二年级上册数学试题--第五单元综合提优测评卷 沪教版 PDF 无答案

第五单元综合提优测评卷
(时间:40分钟满分:100分)
填一填。(每空1分,共18分)
1.每把三角尺有()个角,其中有()个角是直角。
2.在下面的图形里图()是长方形,图()是正方形。
[0[/∞/l<[((0
3.长方形和正方形都有()条边,()个角,这些角都是
()角
4.长方体和正方体都有()个顶点,()个面和()条棱。
5.如果要用三种颜色的小棒搭一个长方体的框架,不同颜色的小棒尺
寸不相等,那么每种颜色各有()根。
6.用4个正方体可以搭成一个()体,它的每个面上都有()个
直角。
7.最少用()个完全一样的小正方形可以拼成一个大正方形;最少
用()个完全一样的小正方体可以拼成一个大正方体。
8.小巧下午放学时发现钟面上时针和分针正好组成一个直角,这时是
()时整
9.方桌面有()个直角。
有()个长方形。
二、判一判。(每题1分,共5分)
1.从一个点出发,沿着直尺向不同方向画两条线就画出了一个角
2.角的两条边越长,这个角就越大。
3.正方体的12条棱长度都相等。
(((
))))
4.所有的直角都一样大
5.长方形和正方形的四条边长度都相等。
三、选一选。(每题2分,共16分)
1.图形()是直角。
2.下面选项中,()说法不对。
①长方体有12条棱8个顶点②长方体的枝长不全都相等
③长方体的6个面都是正方形④正方体是特殊的长方体
3.如图所示的物体是由()个小正方体搭成的,要搭满这个正方体
模型还要()个小正方体
①12
②13
③
④
要搭一个长方体模型需要()。
①6根一样长的小棒
②12根分3组每组4根长度相等的小棒
③12根一样长的小棒
④12根分4组每组3根长度相等的小棒
5.用4个相同的正方体可以拼成一个()。
①正方体②长方体③长方体或正方体
6.两个完全一样的正方形,只能拼一个()
①三角形②长方形③正方形
7./左图这个角比直角()
①大
③不确定④一样大
8.
中有()个直角
②2
③3
④0
四、看图按要求把图形的编号写在横线上。(每题6分,共12分)
直角
正方体:
长方体:
正方形:
长方形:
五、动手画一画。(第4题5分,其余每题4分,共17分)
1.在下面的方格图上先画一个角,再画一个直角。
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2.标出下面每个角的顶点和边。
3.按要求在下面每个图中添上一条线段。
增加四个直角
共有四个直角
4.根据要求在方格纸上画图。(假设每个方格的边长为1厘米)
(1)画一个边长为2厘米的正方形。
(2)画一个长为4厘米、宽为3厘米的长方形。