生物七年级上人教新课标2.1.2植物细胞 教案

文档属性

名称 生物七年级上人教新课标2.1.2植物细胞 教案
格式 zip
文件大小 12.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-01-09 11:01:01

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文档简介

科 目
生 物
班 级
1.1、1.2、1.3
教 师
课 题
2.1.2植物细胞
课 型
新授课
教 学 目 标
知 识

技 能
1、举例说出拨片标本的基本类型。
2、认识植物细胞的基本结构。
过 程

方 法
1、学习制作植物细胞临时装片的基本方法。
2、使用显微镜观察植物细胞,练习绘制植物细胞结构简图。
情 感
态 度
价值观
体验制作临时装片的过程,交流制作心得。
2、根据自己的观察,客观真实地绘制植物细胞结构简图。
教材分析
重 点
制作并观察植物细胞临时装片;植物细胞的基本结构。
难 点
制作并观察植物细胞临时装片。
教 学 手 段
多媒体
教 学 方 法
观察、讲授、实验操作
教 学 流 程
环 节
教 学 内 容
师 生 活 动
设 计 意 图
知识回顾
引导学生复习显微镜的使用。
取镜,安放。
指认显微镜的结构。
为什么要对光?请回顾显微镜的使用方法,并实践操作。
复习显微镜的结构,讨论对光的目的,练习显微镜的使用。
教师指导、纠错,总结学生操作中出现的问题。
互相查看促进学习巩固技能,要点设问扫清障碍。
新课讲解
第二节
观察植物细胞
导言:学会操作显微镜是为了使用它看到微观的生命世界,可是把一个洋葱或者黄瓜直接放到显微镜下,能看到内部结构吗?
辨析、思考得出结论:观察的材料要薄而透明,从而进一步明确要先制成玻片标本方可观察。
设置情景激发兴趣,对比分析揭示原理。
多媒体展示各种不同的玻片标本。
备课时间: 9.12 授课时间:
环 节
教 学 内 容
师 生 活 动
设 计 意 图
新课讲解
一、实验:制作并观察植物细胞临时装片
目的要求
材料用具
方法步骤
(一)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片
准备
制作
染色
(二)制作黄瓜表层果肉或苦草(或黑藻)叶片细胞临时装片
(三)观察临时装片
低倍镜下观察
(四)练习画细胞结构简图
二、植物细胞的基本结构
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
液泡
线粒体
叶绿体
板书临时装片制成的主要步骤:擦→滴→取→展→盖→染→吸。
练习画细胞结构简图。
绘图要领:
1.真实;
2.规矩:大小、位置、点线结构(尤其注意点的画法)要规矩;
3.完整:名称标注齐全。
多媒体展示镜下观察到的图像
通过细胞结构的彩色挂图、多媒体演示植物细胞的立体结构引导学生正确认识细胞的结构。
引导学生围绕实验的方法步骤提问、思考,以解决不解之处,扫除制片中的障碍,以便学生自行操作能顺利进行。
引导让学生自主发现实验当中的“注意事项”和规范操作。
边讲解生物图的画 法和注意事项,边在黑板上画板图示范。注意把握绘图要领。
在观察了多种植物细胞的临时装片后,讨论、归纳、总结出植物细胞共同具有的主要结构,体会细胞的整体性。并适当联系日常生活实际,感知细胞液里含有的物质。
课内练习
课件展示
学生做题 教师点拨
巩固知识
课内总结
从知识、能力、情感态度方面谈
学生熟记知识点
培养学生归纳能力
板 书 设 计
第二节 植物细胞
一、拨片标本
材料的不同处理方法:装片、切片、涂片
保存时间:临时玻片、永久玻片
二、制作并观察植物细胞临时装片
三、制作和观察不同植物细胞临时装片
制片、观察、交流、展示
四、练习画细胞结构简图
五、植物细胞的基本结构及功能(简介)