选修三模块考试

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名称 选修三模块考试
格式 rar
文件大小 53.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2008-09-23 01:41:00

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文档简介

高二生物选修三模块考试
一、选择题
1.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述,不正确的是
A.制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养
B.需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞
C.需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞
D.利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞
2.下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
A.花药、胚不能作为组织培养的材料
B.植物细胞具有全能性
C.外植体是指用于培养的植物组织或器官
D.外植体可诱导出愈伤组织
3.下面对动物细胞融合技术及意义叙述不合理的是
A.将来有可能通过此方法来生产白细胞介素
B.通过克服远源杂交不亲和现象来获得新物种
C.有助于对细胞这一生命单位的更为科学的认识
D.融合本身与生物膜的流动性直接相关
4.下列关于植物组织培养形成试管苗和将试管苗进行无土栽培的叙述,正确的是
A.都要经过脱分化和再分化的过程 B.培养液中都必须含有必需矿质元素
C.培养液都必须含有有机添加物 D.都必须给予较强的光照
5.下列有关基因工程中限制内切酶的描术,错误的是
一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列
限制性内切酶的活性受温度的影响
限制性内切酶能别和切割RNA
D 限制性内切酶可从原核生物中提取
6.运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白质,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,据以上信息,下列叙述正确的是
A.Bt基因的化学成分是蛋白质
B.转基因抗虫油菜能产生杀虫蛋白是由于具有Bt基因
C.Bt基因中有菜青虫的遗传物质
D.转基因抗虫油菜产生的杀虫蛋白是无机物
7.人体糖蛋白必须经内质网和高尔基体进一步加工合成。通过转基因技术,可以使人体糖蛋白的基因得以表达的受体细胞是 A.大肠杆菌 B.酵母菌 C.T4噬菌体 D.质粒DNA
8.获得大量单克隆抗体必须用单个B淋巴细胞进行无性繁殖,形成细胞群,其原因是
A.在体外培养条件下,B淋巴细胞可能无限繁殖
B.每一个淋巴细胞都参与特异性免疫反应
C.在动物体内B淋巴细胞可产生多达百万种以上的抗体
D.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异抗体
9.下列关于生物工程中常用的几种酶的叙述中,错误的是
A.一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列,能用于提取目的基因
B.DNA连接酶可把目的基因与运载体黏性末端的碱基黏合,能形成重组DNA
C.纤维素酶、果胶酶可分解细胞壁,能用于植物体细胞杂交
D.胰蛋白酶能使动物组织分散在单个细胞,能用于动物细胞培养
10.在PCR扩增前,需要将下列哪些物质加入微量离心管中?( )
①模板DNA②模板RNA③DNA解旋酶④耐高温的DNA聚合酶⑤引物⑥PCR缓冲液⑦脱氧核苷酸贮备液⑧核苷酸贮备液
A.①④⑤⑥⑦ B.①③④⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.①④⑥⑦⑧
11.PCR技术的操作步骤依次是( )
A.高温变性 、中温延伸、低温复性 B. 高温变性、低温复性、中温延伸
C.中温延伸、高温变性、低温复性 D. 中温延伸、低温复性、高温变性
12.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( )
①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
13.下列为有关动物细胞培养的叙述,其中不正确的是( )
A.用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织
B.将所取的组织先用胰蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离,制成悬浮液
D.动物细胞培养只能传50代左右,所培养的细胞全部衰老死亡
14.运用细胞工程技术获得单克隆抗体时,下列操作不必要的是(  ) A.对小动物注射抗原 B.融合并筛选杂交瘤细胞 C.培养杂交瘤细胞 D.将胰蛋白酶注入小动物腹腔
15.英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是(  )
A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,并最终发育成两只一样的兔子
B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种
C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”
16.基因工程的操作步骤:①使目的基因与运载体相结合,②将目的基因导入受体细胞,③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求,④提取目的基因,正确的操作顺序是( )
A.③②④①   B.②④①③  C.④①②③  D.③④①② 17.蛋白质工程中对蛋白质分子进行设计时,主要包括哪几种?( )
①进行少数氨基酸的替换②对不同来源的蛋白质的拼接③从氨基酸的排列顺序出发设计全新的蛋白质④直接改变蛋白质的空间结构
