(共20张PPT)
第 八 单 元 金属和金属材料
课 题 2 金属的化学性质
第 2 课时
第八单元 金属和金属材料
1.通过探究活动初步认识金属与金属化合物溶液的反应,能准确描述实验现象及书写化学方程式。
2. 通过实验探究,总结出判断金属活动性的方法,体验从个别到一般的思维方法,体会“分类、比较、归纳”的思想。
3.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行简单的判断,并能利用金属活动性顺序解释一些与日常生活有关的化学问题。
学 习 目 标
自 主 探 究
利用金属与氧气反应的难易程度、金属与酸能否反应以及反应的剧烈程度可以验证金属的活动性强弱
可否用其它方法证明金属的活动性强弱呢?
--《淮南万毕术》
曾青得铁则化为铜
古代湿法冶金的原理
三、金属活动性顺序
〖探究〗
1.将打磨好的铝丝插入硫酸铜溶液中
2.将打磨好的铜丝插入硝酸银溶液中
3.将打磨好的铜丝插入硫酸铝溶液中
为什么插入溶液前要打磨金属?
打磨的目的是为了除去表面的氧化膜
金属与金属化合物溶液的反应
实验 现象 化学方程式
铝丝插入CuSO4溶液
铜丝插入AgNO3溶液
铜丝插入Al2( SO4)3
铝丝表面有红色物质析出,溶液由蓝色变为无色
铜丝表面有银白色物质析出,溶液由无色变为蓝色
无明显现象
2Al + 3 CuSO4 =
Al2( SO4)3+ 3Cu
Cu + 2AgNO3 =
Cu(NO3)2 + 2Ag
不反应
归纳Al、Cu、Ag三种金属活动性:Al>Cu>Ag
结论:在金属活动性顺序中排在前面的金属能将位于后面的金属从它们的化合物溶液中置换出来。
应用:判断金属活动性的方法三
活动性:铝>铜>银
常见金属在溶液中的活动性顺序:
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
金属活动性顺序可以作为金属能否在溶液中发生置换反应的一种判断依据。
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金属活动顺序性的应用
1.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强。
2.在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢。
3.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来。
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例题1.判断下列物质间能否发生置换反应
(1)Fe + CuSO4 (2)Zn + Cu(NO3)2
(3)Cu + AgCl(不溶)(4) Cu + Mg(NO3)2
(5)Zn + MgCl2 (6)Cu + Hg(NO3)2
(7)Zn + FeCl2 (8) Fe +AgNO3
能反应的有(1)、(2)、(6)、(8)
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例题2.你能否设计实验证明Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序。
方案一:用Zn、Ag和CuSO4溶液
方案二:用Cu、Zn(NO3)2溶液和AgNO3溶液
方法归纳:比较三种金属活动性顺序一般采用“取中”原则,可以简记为“两金夹一液”或“两液夹一金”。
〖讨论〗黄铜(铜、锌合金)的外观与黄金极为相似,一些不法分子常以黄铜冒充黄金进行诈骗。请你运用本节课学到的金属的化学性质帮助警察鉴别真假黄金。
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1、取一小片金属放入稀盐酸( 或稀硫酸),若观察到金属表面有气泡产生、固体部分溶解,则说明这种金属为铜锌合金 ;若无明显现象,则该金属为黄金。
2、取少量金属块在火焰上加热,若金属表面发黑
(2Cu + O2 = 2CuO),则原试样为黄铜,若无变化,则为真金。
△
3、取少量金属块置于试管中,向试管中加入适量蓝色硫酸铜溶液,若金属表面出现红色物质且溶液颜色变浅,则原试样为黄铜,若无变化,则原试样为黄金。
Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
本节课你学会了哪些知识?
收获了什么方法?
还有什么疑惑吗?
课 题 2 金属的化学性质
1.把下列金属中,常温下就易和氧气反应的是( )
A.铝????? B.铂???????C.铁??????D.铜
2、硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料,随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产,乐山将成为我国中重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应:
SiO2+2C Si+2CO↑,该反应的基本类型是( )
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应
D
C
课 堂 达 标
3. A、B、C三种金属,根据下列反应式中的关系: ① A+B(NO3)2 = A (NO3)2 + B
② C+ B(NO3)2 = C (NO3)2 + B
③ A+ H2SO4 (稀硫酸)= ASO4 + H2↑
④ C+ H2SO4 (稀硫酸) 不反应 试推断三种金属的活动顺序为 ( )
A.A>B>C B. A>C>B C.B>C>A D.C>A>B
B
4、用实验证明Zn、Cu、Mg这三种金属的活动性顺序,选用的试剂是( )
A.MgCl2溶液 B.ZnSO4溶液 C.CuSO4溶液 D.稀硫酸
BD
5、室温下,等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是( )
t
Al
A
m
Mg
m
B
Mg
t
Al
Al
m
t
Mg
C
t
Mg
m
Al
D
C
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6、实验室中要除去细碎铜屑中的少量铁屑,某学生设计两个方案:
(1)Cu、Fe —(加适量稀盐酸,搅拌)→ 过滤 —→洗涤
(2)Cu、Fe —(加适量的硫酸铜溶液,搅拌)→ 过滤 →洗涤
两个方案中较好的是 (填序号),理由是 。
你是否有更简便的方法,若有,请写出做法 。
铁屑容易反应完全,容易分离
用磁铁吸引,使之与铜屑分离
(1)
再见