第九章 健康知识 拒绝吸烟、酗酒 教学设计 (3)

拒绝吸烟、酗酒 教学设计
一。、教学目标
1、理解并掌握生活恶习对健康的影响
2、了解吸烟、过量饮酒的危害
3、在生活中自觉抵御恶习，养成良好的生活习惯
二、教材分析
本课《吸烟的危害》是初中体育与健康华东师大2011课标版八年级体育与健康第九章中的教学内容《拒绝吸烟、酗酒》，它是初中健康教学的主要内容，对中学生健康成长具有重要的指导教育意义。
三、学情分析
初中阶段的青少年学生正处于青春期早期，开始出现个性独立的人格意识，对成人世界充满好奇与探究，乐于模仿成人的处事行为，例如会模仿成人吸烟、酗酒等。他们对社会行为缺乏正确的认识，辨别是非能力薄弱，容易受到社会不良行为的诱导，从而沾染上一些不良的社会习性。
四、教学准备
让学生课前上网查找吸烟的危害相关的文字资料、图片、视频等。
五、教学重难点
重点：引导学生从内心深处认识到吸烟的诸多危害，从而远离烟草
难点
：指导学生学会戒烟的方法并主动劝诫他人吸烟的意识和能力
六、教学方法与策略
采用自主探究式、启发式、互动式教学。让学生提前在网络上查找吸烟 危害的相关资料并初步学习了解；通过启发激励学生思维，调动其主动思考的意识，深刻认识吸烟的多方面危害；师生互动，广泛交流思想认识，发挥教师主导作用，凸显学生主体地位。
七、教学过程
1、播放视频，引发学生思考
八年级是进入青春期的重要阶段，这个阶段我们的身体和心理都发生巨大变化，为了我们的健康成长，我们不但要学会异性之间的交往，我们还要抵制一些恶习
针对视频中的内容和知识点，向学生提问
（1）从这个视频中你了解到什么？
学生讨论一分钟
学生回答，教师点评。
引入今天的课题《拒绝吸烟、酗酒》，齐读教学目标
2、介绍吸烟人群数据
吸烟的人群很庞大，危害巨大！你想不想也成为这庞大烟民中的一员 呢？
3、引导学生认识吸烟对身体的损害
师：大家都知道吸烟有害健康，但你知道烟草中什么成分对身体有害 吗？
展示ppt解读吸烟的危害
（1）尼古丁致瘾
（2）一氧化碳造成呼吸困难
（3）其他致癌物质导致病变
癌变
触目惊心，一个小小的香烟居然有这么大的破坏力。下面我们看看吸烟 者的肺，看看他实际对身体造成的伤害。
师：看来吸烟对身体的危害太大了，除了对身体有巨大危害以外，大家知道吸烟还有其他方面的危害吗？
学生讨论五分钟
请学生回答……
展示ppt解读吸烟的其他危害
（1）浪费资源，污染环境
（2）危害公共安全（引发火灾和犯罪）
（3）浪费金钱
（4）影响家庭幸福和睦等
5、得出结论，吸烟有百害无一利！学生齐读
接下来，我们来看一下青少年吸烟有哪些坏处呢？
6、师：学生吸烟虽不多，但也有，大家能不能当回小医生，诊断一下，为什么青少年会吸烟？
1、好奇模仿心理
2、交往心理
3、虚荣心理
4、夸耀攀比心理
7、师总结，吸烟对我们青少年损害巨大，我们不主动吸烟，更不吸二手烟，
生读：什么是二手烟，二手烟的危害
师：我们应拒绝
8、介绍全球无烟日
9、说完了烟的坏处，我们谈聊聊酒
生齐读：关于酒的介绍
10、引导学生认识酗酒坏处
大家踊跃发言，看看喝多的后果
展示ppt解读酗酒的对身体的危害
11、用大数据解读酗酒人群
引导学生联系到自身，看看酗酒对于青少年的危害
学生齐读
12、师：诊断一下，为什么青少年会酗酒？
1、好胜心理
2、交往心理
3、借酒消愁
这些行为不可取！
顺势号召所有学生不酗酒，不吸烟。
13、课下作业，撰写禁烟标语，劝身边的人少喝酒
八、课后反思
八年级是学生成长的关键时期，烟酒是众多诱惑中一个比较有常见，而 且危害较大的，作为体育教师有必要向孩子们科普知识，并且教会孩子们远离这些，所幸孩子们对这节课很感兴趣，并且有信心原理这些诱惑。这节录像课的不足之处是限于操作人员的技术水平，声音较小，画面不够稳定、到位。