A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②④
18.关于基因工程和蛋白质工程的说法正确的是( )
A.都是分子水平上的操作 B.基因工程就是改造基因的分子结构
C.蛋白质工程就是改造蛋白质的分子结构
D.基因工程能产生自然界根本不存在的基因,蛋白质工程能产生自然界根本不存在的蛋白质
19.鉴定DNA的试剂及出现的颜色反应是( )
A.斐林试剂、砖红色 B.苏丹Ⅲ染液、橘黄色
C.双缩脲试剂、紫色 D.二苯胺试剂、蓝色
20.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。下列关于驱蚊草培育的叙述中,错误的是(  )
A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种,其优点事故能克服远源杂交不亲和的障碍
B. 驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、点刺激等方法
C. 驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交。不同于植物组织培育,无愈伤组织和试管苗形成
D. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得,是因为不同物种间存在生殖隔离
二、简答题
21.基因疫苗是指将编码外源性抗原的基因导人人和动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答。某科研所计划采用基因工程和胚胎工程技术培育具有口蹄疫免疫特性的高产奶牛。请回答下列问题:(9分)
(1)基因表达载体的构建是基因工程的核心,一个完整的基因表达载体至少包括哪些部分? 。
(2)检测高产奶牛体内是否出现El蹄疫病毒的抗原蛋白,在分子水平上的检测方法及结果是什么
(3)胚胎工程最后一道工序的实质是什么?
(4)为提高胚胎的利用率,可以采用胚胎分割技术,应该选用什么样的胚胎进行分割? 。
22.农业科技工作者在烟草中找到了一抗病基因,现拟采用基因工程技术将该基因转入棉花,培育抗病棉花品系。请回答下列问题。(15分)
(1)要获得该抗病基因,可采用________、________等方法。为了能把该抗病基因转入到棉花细胞中,常用的载体是________。
(2)要使载体与该抗病基因连接,首先应使用________进行切割。假如载体被切割后,得到的分子末端序列为,则能与该载体连接的抗病基因分子末端是………… ( )
.
A B C D
(3)切割完成后,采用_______酶将载体与该抗病基因连接,连接后得到的DNA分子称为______。
(4)再将连接得到的DNA分子导入农杆菌,然后用该农杆菌去________棉花细胞,利用植物细胞具有的________性进行组织培养,从培养出的植株中________出抗病的棉花。
(5)该抗病基因在棉花细胞中表达的产物是………………………………………( )
A.淀粉 B.脂类 C.蛋白质 D.核酸
(6)转基因棉花获得的________是由该表达产物来体现的。
23.下图是"白菜一甘蓝"杂种植株的培育过程(已知两种植物均为二倍体)。请据图回答有关问题:(13分)
(1)①②过程所用的化学试剂依次为
(2)培育出的新植株既有白菜生长期短的优点,又有甘蓝易于储存的特性,从分子水平来说,这是由于_____________________________________________。
(3)新的植物体能克服远源杂交不亲和的障碍而结种子,是因为
(4)某同学提出,用上图所示方法不能获得纯种,若用白菜和甘蓝的花粉细胞代替图中的体细胞再采用上图所示的过程即可获得纯种。该同学的方案中有缺陷,请对该方案加以完善。
(5)在培养杂种细胞至幼苗的过程中,培养基中通常要加入植物激素。右图表示研究人员配制了不同的细胞分裂素和生长素比例后,植物组织培养时生长的状况,请分析图回答有关的问题:
①在进行植物组织培养的过程中,图中两种激素的配合使用是为了人为地控制细胞的_________________________________________和_________________过程。
②分析图可知,组织培养要获得大量的茎叶,则细胞分裂素和生长素的比例应控制在________________________。如果通过组织培养要获得大量紫草素,则细胞分裂素和生长素的比例应控制在_________________________________。
24.科学家经过长期的实验,采用体细胞杂交的方法,克服了物种间的生殖隔离,终于按下列技术流程得到了"番茄一马铃薯"杂种植株,请据图回答:(13分)
(1)图中A处理表示的含义是_____________________ 。
(2)B处理表示__________,具体说明可使用的两类方法:___________________
(3)C过程发生的变化为______________________ 。
(4)确保D过程的顺利进行应注意的问题是_____________________________
(5)目前,该项研究并没有如科学家所想像的那样达到预期效果,但其重要意义是_______
(6)科学家利用植物体细胞杂交技术获得的优良品种,可通过人工种子来大量繁殖和推广,请设计制备人工种子的主要流程:__________________________。
高二生物选修三模块考试答题卡
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选择题(共50分)
1. [A] [B] [C] [D]
2. [A] [B] [C] [D]
3. [A] [B] [C] [D]
4. [A] [B] [C] [D]
5. [A] [B] [C] [D]
6.[A] [B] [C] [D]
7.[A] [B] [C] [D]
8.[A] [B] [C] [D]
9.[A] [B] [C] [D]
10.[A] [B] [C] [D]
11.[A] [B] [C] [D]
12.[A] [B] [C] [D]
13.[A] [B] [C] [D]
14.[A] [B] [C] [D]
15.[A] [B] [C] [D]
16.[A] [B] [C] [D]
17.[A] [B] [C] [D]
18.[A] [B] [C] [D]
19.[A] [B] [C] [D]
20.[A] [B] [C] [D]