五年级上册数学试题-用字母表示数简易方程(无答案)人教版

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名称 五年级上册数学试题-用字母表示数简易方程(无答案)人教版
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-01-08 11:14:15

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1、用字母表示实际问题中的数量关系
实际问题中的数量关系,如速度×时间=路程,单价×数量=总价等,用字母表示时,必须认真理解题意,明确字母表示的量,正确地列出式子。
2、利用公式进行计算时,先写出所用的公式,然后把字母表示的数值代入公式中进行计算;将数据代入公式求值时,省略的乘号要还原。
3、把已知数据代入计算公式求值,将数量关系式中的字母用已知数代替,应注意还原省去的运算符号,再认真地计算出结果。
一个长方形的长是X厘米、宽是Y厘米。
用含有字母的式子表示这个长方形的周长和面积。
(2)根据上面的式子,分别求出当X=4,Y=9时,这个长方形的周长和面积各是多少?
 

一个正方形的边长是X厘米。
用含有字母的式子表示这个正方形的面积。
(2)根据上面的式子,分别求出当X=4,X=9时,这个正方形的面积。
下图中:
(1)哪一部分的面积是ab? (2)哪一部分的面积是bd?

(3)哪一部分的面积是cd? (4)整个图形的面积怎么计算?
(1)用含有a,b,h的式子表示右图的面积。
(2)用字母表示右图的面积。
用含有字母的式子表示数量关系:
(1)a与b的积减去c; (2)4个x的和除a;
(3)2个a的积减去2个b的和; (4)比a少b的数乘c。
用含有字母的式子表示数量关系:
(1)x与8的差( ); (2)比m少n的数( );
(3)比x小5的数与a相乘的积( );
(4)三个连续整数中的第一个数是m,其他两个数分别是( ),( );
 
写出下列含字母的式子的意义。
修一条长a米的水渠,已修3天,平均每天修b米,余下的c天修完。
(1) 3b 表示:
(2) a-3b表示:
(3) 3+c表示:
(4) a÷(3+c)表示:
(5) (a-3b)÷c表示:
写出下面式子所表示的意义。
学校买了5个排球,5个足球,每个排球的价钱是a元,每个足球的价钱是b元。
ab表示: 。
5a+5b 表示: 。
5a5b表示: 。
a+b 表示:
一、填空;
1、a是一个偶数,它前面的一个奇数是( ),后面的一个奇数是( )。
2、一个自然数a(a﹥1)前面的一个自然数是( ),后面一个自然数是( )。
3、小明身高a厘米,小刚比小明高18厘米,小明比小强矮12厘米,三人的平均身高是( )。
4、甲数是3.5,比乙数多a,乙数是( ),甲乙两数的和是( )。
5、一辆汽车每小时行b千米,从甲地到乙地共行6小时,甲乙两地的路程是( )千米。
6、仓库存粮x吨,运出a吨,又运进b吨,仓库现在存粮( )吨。
7、等腰三角形的顶角是c度,每个底角是( )度。
二、判断题;
1、a×5=a5 ( )
2、 2a表示2个a相乘。 ( )
3、 a+a可以简写成a2。 ( )
4、 由3x=18可知x=6。 ( )
5、 当m=4时,18÷m的值是4.5。 ( )
6、 因为22=2×2,所以a2等于a×2。 ( )
7、 2(a+b)表示(a+b)的2倍。 ( )
8、10(5.x)=10×5+10x。 ( )
9、7+a可以简写成7a。 ( )
10、a的2倍是a2。 ( )
11、b的5倍减去a的差是5b-a。 ( )
12、a÷b这个式子中,a,b可以为任何数。 ( )
三、选择题;
1、如果a2=2a,则a=( )?
A、3 B、2 C、0 D、0或2
2、如果m表示玉米单位面积产量,n表示面积数,Q表示总产量,求总产量的公式是( )?
A、Q=m÷n B、Q= n÷m C、Q= nm
3、三角形的面积为S平方米,高为4米,底边是( )米?
A、S÷2÷4 B、2S÷4 C、S÷4
4、小明今年(a-4)岁,小方今年a岁,再过x年后,他们相差( )岁?
A、4 B、x C、a+4
5、已知c=0.4,那么2c与c2的大小关系是( )。
A、2c 大 B、c2大 C、相等
6、a的平方的2倍与b的2倍的平方和,用含有字母的式子表示应是( )
A、(2a)2 +(2b)2 B、2a+2b C、(2a+2b)2 D、2a2+(2b)2
7、第一个数是a,第二个数是b,第一个数的3倍与第二个数的一半的差是( )
A、3a+b÷2 B、3a-2b C、3a-b÷2 D、3a+2b
图书馆有科技书x本,故事书比科技书的3倍多65本。
3x+65 表示: 。
3x+65+3x表示: 。
正方形的边长是a米。
4a 表示 : 。
a2 表示: 。
五、连线
(一) (1)x的4倍 A X-4
(2)比x多4的数 B 4X
(3)比x少4的数 C 4÷x
(4)x除以4的商 D X÷4
(5)X除4的商 E x+4
(二)当a=5时
(1)a2 10
(2)3a+6 2
(3)5a-4×2 25
(4)2a 17
(5)(36-4a)÷8 21
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