人教版（2019）必修中外历史纲要上第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展复习学案

第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展

一、单元知识框架


二、新课标复习必备
1、三国至隋唐时期政权更迭的历史脉络？
（1）三国：魏（220年）、蜀（221年）、吴（222年）。
（2）西晋：建立：266年、统一：280年、灭亡：316年。
（3）南方：东晋317年—420年。420—589，南方先后经历了宋、齐、梁、陈，合称为“南朝”。
北方：十六国 ，北魏439年统一北方，北周外戚杨坚581年代周称帝建隋，589年灭南陈统一全国。
（4）618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡，同年，李渊在长安称帝，建立唐朝。
2、隋唐王朝的鼎盛局面？
（1）唐太宗——“贞观之治”
出现原因：a. 经济上，轻徭薄赋，劝课农桑，戒奢从简；b. 政治上，知人善任，虚怀纳谏。
（2）武则天——“政启开元，治宏贞观”
政绩：善于用人，注重发展生产，促使社会经济持续发展。
（3）唐玄宗——“开元盛世” ??
表现：选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵治，进入全盛时期。
（注意点：隋、唐虽然是盛世，但时间并不长，而从三国到南北朝，实际上是在为盛世奠定基础。学习时注意将这两个时段的相关问题联系起来考虑。）
3、三国至隋唐时期的制度演进？
三国两晋南北朝至隋唐时期的制度在传承中创新。南北朝时期在察举制基础上创建了九品中正制，为隋唐时期的科举制奠定了基础；中枢政务机构在三公九卿的框架内逐渐形成了三省制的雏形，为隋唐时期的三省六部制奠定了基础；北魏创立的租调制则为隋唐所直接继承，但唐中后期由于土地兼并严重，租庸调制难以为继，逐渐被两税法所取代。（中书门下尚书省，决策审批与执行；礼吏兵户和刑工，六部职权要分清。）
（注意点：制度创新主要发生在隋朝和唐朝前期，但应注意其中（如三省六部制、科举制）在三国两晋南北朝时期已有基础，所谓的“制度创新”并不是截断众流、无所依傍地突然发生的。）
4、三国至隋唐时期的民族交融？
（1）蜀、吴两国加强了对南方少数民族地区的治理。
（2）东汉以来，少数民族不断内迁，西晋时期，五胡乱华，民族矛盾严重。
（3）十六国大部分由内迁少数民族建立，他们都采用了中原模式的国号、年号，学习汉族的典章制度。在长期混战中，原有民族布局被打乱，各民族之间频繁接触，差异慢慢缩小，但民族隔阂仍然广泛存在。
（4）北魏孝文帝改革顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾。
（5）唐朝实行开明的民族政策，对于民族关系，有四大处理方式：
①战争（武力征服）：唐太宗时大败东突厥，征服高昌；唐高宗时，攻灭西突厥。
②设置机构：唐太宗在高昌故地设置安西都护府；武则天在西突厥故地设置北庭都护府。
③和亲会盟：641年，唐太宗派文成公主进入吐蕃，嫁给松赞干布。唐蕃长庆会盟
④册封：唐玄宗册封回纥首领骨力裴罗为怀仁可汗、靺鞨首领大祚荣为渤海郡王。
历史影响：唐朝开明的民族政策，促使周边少数民族陆续归附，北方各族尊称唐太宗为“天可汗”，对祖国边疆地区的开发作出了重要贡献，统一多民族国家得到巩固和发展。
5、三国至隋唐时期的区域开发？
魏晋南北朝江南迅速开发，南北经济差异明显缩小，趋于平衡，为唐朝安史之乱后经济重心南移创造条件。
江南开发的原因：
（1）中国北方战乱经济遭到严重破坏；
（2）北方大量人口南迁充实了南方的劳动力，并带去先进的技术、工具和经验；
（3）南方社会环境相对安定，并具有发展农业的自然条件和丰富的资源优势；
（4）南方少数民族与汉族交融；
（5）一些统治者采取了劝课农桑、奖励耕织、安抚流民、兴修水利等有利于农业发展的政策；
（注意点：东晋南朝江南开发与隋唐大运河兴修、航运的关系。）
6、三国至隋唐时期思想文化领域的新成就?
（1）儒道佛的交融
①儒家独尊：汉武帝时，确立“儒家独尊”的地位；
②佛教东传：东汉初期，佛教传入；
③道教发展：东汉末期，道教在民间开始形成并发展；
④三家交融：魏晋南北朝，儒学、道教、佛教在相互影响和吸收中发展，佛教渐趋本土化隋朝时期儒学家提出“三教合归儒”；唐朝时期，统治者奉行“三教并行”；唐中期韩愈提出复兴儒学。
（2）文学艺术
时期 文学 书法 绘画 雕塑
魏晋南北朝 建安文学、东晋陶渊明的田园诗、南朝骈文、南北朝民歌等 隶书、草书、楷书和行书等均已完备； 东晋王羲之被称“书圣”。 东晋顾恺之的代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。 山西大同的云冈石窟、 河南洛阳的龙门石窟、 甘肃敦煌莫高窟。
隋唐 诗歌创作进人黄金时代;李白“诗仙”，杜甫“诗圣”。 融汇了南朝的秀美和北朝的雄健，创出新风格;颜体和柳体。 题材广泛，风格多样;宗教画生活气息浓厚，人物画注重表现人的形态，山水、花鸟成为绘画主题;唐朝的吴道子被尊为“画圣”，代表作《送子天王图》。
（3）科技成果
领域 时期人物 主要成就
数学 南朝祖冲之 世界上首次将“圆周率”精算到小数第七位
农学 北朝贾思勰 《齐民要术》是中国现存最早最完整的农书
地理学 西晋裴秀 《禹贡地域图》，并提出绘制地图的方法
建筑学 隋朝李春 赵州桥，世界上现存最古老的石拱桥
印刷术 唐朝 已有雕版印刷术，世界现存最早的雕版印刷品
医药学 唐高宗时期 《唐本草》，世界上最早由国家颁行的药典
唐朝孙思邈 《千金方》,全面总结历代和当时的医药学成果
天文学 唐朝僧一行 测量出地球子午线长度
军事 唐末 火药开始用于战争，火箭是最早的火药武器
7、三国至隋唐时期的中外文化交流
（1）特点：十分活跃，盛况空前
（2）政策：开放包容
（3）国家：天竺：传经取经；新罗、日本：遣唐使、文字与文艺、思想与宗教、社会与习俗、城市与建筑、科技与制度
（4）影响：东亚文化圈内的各种文化皆源于中国，或者受中国的影响而成长。唐朝文化充分吸收各国之长，维持自身的先进性和活力，形成对周邻的优势和吸引力，确保自身的中心地位。
中国为世界文明的发展做出贡献；中华文明兼采各国之长，兼容并包。

