第二单元第一课 电脑的大管家 教案
文档属性
| 名称 | 第二单元第一课 电脑的大管家 教案 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 29.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 新世纪版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2020-01-08 19:13:08 | ||
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文档简介
第二单元 电脑是如何管理信息资源的？
本单元安排了“电脑的大管家”、“管理电脑中的文件”、“信息的安全与保护”、三课，以“电脑是如何管理信息的？”这样一个主题组织编排了教学内容，开展学习、讨论和探究。这样编排的意义在于，学生在第一单元解决了“电脑为什么能处理信息？”这个问题后，已经明白了电脑实际上是一个智能化的信息处理机器，从而认识到电脑内不仅含有大量的信息需要管理，电脑本身的软硬件资源也需要进行管理。由此，就很自然地要思考并解决“电脑是如何管理信息的？”这个问题了。
不同于第一单元，本单元内容实践性强，操作性内容较多，教学上建议充分调动学生学习热情和动手操作实践的积极性，突出学生的课堂主体地位，尽可能采用主题探究和任务驱动方式为主的教学方式。
第一课 电脑的大管家
——操作系统
【学习要点】
1、了解操作系统及其作用，熟悉Windows的常用操作；
2、熟悉应用软件和常用硬件设备的安装和卸载方法；
3、知道即插即用，了解硬件设备的安装过程中需要注意的事项。
【重点难点】
本课的重点是认识、熟悉Windows及软硬件安装与卸载，难点是硬件的安装与卸载。
【教学建议】
本课教学内容也有两个部分：一是Window及基本操作，二是软硬件的安装及卸载，可根据本校实际情况安排1-2课时进行教学。若学生已有Windows操作基础，则本课安排1课时即可；若学生无Windows操作基础，则需安排2课时，第一课时完成操作系统Windows及操作，第二课时完成软硬件安装与卸载。
本课的教学引入可以从问题“电脑是如何管理信息的？”引出操作系统的概念以及操作系统的种类、Windows的主要功能等，然后以教材为基础安排2-3个探究活动：了解你的电脑、使用“控制面板”设置、熟悉“我的电脑”或“资源管理”等。通过这些探究活动，了解Windows的功能、熟悉Windows桌面、“开始”主菜单及窗口操作（包括菜单、功能按钮、窗口最大最小化、关闭等）、打开/关闭应用程序、鼠标单击/双击/右击/拖动等等。
第二部分“软硬件的安装与卸载”可以采用任务驱动和自主探究的方法进行，教师事先设置好教学任务，例如，首先让学生了解什么是安装和卸载，然后提供一个小的应用程序（小软件）给学生（也可以提供网址让学生从网上下载一个应用程序），让学生自己尝试完成安装和卸载。学生完成后，教师进行评点，归纳出几种安装和卸载程序（软件）的一般方法。并说明可以使用第三方软件（例如360软件管家等）实现软件的安装或卸载。作为拓展，可以让学生同座两人合作完成运行WindowsX系统安装模拟软件，了解操作系统软件的安装过程及步骤。
对于硬件的安装与卸载，由于不可能让学生直接在课堂上尝试操作，教师可以设置任务（设计一个表格），让学生分组合作通过阅读教材和网上查询，了解常用的一些硬件设备（例如U盘、蓝牙鼠标、摄像头等）的安装和卸载方法，并将结果填写到表格中。也可以将有条件实现的硬件安装与卸载作为课后家庭练习，让学生回家后自主探究实践完成。
最后，通过师生互动、交流形式，讨论什么是“即插即用”、“热拔插”以及在实际使用中需要注意的问题。
【教学参考资源】
计算机操作系统
