染色体变异

课件27张PPT。复习提问基因突变发生的时期是什么？
基因是什么？它和染色体有何关系？ §5.2 染色体变异1．了解染色体结构和数目变化的类型2．理解果蝇染色体组的图解，掌握染色体
组的概念3．掌握二倍体、多倍体和单倍体的概念。本节课的重点知识 资料分析
1 人的第5号染色体短臂缺失，患猫叫综合症。
2 果蝇X染色体上某一区段的重复，可使正常的卵圆形眼变为棒状眼。
3 近日由杭州市中医院妇科专家对一位来自浙江的妇女检查发现，她的第9号染色体臂内颠倒是导致她多年习惯性流产的病因。
4 如果人的第22号染色体和第14号染色体发生移接，会使人患惯性粒细胞白血病。
　　5 在黑腹果蝇中，X染色体和Y染色体多一个或少一个会影响生育力，第2染色体第3染色体多一个或少一个都是致死的。对玉米和番茄来说细胞内少一条染色体就不能成活。
6 人的第21号染色体如果多一条，就会患21-三体综合症（示照片）。如果男性多一条Y染色体，记作47，XYY，有人称这样的个体为超雄性，据说这种人有反社会行为，智能稍差，但也有智能高于一般人的。
7 如果女性少一条X染色体，患性腺发育不良，并患有先天性心脏病，伴有蹼颈和肘外翻。
8 如果使萝卜的染色体增加一倍则主根粗大产量高；如果使番茄的染色体增加一倍则所含的维生素C大约多了一 倍染色体变异染色体结构的变异染色体数目的变异1、染色体结构变异示意图阅读书P85“染色体结构变异”的内容,找结构变异类型及实例染色体缺失,如果蝇的缺刻翅染色体增添,如果蝇的棒状眼.染色体 颠倒染色体移接 如夜来香的变异 请讨论：2：染色体结构变异对生物都是有害的吗？大多有害、少数有利3：染色体变异与基因突变相比，哪一种变异对
引起的性状变化较大一些？为什么？每条染色体上含有许多基因，染色体变异会引起多个基因的变化，所以引起的性状变化较大一些1：染色体变异与基因突变的重要区别是什么？染色体变异在光镜下可以观察到，而基因突变无法观察到请思考：1:果蝇体细胞有几条染色体？8条2:Ⅱ号和Ⅱ号染色体是什么关系?Ⅲ号和Ⅳ号呢?同源染色体非同源染色体3:雄果蝇的体细胞中共有哪几对同源染色体?Ⅱ和Ⅱ、Ⅲ和Ⅲ、Ⅳ和Ⅳ、X和Y 二、染色体数目的变异 它们是携带着控制生物生长发育
的全部遗传信息。4 果蝇的精子中有哪几条染色体？
5 这些染色体在形态、大小和功能上有什么特点？

6 这些染色体之间是什么关系？
7 它们是否携带着控制生物生长发育的全部遗传信息？
Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X
或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
在形态、大小和功能上各不相同非同源染色体细胞中的一组________染色体，它们在_____和______上各不相同，但是携带着控制生物生长发育的_________ ，这样的一组染色体，叫做一个染色体组。1、染色体组的概念非同源形态功能全部遗传信息 两个一个三个巩固练习：1.　分析图中有几个染色体组小结：1.染色体组是指某种生物的一套完整的非同源染色体，即染色体组中肯定没有同源染色体2.同源染色体有几条就有
几个染色体组正常增多减少个别变异整组变异成倍增多或减少2、染色体数目的变异3.　二倍体、多倍体、单倍体概念阅读课本P87第一段、第四段。
找出二倍体、多倍体和单倍体概念的关键字。 单倍体:指体细胞中具有本物种配子染色体数(n)的个体。
二倍体:指体细胞中含有两个染色体组数(2n)的个体。
多倍体:指体细胞中含有三个或三个以上的染色体组数的个体。受精卵受精卵配子2个3个或3个以上不确定玉米 人马铃薯香蕉雄蜂对一个个体称单倍体还是几倍体，
关键看什么？ 关键看它是由受精卵发育而成的个体，还是由配子发育而成的个体。由受精卵发育而成的个体叫几倍体，由配子发育而成的个体，无论它的体细胞中有多少个染色体组都叫单倍体。思考与讨论141二倍体1216六倍体3568444 多倍体植株的特点2.茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大；糖类、蛋
白质等含量增高.3.但发育迟缓，结实率低。1.多倍体在植物中广泛存在，而在动物中则较少见4个染色体8个染色体（外界因素或内部因素的影响）无纺缍体形成染色体复制着丝点分裂无纺缍丝牵引多倍体的形成若继续进行正常的有丝分裂染色体加倍的组织或个体1：可否人工诱导多倍体的形成呢？常用方法有哪些？低温和秋水仙素处理法2：秋水仙素处理法的具体做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素处理____________或_______。
原理：当秋水仙素作用于正在______的细胞时，能够抑
制________的形成，导致________不能_________，从而引起细胞内染色体__________。
萌发的种子幼苗分裂纺锤体染色体移向两极数目加倍单倍体的特点与应用 1 特点植株弱小，高度不育单倍体育种
（1）方法：
（2）过程：
花药离体培养正常植株 单倍体 正常植株（纯合体）花药离体培养秋水仙素明显缩短育种年限染色体变异染色体变异个别增减染色体组二倍体概念特点应用成因概念特征多倍体单倍体分类数目
变异成倍
增减缺失、增加、颠倒、移接结构变异 ：1、认真分析下图的对照图，从A、B、C、D中确
认出表示含一个染色体组的细胞，是图中的2.韭菜体细胞中的32条染色体具有8种各不相
同的形态，韭菜是
A．单倍体 B．二倍体
C．四倍体 D．八倍体3、下面有关单倍体的叙述中，不正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　
A．由未受精的卵细胞发育而成的个体
B．花药经过离体培养而形成的个体
C．凡是体细胞中含有奇数染色体组的个体
D．普通小麦含6个染色体组，42条染色体，
它的单倍体含3个染色体组，21条染色体4、基因突变和染色体变异的一个重要区别是　　　　　　　　　　　　　　
A．基因突变在光镜下看不见
B．染色体变异是定向的，基因突变是不定向的
C．基因突变是可以遗传的
D．染色体变异是不能遗传的 5、下列变异中不属于染色体结构变异的是
A. 染色体缺失某一片段
B. 染色体中增加了某一片段
C. 染色体中DNA的一个碱基对发生了改变
D. 染色体某一片段的位置颠倒180o。
6、二倍体生物中，可能含有一个染色体组的细
胞是
A.子房壁细胞 　　　　B.珠被细胞
C.花粉细胞 　　　　D.柱头细胞7、下列细胞中，属于果蝇配子并能形成受精卵
的是
　　
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A.甲与乙 　B.乙与丙　 C.乙与丁 D.丙与丁8、用秋水仙素诱发基因突变和诱导多倍体，
起作用的时期分别是
A.有丝分裂的间期和前期
B.有丝分裂的间期和后期
C.有丝分裂的前期的前期
D.有丝分裂的间期和间期9、如图：为一果蝇体细胞的染色
体图，请据图回答下列问题：
(１)此果蝇为　　　性果蝇；
(２)它的体细胞中有染色体　　对，属同源染
色体的有　　对，一个体细胞中共含有_____　　个染色体组。　　雌４４２