三、复习检测
1、中华文化源远流长，兼收并蓄，博大精深。“历法天文计算精，圆周小数点分明；千年国外方求出，月后环山宇宙名。”这首诗称赞的是(　　)
A. 诸葛亮 B. 贾思勰 C. 祖冲之 D. 郦道元
2、如果把“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”整合为一个学习单元，符合这一单元内容主题的是(　　)
A. 国家的产生和统一 B. 政权分立与民族汇聚 C. 繁荣与开放的社会 D. 近代前夜与盛世危机
3、日本学者认为，与依靠强权将诸民族夷为平地“罗马和平”不同，唐王朝在处理诸民族关系上则较为灵活、开放和包容，而且还承认他们的“自立”。下列选项最能体现这一说法的是(　　)
A. “天可汗”的由来 B. 羁縻府州的施行 C. 均田制度的推广 D. 遣唐使船的往来
4、（唐）开元以来，边将久任，十余年不易。乃朔方、陇右、河东、河西诸镇皆置节度使，以数州为一镇，节度使即兼统此数州，而州刺史尽属之。故节度使多兼按察、安抚、度支诸使，土地、人民、甲兵、财富皆有之。此地方政制上一大变化最终引发(　　)
A. 安史之乱 B. 甘露之变 C. 玄武门之变 D. 开元盛世
5、据《南齐书》记载：在凭“世资”取官的九品中正制下，门阀士族凭借家世获得官位，甚至成为公卿一类的高官。这说明九品中正制(　　)
A. 为新生政权选拔了大批优秀人才 B. 为平民入仕开辟了一条便捷途径
C. 不利于社会各阶层之间合理流动 D. 使中央集权制度得到进一步加强
6、下表为不同人物对科举制的贡献。据此可知，科举制(　　)
人物 贡献
隋文帝 开始采用分科考试的方法选拔官员
隋炀帝 正式设立进士科
唐太宗 扩充国学规模，增加考试人数
武则天 增设殿试、武举
唐玄宗 诗赋成为进士科考试的主要内容
A. 扩大了官吏来源 B. 得到不断发展完善 C. 提升了人才素质 D.解决了考试的弊端
7、三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征是(　　)
A.社会大动荡，民族大交融 B.政权频更迭，国家大分裂
C.南方较稳定，经济大发展 D.玄佛道兴起，文化大繁荣
8、下列砖画出土于甘肃嘉峪关魏晋古墓，生动反映了当时汉人胡食的生活习俗。这组砖画可以用来直接研究(　　)