操作系统（Operating System，简称OS）是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序，是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件，任何其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行。
操作系统的种类相当多，各种设备安装的操作系统可从简单到复杂，可分为智能卡操作系统、实时操作系统、传感器节点操作系统、嵌入式操作系统、个人计算机操作系统、多处理器操作系统、网络操作系统和大型机操作系统。按应用领域划分主要有三种：桌面操作系统、服务器操作系统和嵌入式操作系统。
操作系统的主要功能是资源管理、程序控制和人机交互等。计算机系统的资源可分为设备资源和信息资源两大类。设备资源指的是组成计算机的硬件设备，如中央处理器，主存储器，磁盘存储器，打印机，磁带存储器，显示器，键盘输入设备和鼠标等。信息资源指的是存放于计算机内的各种数据，如文件，程序库， 知识库，系统软件和应用软件等。
四大电脑操作系统
目前电脑操作系统主要有：WINDOWS、UNIX 、Mac OS和Linux四种。
Windows操作系统是一款由美国微软公司开发的窗口化操作系统。采用了GUI图形化操作模式，比起从前的指令操作系统如DOS更为人性化。Windows操作系统是目前世界上使用最广泛的电脑操作系统。最新的版本是Windows 8和Windows10。
Unix系统是1969年在贝尔实验室诞生，最初是在中小型计算机上运用。它的特点是短小精干，系统开销小，运行速度快。UNIX为用户提供了一个分时的系统以控制计算机的活动和资源，并且提供一个交互，灵活的操作界。UNIX被设计成为能够同时运行多进程，支持用户之间共享数据。
Mac OS操作系统是美国苹果公司为它的Macintosh计算机设计的操作系统，该机型于1984年推出，Mac率先采用了一些我们至今仍为人称道的技术。比如：GUI图形用户界面、多媒体应用、鼠标等，Macintosh计算机在出版、印刷、影视制作和教育等领域有着广泛的应用，苹果的最新个人电脑操作系统是Mac OS X。
Linux是目前全球最大的一个自由免费软件，最初由芬兰人Linus Torvalds开发，其源程序在Internet网上公开发布。Linux的功能可与Unix和Windows相媲美，具有完备的网络功能，它的用法与UNIX非常相似，因此许多用户不再购买昂贵的UNIX，转而投入Linux等免费系统的怀抱。
本单元安排了“电脑的大管家”、“管理电脑中的文件”、“信息的安全与保护”、三课，以“电脑是如何管理信息的？”这样一个主题组织编排了教学内容，开展学习、讨论和探究。这样编排的意义在于，学生在第一单元解决了“电脑为什么能处理信息？”这个问题后，已经明白了电脑实际上是一个智能化的信息处理机器，从而认识到电脑内不仅含有大量的信息需要管理，电脑本身的软硬件资源也需要进行管理。由此，就很自然地要思考并解决“电脑是如何管理信息的？”这个问题了。
不同于第一单元，本单元内容实践性强，操作性内容较多，教学上建议充分调动学生学习热情和动手操作实践的积极性，突出学生的课堂主体地位，尽可能采用主题探究和任务驱动方式为主的教学方式。
第一课 电脑的大管家
——操作系统
【学习要点】
1、了解操作系统及其作用，熟悉Windows的常用操作；
2、熟悉应用软件和常用硬件设备的安装和卸载方法；
3、知道即插即用，了解硬件设备的安装过程中需要注意的事项。
【重点难点】
本课的重点是认识、熟悉Windows及软硬件安装与卸载，难点是硬件的安装与卸载。
【教学建议】
本课教学内容也有两个部分：一是Window及基本操作，二是软硬件的安装及卸载，可根据本校实际情况安排1-2课时进行教学。若学生已有Windows操作基础，则本课安排1课时即可；若学生无Windows操作基础，则需安排2课时，第一课时完成操作系统Windows及操作，第二课时完成软硬件安装与卸载。
