16.1 磁体与磁场 学案（无答案）

第十六章 电磁转换
第1课时 磁体与磁场(一)
一、学习目标
1、知道磁体与磁极，知道磁极间相互作用的规律。
2、认识磁场及其方向性，知道磁体周围的磁场分布状况，理解磁感线。
3、知道地磁场。
二、导学流程
活动1
说出我们日常生活中哪些地方用到了磁体： 。用磁体靠近大头针时，发现磁体对大头针有 作用，磁体的这种性质叫 。
活动2
用磁体的不同部位吸引大头针，发现磁体两端对大头针的作用最 （强／弱），这两个部位叫 。把磁体悬挂起来，当它静止时，指南的那个磁极叫 ，指北的那个磁极叫 。当两个磁极靠近时，同名磁极相 ，异名磁极相 。
活动3
我们用一枚大头针去靠近另一枚大头针，这枚大头针 （能／不能）吸引另一枚大头针。说明这枚大头针 （有／没有）磁性。请观察图16-1，被磁体吸引的大头针 （能／不能）吸引其它的大头针，这时它 （能／不能）表现出磁性。原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫做 。
活动4
当用薄木板隔开磁体和大头针时，观察到磁体对大头针 （有／无）作用，进一步的科学研究表明，磁体的周围存在 ，磁体就是通过 对大头针产生力的作用的。
活动5
假如将小磁针放入图16-3所示的各个位置，请根据磁极间相互作用的规律，画出小磁针静止时北极的指向（即各点的磁场方向）。
活动6
观察图16-6，玻璃板平放在磁体上，将铁屑均匀的撒在玻璃板上，轻轻敲击玻璃板，铁屑将怎样分布？ 。
观察图16-7，这一组小磁针N极的指向有什么特点？ 。
为什么？ 。
活动7
在物理学中，我们是用 来描述磁场的，磁体外部的磁感线是从磁体 的出发，到达 。磁场越强的地方，磁感线越 （密／疏）。
活动8
自由转动的小磁针为什么能指向南北呢？ 。
地磁场的磁感线是这样的？ 。
活动9
思考并完成“WWW”2.3.4题
典型例题
例题1　两根外形相同的钢棒，一根有磁性，一根没有磁性，关于如何判断哪根有磁性，哪根没有磁性的方法，小明同学得出了如下结论，你认为正确的是（　）
A．能够吸引细铁屑的钢棒有磁性，不能吸引细铁屑的钢棒没有磁性
B．用细线分别将钢棒吊起，如果它静止时总是一端指南，另一端指北，则它有磁性
C．用钢棒的一端去靠近小磁针，若被吸引则有磁性，否则无磁性
D．用一根钢棒（甲）的中间分别靠近另一根钢棒（乙）的两端，若相互吸引，则甲有磁性，乙没有磁性．
课堂作业
1.能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做_________，它是物质的一种______________．
2.磁极间的相互作用是同名磁极相互_________，异名磁极相互________．
3.如图所示，用磁铁的一极在钢棒AB上从A向B反复摩擦几次后，钢棒就具有了磁性，这种现象称为_________.任何磁体都有_______个磁极．
4.小明用水平放置的一根条形磁针的一端吸起一根较小的铁钉，如图所示，若他用一根同样的条形磁铁的S极与原来的磁铁N极靠近合并时，将看到的现象是 ( )
A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁 B.铁钉将落下
C.铁钉的尖端被吸向左端磁铁 D.铁钉被吸得更牢
5.光滑桌面上放一小磁针，钢条A靠近小磁针某端时，可将它吸引过来；钢条B靠近小磁针某端时，可将它排开，由此可知 ( )
A.钢条A一定具有磁性 B.钢条B一定具有磁性
C.两根钢条都一定具有磁性 D.两根钢条都可能没有磁性
6.如图，弹簧测力计下端吊一铁球，当它们在水平放置的条形磁铁的上方沿水平直线从左端移到右端的过程中，弹簧测力计的示数 ( )
A.变大 B.变小 C.先变大后变小 D.先变小后变大
7.有两根外形完全相同的棒a和b，如果按图甲那样，用手拿a，则b不会掉下；若按图乙那样，用手拿b，则不能吸住a，这说明 ( )
A.a有磁性，b没有磁性 B.a没有磁性，b有磁性
C.a、b都没有磁性 D.a、b都有磁性
课后作业
8.把一根条形磁铁放在一堆大头针中翻转几下，我们会看到：磁铁的两端吸引的大头针__________________这个实验表明：磁体的两端是__________________的部分．
9.如图所示，将磁体的N极靠近小磁针的S极时，观察到的现象是______________________.将磁体的N极靠近小磁针的N极，看到的现象是________________________.由此总结出来的物理规律是______________________________________________________.
10.具有软磁性、硬磁性或其他电磁特性的材料统称为磁性材料，磁性材料在现代生活和科学技术中得到广泛应用，请你举两个例子：(1)______________________________________；
(2)_________________________________________________.