A. 江南开发 B. 民族交融 C. 政权并立 D. 经济重心南移
9、如果想了解魏晋南北朝时期农作物和果树栽培方法，最好查阅(　　)
A. 《九章算术》 B. 《尚书》 C. 《水经注》 D. 《齐民要术》
10、英国大英博物馆藏有一件来自中国的画卷临摹品，它的原作创作于东晋，体现了“以形写神”的特色。该画卷最有可能临摹了(　　)
A. 顾恺之的《女史箴图》 B. 张择端的《清明上河图》
C. 刘子翚的《昭君出塞图》 D. 利玛窦的《坤舆万国全图》
11、唐太宗非常重视中书、门下两省在中枢政务机构中所发挥的作用。他曾对群臣说：“中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”这反映了门下省的职权是(　　)
A. 替皇帝起草诏令 B. 审核诏令内容 C. 负责诏令的执行 D. 负责监察百官
12、至隋唐两宋，儒释道三教鼎立的局面达到一个高潮，三教理念的交流也空前频繁。这一状况(　　)
A. 表明统治者提倡三教并行 B. 有利于“三教合一”局面的形成
C. 说明儒学正统地位已丧失 D. 形成了百家争鸣的局面
13、据统计，魏晋南北朝时期官绅的墓志多数署郡望(世家大族的籍贯族源地)，而唐代官绅墓葬中，80%的墓志署名只写官衔，仅有8%的以郡望署名。这种变化表明(　　)
A．民族融合淡化了族群间的差异 B．唐代旧的门阀政治逐渐走向衰落
C．宗法制是维持家族郡望的关键 D．唐代由门第社会向平民社会转变
14、在唐朝的政治运行中，门下省对诏书之出，有不便者得以“封还”。这里的“封还”指的是门下省(　　)
A．将不合理的决策交付皇帝审议 B．重新拟定诏令以备皇帝的审核
C．将未通过的诏令发中书省重拟 D．与中书省重新拟定皇帝的诏令
15、唐人史邕曾这样描述一书法家的作品风格：“风雨惊兮魍魉走，山岳动兮龙蛇斗。千尺松枝如蠹朽，欲折不折挂岩口。”下列与其风格相似的作品是(　　)

16、唐朝社会繁荣开放，唐是当时世界上强盛的国家。阅读材料，回答问题。
材料一　(隋唐开始的)科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列，其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。这样以来，在社会的等级阶层之间，也就必然会出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料二　唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之路不仅仅运输丝绸，而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少，内部往来不易，因此许多人便积极向海上发展。
——摘编自李庆新《海上丝绸之路》
材料三　唐政府有太常寺等机构专管乐舞，当时知名的音乐家有万宝常、许和子、段善本，舞蹈家有公孙大娘、段旻等。唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家。乐舞方面的著作也很多，《新唐书·艺文志》载唐代有31家、38部专著共257卷。唐太宗贞观十四年，形成十部乐，即燕乐、清高乐、西凉乐、天竺乐、高丽乐、龟兹乐、安国乐、疏勒乐、康国乐、高昌乐。
——摘编自张岂之《中国历史·隋唐辽宋金卷》
(1) 据材料一并结合所学知识，概括科举制对中国古代政治的影响。（6分）