本课的教学引入可以从问题“电脑是如何管理信息的？”引出操作系统的概念以及操作系统的种类、Windows的主要功能等，然后以教材为基础安排2-3个探究活动：了解你的电脑、使用“控制面板”设置、熟悉“我的电脑”或“资源管理”等。通过这些探究活动，了解Windows的功能、熟悉Windows桌面、“开始”主菜单及窗口操作（包括菜单、功能按钮、窗口最大最小化、关闭等）、打开/关闭应用程序、鼠标单击/双击/右击/拖动等等。
第二部分“软硬件的安装与卸载”可以采用任务驱动和自主探究的方法进行，教师事先设置好教学任务，例如，首先让学生了解什么是安装和卸载，然后提供一个小的应用程序（小软件）给学生（也可以提供网址让学生从网上下载一个应用程序），让学生自己尝试完成安装和卸载。学生完成后，教师进行评点，归纳出几种安装和卸载程序（软件）的一般方法。并说明可以使用第三方软件（例如360软件管家等）实现软件的安装或卸载。作为拓展，可以让学生同座两人合作完成运行WindowsX系统安装模拟软件，了解操作系统软件的安装过程及步骤。
对于硬件的安装与卸载，由于不可能让学生直接在课堂上尝试操作，教师可以设置任务（设计一个表格），让学生分组合作通过阅读教材和网上查询，了解常用的一些硬件设备（例如U盘、蓝牙鼠标、摄像头等）的安装和卸载方法，并将结果填写到表格中。也可以将有条件实现的硬件安装与卸载作为课后家庭练习，让学生回家后自主探究实践完成。
最后，通过师生互动、交流形式，讨论什么是“即插即用”、“热拔插”以及在实际使用中需要注意的问题。
【教学参考资源】
计算机操作系统
操作系统（Operating System，简称OS）是管理和控制计算机硬件与软件资源的计算机程序，是直接运行在“裸机”上的最基本的系统软件，任何其他软件都必须在操作系统的支持下才能运行。
操作系统的种类相当多，各种设备安装的操作系统可从简单到复杂，可分为智能卡操作系统、实时操作系统、传感器节点操作系统、嵌入式操作系统、个人计算机操作系统、多处理器操作系统、网络操作系统和大型机操作系统。按应用领域划分主要有三种：桌面操作系统、服务器操作系统和嵌入式操作系统。
操作系统的主要功能是资源管理、程序控制和人机交互等。计算机系统的资源可分为设备资源和信息资源两大类。设备资源指的是组成计算机的硬件设备，如中央处理器，主存储器，磁盘存储器，打印机，磁带存储器，显示器，键盘输入设备和鼠标等。信息资源指的是存放于计算机内的各种数据，如文件，程序库， 知识库，系统软件和应用软件等。
四大电脑操作系统
目前电脑操作系统主要有：WINDOWS、UNIX 、Mac OS和Linux四种。
Windows操作系统是一款由美国微软公司开发的窗口化操作系统。采用了GUI图形化操作模式，比起从前的指令操作系统如DOS更为人性化。Windows操作系统是目前世界上使用最广泛的电脑操作系统。最新的版本是Windows 8和Windows10。
Unix系统是1969年在贝尔实验室诞生，最初是在中小型计算机上运用。它的特点是短小精干，系统开销小，运行速度快。UNIX为用户提供了一个分时的系统以控制计算机的活动和资源，并且提供一个交互，灵活的操作界。UNIX被设计成为能够同时运行多进程，支持用户之间共享数据。
Mac OS操作系统是美国苹果公司为它的Macintosh计算机设计的操作系统，该机型于1984年推出，Mac率先采用了一些我们至今仍为人称道的技术。比如：GUI图形用户界面、多媒体应用、鼠标等，Macintosh计算机在出版、印刷、影视制作和教育等领域有着广泛的应用，苹果的最新个人电脑操作系统是Mac OS X。
Linux是目前全球最大的一个自由免费软件，最初由芬兰人Linus Torvalds开发，其源程序在Internet网上公开发布。Linux的功能可与Unix和Windows相媲美，具有完备的网络功能，它的用法与UNIX非常相似，因此许多用户不再购买昂贵的UNIX，转而投入Linux等免费系统的怀抱。