第1课殖民地人民的反抗斗争 知识点归纳及同步练习（有答案）

第1课《殖民地人民的反抗斗争》同步练习
知识点
一．拉丁美洲独立运动
1.拉丁美洲
(1)位置:美国以南的所有美洲地区
(2)语言:当地居民以西班牙语和葡萄牙语为主要语言,这两种语言都属于拉丁语族。
2.背景:在美国独立战争和法国大革命的影响下,拉丁美洲掀起独立运动。
3.领导人
(1)玻利瓦尔:宣布解放黑人奴隶;解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等国,成立了“大哥伦比亚共和国
(2)圣马丁:领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立运动,他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”
二、印度民族大起义
4.原因:英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫
5.爆发:1857年,印度土兵首先起来反抗英国殖民者。
6.英雄:章西女王领导军民与英军展开激战,直到壮烈牺牲
7.地位:是19世纪中期亚洲民族解放运动的个重要组成部分。
练习题
知识点1拉丁美洲独立运动
1.新航路开辟后,欧洲国家走上对外殖民扩张的道路,其中殖民拉丁美洲的欧洲殖民者是B
A.英国、法国
B.西班牙、葡萄牙
C.荷兰、美国
D.法国、荷兰
2.拉丁美洲独立运动爆发的根本原因是C
A.印第安人在拉丁美洲创造了灿烂的文化
B.拉丁美洲盛产黄金、白银,被欧洲殖民者掠夺
C.殖民者在拉丁美洲的疯狂掠夺和残酷剥削
D.英国殖民者在拉丁美洲实行土地占有制
3.如果以“殖民地半殖民地人民争取民族独立”为主题开展研究性学习,你会发现拉丁美洲的独立运动具有鲜明的特点。其特点之一表现为A
A.南北联合,协同作战
B.由封建王公领导
C.废除了种族隔离制度
D.建立了统一的国家
知识点2印度民族大起义
4.哪里有压迫,哪里就有反抗,印度民族大起义的根本原因是D
A.英国从印度大量进口棉花
B.英国兼并印度王公的领地
C.英国不尊重土兵的宗教信仰
D.英国对印度的经济掠夺和政治压迫
5.右图反映的历史事件是19世纪中期的一场声势浩大的民族起义。这场起义发生于A
A.印度
B.中国
C.委内瑞拉
D.巴西
6.人们如此歌颂一位民族解放运动中的英雄:“女王,印度人民感恩戴德,绝不会把你遗忘……”这位英雄是C
A.玻利瓦尔
B.圣马丁
C.章西女王
D.林肯
7.“印度虽然只有巴掌大的乌云,但它会变成淹没英国殖民地的滂沱大雨。”关于1857年爆发的印度民族大起义叙述错误的是C
A.沉重打击了英国的殖民统治
B.起义爆发的根本原因是英国的殖民统治
C.因没有人民群众参加而失败
D.出现了一位杰出的女英雄—章两女王
8,印度电影《摔跤吧!爸爸》曾火爆荧幕,片中导演肯性的才能,呼吁男女平等。早在162年前度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”,参与领导了B
A.拉美独立运动
B.印度民族大起义
C.北美独立战争
D.太平天国运动
9.19世纪的印度民族大起义和拉丁美洲独立运动的共同点不包括C
A.都是殖民扩张和掠夺的代表
B.都表现出反抗外来侵略的不屈不挠的精神
C.都是反抗英国的殖民统治
D.都是因为殖民统治阻碍了社会经济的发展
10.(怀化市中考)印度的章西女王和被誉为南美“解放者”的玻利瓦尔,两人的相同之处是D
A.都是殖民扩张和掠夺的代表
B.都为自己的国家嬴得民族独立
C.都为民族独立而英勇牺牲
D.都是反抗殖民统治的英雄
11.阅读下列材料,回答问题
材料一 西蒙·玻利瓦尔的铜像是由著名画家、雕塑家衰熙坤创作的,安放于朝阳公园的国际友谊林。雕像的底座上镌刻着玻利瓦尔的名言:“最完美的政府制度是那种能够提供最大的幸福、最大的社会安全和最大的政治稳定的制度。”
材料二 只有团结,才能驱逐西班牙人,建立一个自由的政府。
——玻利瓦尔
(1)列举玻利瓦尔在拉丁美洲独立运动中的贡献。
玻利瓦尔自北向南解放黑人奴隶,解放了哥伦庇亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。
(2)材料二反映了玻利瓦尔的什么思想?
南北合作，协同作战的思想。
(3)玻利瓦尔被誉为什么?你能在南美洲的版图上找到用他的名字来命名的国家吗?
南美的“解放者”。玻利维亚。
(4)我们要学习玻利瓦尔的什么精神?
学习他不屈不挠、英勇作战、敢于反抗殖民统治的爱围主义精神。(言之有理即可)