(2) 据材料二并结合所学知识，概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。（8分）








(3)材料三反映了唐朝哪一社会现象？造成这一现象的原因有哪些？（10分）









答案解析：
1、C【详解】依据材料“历法天文计算精，圆周小数点分明；千年国外方求出，月后环山宇宙名”并结合所学知识可知，祖冲之一生钻研自然科学，其主要贡献在数学、天文历法和机械制造三方面。他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数位第七位，他的研究成果，领先世界近一千年的时间。故答案为C项。A项诸葛亮是三国时期的政治家、军事家，其贡献与圆周率无关，排除；B项贾思勰是我国著名的农学家，不符合题意，排除；D项郦道元是我国著名的地理学家，不符合题意，排除。
【点睛】祖冲之提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献，直到16世纪，阿拉伯数学家阿尔·卡西才打破了这一纪录。
2、C【详解】依据材料“大运河的开凿”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使”并结合所学知识可知，这些历史事件都发生在唐朝，从政治、经济、对外交往方面展现了唐朝的社会风貌。故答案为C项。A项国家的产生描述的是夏朝，不符合题意，排除；B项唐朝是一个统一的时期，不符合题意，排除；D项近代前夜与盛世危机描述的是清朝晚期，不符合题意，排除。
3、B【详解】根据材料“唐王朝在处理诸民族关系上则较为灵活、开放和包容……承认他们的‘自立’”并结合所学知识可知，唐朝时期实行羁縻府州，这与内地一般府州不同，中央政府并不对其实行直接的统治，而以当地少数民族首领为都督。故答案为B项。A项受唐代羁縻政策影响，北方各族纷纷入朝，尊唐太宗为“天可汗”，排除；C项材料所述与土地制度无关，排除；D项材料强调的是唐代的少数民族政策，而不是对外政策，排除。
4、A【详解】根据材料“故节度使多兼按察、安抚、度支诸使，土地、人民、甲兵、财富皆有之”结合所学知识可知，唐朝地方的节度使权力较大，拥有政治、经济和军事大权，形成地方的割据势力，最终引发了安史之乱，A选项符合题意；甘露之变是唐文宗和一些朝臣联合同宦官集团之间的一次交锋，B选项排除；玄武门之变是唐朝皇室内部政权的斗争，C选项排除；开元盛世属于唐玄宗统治时期的盛世，与材料无关，D选项排除。
5、C【详解】由材料“门阀士族凭借家世获得官位，甚至成为公卿一类的高官”表明九品中正制以门第为做官依据，世家大族垄断重要官职，门第底下享受不到政治权利，不利于社会各阶层之间合理流动，故C项正确，B项错误；“门阀士族凭借家世获得官位”不能真正选拔出优秀人才，故A项错误；九品中正制下，“门阀士族凭借家世获得官位”，选拔官吏的权力不在中央，不利于加强中央集权，故D项错误。
【点睛】抓住关键信息“门阀士族凭借家世获得官位，甚至成为公卿一类的高官”结合所学九品中正制的知识解答即可。
6、B【详解】从材料贡献看不出官吏来源的扩大，排除A；材料是对科举制不停的进行规范，内容扩大了，说明科举制得到不断的完善，故选B；材料没有反映出选拔出来的人才素质是否提高了，排除C；科举制是不断走向完善，故说“解决了考试的弊端”太绝对，排除D。
7、A【详解】根据所学可知三国两晋南北朝时期政权分立，但在分裂的过程中民族融合不断加强。故答案为A项。B项只说明了国家分裂的状况，未指出民族融合的趋势，说法片面，排除；C项只说明了南方的经济发展，未指出北方的社会状况，说法片面，排除；D项只涉及了思想文化上的特征，未指出当时的政治、经济发展状况，说法片面，排除。
