肺 （4）蚊是生活中常见的一种昆虫，与蝗虫的发育过程相比，多了 期。
（5）从传染病的角度来看，蚊子是登革热、疟疾等传染病流行环节中的 ，灭蚊属于预防传染病中的 措施。生活中，有哪些具体措施可以控制蚊的数量？
（写出一点即可）。蛹传播途径切断传播途径 积水及时处理；清理生活环境等；采用灭蚊灯或蚊香等灭蚊10. （2019·衡阳）图甲是关于遗传知识的概念图，图乙是某科技小组用圆粒和皱粒两种豌豆进行杂交实验的结果统计图，请据图回答：（1）请补充甲图中1、2的内容:［1］ ，［2］ 。
（2）在豌豆的有性生殖过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是 。
（3）豌豆的圆粒与皱粒是一对相对性状，由图乙可知
是显性性状。在遗传学上，圆粒和皱粒属于
现象。
（4）若控制豌豆种子粒形的显性基因用R表示，隐性基因用r表示，则实验一中子代圆粒豌豆的基因组成是
。若用实验一中的子代圆粒和实验二中的子代皱粒杂交，则所得后代中圆粒和皱粒的比例大约为 。染色体基因生殖细胞（或精子和卵细胞） 圆粒变异Rr 1∶1 这一主题包含的图形较多，动物、植物、细菌、真菌和病毒这几个大类别下的各个生物结构图或者形态图常常放在一起进行比较，此外还可以通过概念图来考查生物的特征和生物分类的方法，是高频考点。11. 生物分类是研究生物的一种基本方法,请据图回答问题: （1）生物分类主要是根据生物的 ，把生物划分为不同的分类等级。生物分类的基本单位是 。
（2）请将图中B、C、D、E、F等植物按照从低等到高等的顺序排列出来： （用字母表示）。
（3）被子植物进行分类时， 是分类的重要依据。相似程度（或形态结构和生理功能） 种CEBFD花、果实和种子
（4）上述植物中，用种子繁殖的植物是： ；上述动物中，属于无脊椎动物的是： （填字母）。
（5）上述动物中与沙蚕的共同特征最多的是 （填字母），其呼吸器官是 ；用手指触摸其体表，你会感觉有许多小突起，这些小突起叫 。
（6）G的生殖发育特点是 ；其牙齿有
和臼齿，与它的植食性生活相适应。ADF IK K 湿润的体壁刚毛胎生哺乳门齿12. 以下为几种微小生物的形态结构图，请据图回答问题。（1）以上几种生物它们的营养方式都属于 。在酿酒、蒸馒头时离不开 （填字母），它分解有机物产生 ，使得馒头松软多孔。
（2）图A是 的形态结构图，与其他四种生物在细胞结构上最主要的区别是
。
（3）B和C，E的菌体都是由 构成，生殖方式是
。异养D二氧化碳细菌（或大肠杆菌） 没有成形的细胞核菌丝孢子生殖（4）在唐朝，长安城的裁缝知道把长有“绿毛”的浆糊涂在被剪刀划破的手指上，可以防止伤口发炎，原因是图 （填字母）能产生 ，能杀死病菌。
（5）你见过泡菜坛吗？制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸。泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，你能推测其中的科学道理吗？
。E 青霉素为乳酸菌的发酵创造无氧环境13.前不久，诺如病毒肆虐，患者会出现上吐下泻等症状。如图表示某同学感染该病毒的大致过程，据图回答：（1）将以上概念图补充完整。
① ，② ， ③ 。
（2）从传染病的角度看，诺如病毒是引起该传染病的
。
（3）该病流行期间，各学校都采取了相应的措施，比
如：让同学们开窗通风，在教室喷洒消毒液等，从传染病的预防措施看，这属于 。传播途径 易感人群特异性免疫病原体切断传播途径
（4）患者在康复过程中，发挥作用的免疫细胞有
（写一种）。如图是其体内抗原、抗体的含量随时间变化示意图，正确的是 ，这种免疫属于 免疫。
（5）有的人食用鱼、虾等食物，会引起腹泻或皮肤奇痒等现象。 这可能是免疫功能过强造成的，在免疫学上称为 。吞噬细胞（或淋巴细胞） B特异性 过敏谢谢!
同课章节目录