11.如图，将铁钉放在某矿石附近，铁钉立即被吸引到矿石上，此现象说明该矿石具有 ( )
A.导电性 B.磁性 C.弹性势能 D.隔热性
12.如图所示，甲为铁棒，乙为条形磁铁，在图示情况下不会相互吸引的是 ( )
13.有三个形状完全相同的磁铁或铁棒悬挂在细线下，已知N、S是磁极，它们的相互作用如图所示，由此可以确定 ( )
A.AB是磁铁，CD是铁棒 B.AB是铁棒，CD是磁铁
C.AB可能是磁铁，也可能是铁棒 D.CD可能是铁棒，也可能是磁铁
14.如图所示，磁铁吸住两根铁钉的一端，那么这两根铁钉的另一端将 ( )
A.互相吸引，如图甲 B.互相排斥，如图乙
C.既不吸引也不排斥，如图丙 D.以上三种情况赧有可能
15.如图所示的套在木杆上的四个磁环，其中a、b、C三个磁环都悬浮，若C环上端为S极，则下端为N极的磁环是 ( )
A.a、c B.b、c C．a、b D．a、b、c
第2课时 磁体与磁场(二)
一、学习目标：
1、知道磁场也是一种物质.
2、通过观察了解磁化现象.
3、通过实验认识用磁感线描述磁场的方法，会判断磁场的方向.
4、知道地磁场及地磁场的南北极.
5、了解我国古代对磁现象的研究成果及研究磁现象的方法.
典型例题
例题1　下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是（　）
A．磁感线是磁场中实际存在的曲线
B．指南针指南北是因为地球周围存在磁场
C．条形磁铁周围的磁感线是从南极出发指向北极的
D．地磁场的南极在地理的南极附近
课堂作业
1.磁极间的相互作用是通过____________来传递的．磁场具有方向，我们把小磁针在磁场中___________________________规定为磁场的方向．
2.磁场是看不见、摸不着的，但我们可以根据_______________________________来认识它，这种研究物理问题的方法物理学中称为转换法．
3.磁感线是用来形象地描述磁场分布情况的一些有方向的曲线，磁体周围的磁感线都是从磁体的_______极出来，回到________极．
4.从课本上画出的磁感线可以看出，磁场越强的地方，磁感线分布越_______(密/疏).磁感线上任意一点的____________方向表示该点的磁场方向．
5.地球本身是一个巨大的___________，地磁北极在地理___________附近，地磁南极在地理_____________附近.
6.指南针之所以指向南北，就是因为指南针受到___________作用的缘故.指南针所指的方向________(不是/是)地理的正南、正北方向，我国宋代学者__________是世界上最早发现这一事实的人．
7.如图所示，一条形磁铁的周围放着能自由转动的甲、乙、丙、丁四根小磁针静止时画错的是 ( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
8.已知磁体周围磁感线的形状或某处所放的小磁针静止的位置如图所示．
(1)在图甲中标出A、B、C三处的磁感线方向．
(2)在乙图中标出A、B、C三处的小磁针静止时北极所指的方向(涂黑)以及磁体的N、S极．
(3)在图丙中标出小磁针的转动方向．
课后作业
9.地球是个大磁体，在地球上，指南针指南的那一端是地磁场的______极.人类将在本世纪登上火星.目前，火星上的磁场情况不明，如果现在登上火星，你认为在火星上宇航员能依靠指南针来导向吗?____________(能/不能/不知道)．
10.假如磁体的磁性消失，以下情景可能发生的是 ( )
A.石块也能浮在水面上 B.轮船上的罗盘将失去作用
C.从手中脱落的书会停留在空中 D.磁悬浮列车与轨道间的摩擦会变得更小
11.关于磁感线，下列说法正确的是 ( )
A.磁感线是磁场中实际存在的曲线
B.磁感线都是从磁体的N极到S极
C.磁体N极在磁场中某点的受力方向与该点的磁感线切线方向一致
D.磁感线只分布在磁体外，不分布在磁体内
12.下列各图描述磁场的磁感线正确的是 ( )
13.在水平面内自由转动的小磁针，静止时，N极所指方向严格而言应是 ( )
A.地磁的北极 B.地磁的南极
C.地理的北极 D.地理的南极
14.在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁，在盒子周围放置一些小磁针(小磁针涂黑端为N极)，这些小磁针静止时的指向如图所示，则能正确反映盒中条形磁铁放置情况的是 ( )
15.根据如图所示的小磁针静止时所指的方向，可以判断 ( )
A.a是N极，b是S极
B.a是S极，b是N极
C.a、b都是N极
D.a、b都是S极
16.如图甲所示为一森林俯视图，某探险小组进入森林后在Q处迷失方向，为走出森林，他们借助指南针来辨别方向，指南针的指向如图乙所示，那么他们正确的前进方向应沿着指南针所在位置的 ( )
A.E方向 B.F方向
C.G方向 D.H方向
17.下列说法错误的是 ( )
A.磁场是由无数条磁感线组成的
B.磁感线在磁体的外部从磁体N极出发，最后回到S极
C.将条形磁铁分成若干段，每段磁体均有N、S极
D.大头针被磁铁吸引的同时也被磁化成小磁体
18.如图所示，为地磁场示意图，请在图中标明磁感线方向.(画出对称的两条即可)
19.磁体旁小磁针静止时所指的方向如图所示，请画出磁感线的方向，并标出磁体的N、S极.(小磁针黑端为N极)