8、B【详解】三国两晋南北朝时期，北方和西北方少数民族大量进入中原。经过数百年的冲突与交往，他们与汉族逐渐汇聚。因此，本题中这组生动反映当时汉人胡食生活习俗的砖画可以用来直接研究民族交融，选项B正确；从材料看不出江南地区的开发，排除A；材料体现的是饮食文化，不能反映出政权并立，排除C；材料无法看出经济重心南移，排除D。
9、D【详解】根据所学知识可知，北魏时期贾思勰所著的《齐民要术》总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法。故答案为D项。A项《九章算术》总结了我国汉朝之前的数学著作，不符合题意，排除；B项《尚书》是中国上古历史文献和部分追述古代事迹著作的汇编，不符合题意，排除；C项《水经注》是我国的地理著作，不符合题意，排除。
【点睛】本题主要考查的是魏晋时期的农业发展，结合《齐民要术》进行分析即可，《齐民要术》是我国现存最早最完整的农书，是世界农学史上的名著。
10、A【详解】依据材料“原作创作于东晋，体现了以形写神的特色”并结合所学知识可知，该画卷的原作是顾恺之的《女史箴图》。故答案为A项。B项张择端的《清明上河图》记录了北宋时期汴京的经济发展状况，不符合题意，排除；C项刘子翚是宋代理学家，不符合题意，排除；D项利玛窦生活于明朝时期，不符合题意，排除。
11、B【详解】本题考查三省六部制的三省职能。依据所学知识，由材料“中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”可知，这反映了门下省的职权是审核诏令内容，故B符合题意；中书省负责替皇帝起草诏令，尚书省负责诏令的执行，三省属于行政机构，故ACD不符合题意。
12、B根据“至隋唐两宋，儒释道三教鼎立的局面达到了一个高潮，三教理念的交流也空前频繁”，结合所学，随着三教理念的交流的繁荣，隋唐时期，儒学家提出三教合一的主张，吸收了佛、道精神，得到新的发展，B正确；材料信息无法体现“统治者提倡三教并行”，排除A；儒家思想一直是我国封建社会的正统思想，C不符合史实；宋朝没有出现百家争鸣的局面，排除D。
13、选B。魏晋南北朝时期实行的选官制度是九品中正制，世家大族世代把持政权，墓志体现籍贯，没有体现民族融合的问题，故A项错误；唐朝由于实行科举制，旧的门阀政治走向衰落，故墓志体现郡望的较少，故B项正确；材料中的时期都不实行宗法制，故C项错误；官绅墓葬跟平民无关，故D项错误。
14、选C。尚书省是最高行政机构，负责执行国家的重要政令；门下省负责审核诏令，签署章奏，有封驳之权；中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令。从三省的职权分工来看，既然门下省是审核诏令，那封驳之后当返回中书省重拟，故选C项；草拟和颁发诏令都是中书省，因此封还当交付中书省，排除A项；门下省没有拟定诏令的职权，排除B、D两项。
15、解析：选C。材料讲述的书法家的作品风格是草书。A项作品风格是楷书，故A项错误；B项作品风格是行书，故B项错误；C项创作风格是草书，与材料一致，故C项正确；D项作品风格是篆书，故D项错误。
16、解析：(1)据材料并结合所学知识归纳回答即可。(2)第一小问特点，据材料二，从唐朝海上丝绸之路的起点、贸易范围、出口和进口货物等方面回答即可；第二小问兴盛的原因，从地理环境方面分析。(3)第一小问社会现象，结合材料三“唐政府有太常寺等机构专管乐舞”“唐玄宗和杨贵妃也分别是音乐家和舞蹈家”“乐舞方面的著作也很多”等信息概括回答即可；第二小问原因，从统治者对乐舞的态度、国家和社会安定等方面分析回答。
答案：(1)提高了官员的文化素质；扩大了统治基础；增强了官员任用的开放性和流动性；加强了中央集权。
(2)特点：以东南沿海港口为起点；贸易范围较广；出口货物以手工业品为主，进口以原料、贵重奢侈品为主。
原因：地理环境影响。
(3)社会现象：乐舞发达。原因：统治者重视；国家统一、社会安定；经济繁荣；民族间、中外间文化交流。